那一刻我長大了800字作文

在我的童年生活中有許多的“一瞬間”，比如，快樂的一瞬間，悲傷的一瞬間……但我覺得“長大”的一瞬間更充滿樂趣，而且引以爲傲。就談談最近的一個“長大”的一瞬間吧！那就是我學會了用學習本領“賺錢”！

在今年的寒假期間，有一天，我在微信裏看到了一條信息：每週完成3篇英文閱讀作業——閱讀、做思維導圖、複述文章內容（錄視頻），需要交學費20元。但只要堅持四周學習打卡就能返還學費，並且還可以按照提交作業的精美度領取額外獎學金。看到這條信息後，我十分激動，告訴了媽媽。媽媽便在我的積極學習態度下幫我報上了名。一個名叫“柚子老師”的羣主把我們拉進了一個羣裏。一共有4周的打卡，每次有3篇英文文章，讀完了要做3份思維導圖，並且要錄製3份講述文章內容的視頻，在每個週日前必須提交。

第一週，剛開始接觸這樣形式的學習，我不知道該怎麼做，於是我參考了一下羣中其他老學員的思維導圖與講述。但是我覺得自己可以在他們的基礎上更上一層樓。於是我借鑑他們作業的樣式改編了一番，並且參照他們的錄製視頻說了一遍。最後提交打卡了，當時我覺得自己的作業完成得很不好，因爲自己不會直接做。但是當我看到羣裏的家長們都在表揚我的時候，我覺得很開心，並且重拾信心。第二週，我開始嘗試自己做思維導圖，自己錄製視頻，但是我還是採納了一點其他學員的想法。可我覺得，每次進步一點點，總有收穫！並把目標定在從第三週開始，就要開始自己完成了。第三週，我深吸一口氣，放鬆心情，開始認真閱讀文章，遇到不認識的單詞或不理解的語句，我就查資料；接着我按自己對文章的理解，設計了精美的思維導圖；然後看着思維導圖，整理思緒，抓住文章的重要部分進行復述並錄製視頻；最後把完成的作業提交到學習羣裏打卡完成。讓我萬萬沒想到的是我竟然成功了！因爲羣裏的家長們紛紛表揚我：有家長說我的書寫很工整，有家長說我的思維導圖設計精美，有家長說我的英文發音好聽等。“柚子老師”也很欣慰。我開心極了！第四周打卡完成時，“柚子老師”重點表揚了我這位“新同學”，說可以給我發送更多的獎學金。我很激動！

後來，“柚子老師”加了媽媽的私人微信， 將我的獎學金髮給了媽媽。媽媽得知我得了獎學金，她也爲我感到高興，說：“嘿，你這次參加這個學習打卡活動還真不錯，不僅學到了知識還賺到錢啦！”我的心裏樂開了一朵兒花。媽媽讓我自己點開柚子老師發的獎學金紅包，我很激動，用手指輕輕一點。媽媽笑着說：“呦，39。7元錢，去掉學費20元，你賺了19。7元！把這全部的39。7元轉給你，作爲這次學習的獎勵。”

那一刻，我心裏甜蜜蜜的。那一刻，我長大了！這次學習打卡活動真有趣！既能學到新知識，新本領，又能賺到獎學金（雖然金額不多，但我覺得非常有意義），真是一舉兩得啊！