獨一無二的老師作文

我們的班主任——劉老師是一名語文老師，她的臉不大不小，剛剛好。一頭黑裏帶黃的頭髮，一個萌萌的身高，再加上一雙黑色的眼睛，難道不這不是仙女下凡嗎？

劉老師有兩個技能就是“知己”和“千變萬化”。

記得在一次語文課上我感覺有點冷，而我剛好坐在離後門最近的位置，於是我便把門關上了。可你說好巧不巧，因爲在我關門的幾秒鐘之前，劉老師遞給了我一個“眼神殺”翻譯出來是：外面太吵了，把門關上。你說這巧不巧？還有好幾次，小芝同學上課回答問題時與劉老師心中的答案不分上下，這時劉老師就會說，：“小芝同學怎麼每次回答問題都能和我想的一樣呢？知己呀知己！”你說，這是不是劉老師觸發了她的“知己”技能呢？

第二個技能就比較厲害了，這個技能已經用了好幾次了。在語文課上一旦聊到一些比較沉重的話題，就會引來這頓“暴打”。什麼兩個同學打架了啊，什麼我們被三班嘲笑啊，什麼爲什麼莫老師沒有選擇我們班，被人瞧不起呀等等。劉老師就會從本來笑喜顏開而變成一幅“冰山臉”。然後就開始告訴我們一些人生哲理。再加上她是語文老師，說話跟機關槍一樣“嘚嘚嘚”，讓我們“牆都不服”，就服劉老師。

這就是我的語文老師，一個獨一無二的語文老師。