這件事令我難忘的作文

這學期，我們班流行了班幣。在版刊上發表文章可以掙班幣，拿班幣又可以兌換禮物。雙十一這天，我們班舉辦了一場別開生面的拍賣會，同學們用寫作文掙來的班幣去拍自己喜歡的禮物。我也得到了自己心儀已久的軟皮本，特別開心，非常難忘。

“雙十一”這天，唐老師拎着滿滿一袋拍品走上講臺，安靜的教室一下喧鬧起來，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在拍賣會上大顯身手。“拍賣官”唐老師簡單介紹了一下拍賣的規則，然後宣佈拍賣會正式開始。

第一件拍品，我沒有興趣。這件展品底價不高，想要的人還真不少，價格一路飆升，很快就從31升到了100。最後經過同學們的激烈競價，價格最終定了下來。只見“拍賣官”手持三角板，邊敲邊高聲宣佈“一次、兩次、三次。成交！”哈哈，第一件拍品成交了，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。

最貴的拍品是一個精美的筆袋，起拍價竟然是400元班幣。聽到這個價格，教室裏頓時安靜了下來。我看到有的同學緊張地再次數起了錢，有的同學吃驚地張大了嘴，還有的同學信心滿滿地說“這個我拍定了！”拍賣開始了，由於這件拍品底價比較高，想要參與拍賣的人數並不多，有同學直接付款了，競爭並不激烈。

經過幾件拍品的拍賣後，我們大家慢慢都摸到了一些規律。這時，拍品中出現了一個精美的簽字筆，它價位比較適中，我看不是很貴，於是也想碰碰運氣。誰知，就是因爲價格不高，不光我想要，其他好多人也都想要。於是我捉摸了一下，想到了一個好點子：不要着急出價，等人逐漸變少再出價；出價時也不要着急，一塊錢一塊錢地往上加。因爲我希望能以最低的價格，拍到這件拍品。於是，我馬上在拍賣過程中實施了這個戰術，並取得了很好的效果。最後，我以52元將它拍了回來，而自己手中還有170元錢呢。我在同學們的掌聲中走上了講臺，跟唐老師“一手交錢，一手交貨”，那感覺，別提多爽了。於是，當我回到座位上時，我的手中多了心儀的簽字筆。

通過這次拍賣，我總結了一個經驗：競拍時要用心理戰術，既要敢加價，又要會加價。你可以一次加價很多，讓沒有實力的人不敢追加；也可以一塊一塊的加價，給別人心理壓力，讓他（她）不敢加價。總之，方法很多，既是比財力的過程，又是拼腦力、比心理素質的過程。這次拍賣會很有趣，我既得到了拍品，又學到很多心理戰術，非常受用、非常難忘。（930）