難忘的一節課作文範例素材

在一個風和日麗的下午，我們親切的老師給我們上了一節成語猜謎課。剛上課，老師就說：“這節課我們進行成語猜謎遊戲。”我們都很好奇，這到底是一個怎樣的遊戲？

接着老師將我們分成兩個組進行比賽，並講明瞭遊戲規則。

等這一切結束後，我們像進了戰場，開始摩拳擦掌，先從隊裏選出一個人和對方的人石頭剪刀布。誰贏了，誰先說成語。

遊戲開始了，大家都很興奮，都希望那個人能獲勝，給隊里加分。如果對方說出了一個對的成語，我們心裏就很着急，爭先恐後的舉手。每當我們說出成語，老師總用疑惑的表情連續問三遍：“真的嗎？”“確定嗎？”這是老師給我們施加壓力呢，讓我們懷疑自己說的是否正確，但最後說回答真確的時候，我們緊張的心情終於放鬆了。

遊戲在緊張的進行着，不過中間總有可笑的錯誤，比如有一個成語叫“兩面三刀”，可有人會猜成“面面相覷”。有一個成語叫“四大皆空”，有人就猜成了“四大天王”。也有人絞盡腦汁的想，可就是猜不出來，只好無奈的棄權。從開始到結束只要答錯的，棄權的心裏都很低落，有時很着急，但還是想不出來。直到已經猜出了二十多個成語的時候，遊戲似乎卡住了，剩下的十多個成語像一個個敵兵，圍住了我們，這時候我們誰都不希望那個石頭剪刀布的人贏。直到下課的時候老師公佈了答案，有人懊悔不已，有人瞠目結舌。

雖然這只是一節課，但這節課會讓我難忘，也讓我增長知識。