我和父母的一次談心作文600字

張老師公佈了期末成績，看到成績後我有點忐忑不安，爸爸看出了我的不安，於是爸爸提議晚上我們坐下來談談心。

吃過晚飯，我們如約圍坐在客廳，媽媽問我對於這次的考試成績有何感想，與平時的成績相比是進步了還是退步了。聽完媽媽的問話，我沉思了一會，發現自己在學習方面的確存在許多問題，好多答應的事情都沒有做好，其實只要再努力、認真、自律些，我進步的空間還是很大的。

接着根據這次的考試成績，我做了詳細地分析。首先數學成績是這次考試中最不理想的，反映出了我的數學知識沒有掌握透，主要體現在計算不認真，多邊形面積、植樹問題的知識點只是簡單地瞭解了表面，沒有深入地理解和及時練習，很多知識點之間沒有融會貫通，導致出現了偏科現象；其次是英語方面，雖然這次考試比平時考得好點，但還是有些問題的，比如單詞和句子寫得不規範，語音判斷方面出錯較多，聽讀方面還要繼續加強；最後是語文方面，這次比平時要考得好點，也超出了我和彭老師的預估，根據平時的情況，字、詞的基礎不紮實，閱讀理解不願多看多讀，導致出錯較多，作文層次不清晰，提綱不願寫，要提高閱讀和作文水平，還得多閱讀課外書籍，多積累。

聽完我的反思和分析。爸爸說我分析得很好，如果能真正把這些問題都得以改正，一定能學業有成。媽媽說，有知識問題不用太擔心，關鍵是知錯能改，學習態度端正了，這些問題自然會迎刃而解。

我虛心地接受了爸媽的建議，通過這次談心我和爸媽的關係又近了一層，爸媽也答應不會給我施加額外的壓力，讓我保持積極的心態，學業之餘也要鍛鍊好身體。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，我要把基礎打牢，一步一個腳印，這樣以後的路才能越走越遠，越走越寬；出現問題多與爸媽溝通，保持好心態，同時要加強鍛鍊身體，做一個身心健康的好學生！