童年記憶作文示範

童年是一段旖旎的旅行，有納悶，有驚恐，有憤怒，不變的是美好的回憶。

這天，老師一下把我拽進一個小房間，關上門，對我說：“小聞，你今天下午有個特別的任務……”我盯着老師那對大眼睛，鼻子不住冒汗問：“什麼任務？”“你要當我的……”老師在我耳邊說。

上課了，老師說：“爲了這次課，我特地到劉謙那兒學了一招，學會了獨門祕技：隔杯猜物，今天，就給你們露兩手！”接着，她眉飛色舞地在杯子上寫了1、2、3。然後，留下個充電插頭，就被兩個“保鏢”押了出去。我們在教室裏立刻向杯子飛去，跑去，撲去，我現在正指揮大家來“搗亂”呢！插頭在杯中不斷變化，我眼睛緊緊盯着，生怕一不留神，任務就失敗。

“請老師進來！”聽了這一聲，我最後看了一眼杯子上的序號：1號，接着，我開始和老師對暗號……

老師邊走邊用“鷹眼”看着同學（特別是我）我一手倚頭：嘻嘻，暗號對接成功！她先伸出左腳，雙手如同被風吹起的絲帶，滿臉壞笑，腿在顫抖，彷彿一道閃電“電”到了她，雙手在杯子上擦“杯”而過，似懂非懂地笑了笑，在電光火石間拿起來號杯又放下，別的同學都欣喜若狂，而我，卻後背發涼：難道，暗號對錯了？可是，一剎那間，老師把杯子拿起丟了去，哈哈！成功！教室裏頓時響起掌聲。

第二次，老師還是平淡的走進來，和我對了暗號，但同學們給她了一個下馬威——只能在一米之外用法，她吹了一口仙氣，用她那“火眼金睛”，再一次選對了，這時，全班同學都呆住了，僵在原地，一會兒，班級裏響起來雷鳴般的掌聲。

接着，老師又讓我們選，可是我們不是靠運氣，就是瞎貓碰上死老鼠。老師告訴了大家其中的祕密，因爲她在魔術局中又設了局，我就是這個魔術的托兒。