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小學生五年級作文400字借鑑

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小學生五年級作文400字合集9篇

 小學生五年級作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學生五年級作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生五年級作文400字 篇1

在我的心目中有一座祕密花園,它只屬於我自己,每當我累了、開心和不開心的時候,就會來到這裏暢遊。在這裏看一朵美麗的小花,或者看那紅黑相間的七星瓢蟲飛來飛去、爬來爬去,哪怕只是坐在那裏靜靜的發呆或躺在草坪上看雲捲雲舒。這些都使我感到無比的輕鬆自在,而這個時候我會把任何煩惱統統忘掉。

我的祕密花園是個花園式的宮殿,外觀上看去,是一棵超級大的猴麪包樹。宮殿中央裝着高科技智能電梯,上通蔚藍的天空,可以在白雲上玩耍,也可以躺在柔柔的白雲上睡大覺。下至神祕的海底世界,可以和各種各樣的魚蝦來個親密接觸,也可以躲在海草裏玩捉迷藏。花園裏還有很多稀奇古怪的花草,大門口長着一棵大食人花,它可是我最忠誠的侍衛,如果有壞人膽敢侵入,它會毫不留情的一口吞下。廣場上有一株舉世無雙的大王花,它是世界上最大的花,無根無葉無莖。廣場的東北角還種着一株百歲葉,它一生只有兩片葉子,最多能活一千五百歲。臥室的陽臺上有一叢雪白的白鷺花,一朵朵像是正在飛翔的白鷺,美麗極了。而整個宮殿的照明則都是衆多螢火蟲的功勞。還有一對孔雀伴侶在陪着它們的孩子嬉戲。這情景真是太美妙了!

這裏是我的祕密花園;這裏是我的世外桃源;這裏也是我的天堂。

小學生五年級作文400字 篇2

初春,杏花飄。

粉的,白的,相伴相依,旋轉着飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那麼弱不禁風,如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會把它們碰碎。

白杏花和粉杏花是有區別的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女孩,十分清新,甚至帶有一點俏皮。粉杏花則有着淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看起來格外成熟優雅,雖沒有白花那麼顯眼,卻正好凸現出它的高貴。

在杏花飄落時,我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破。花瓣的數量通常是四、五、六瓣,我觀察過花瓣的紋理,每片花瓣都有這樣的規律:中間一條最粗、顏色也最深的線作爲“中線”,其它線順着它分散到四處,如同標了許多岔路的路線圖一般。它香味的來源是花蕊,花蕊總是很隨意的分散着,但錯落有致,並不顯得凌亂。

我喜歡拾到完整的花朵後,把它們壓制成書籤。先用溼棉籤輕輕把它們擦淨,再放進一張面巾紙裏夾好,最後把面巾紙輕輕夾進一本厚書裏,等上一兩天,再把花朵取出來,它就已經定型了,並且保持了原有的色澤。此時,你會驚奇地發現,它的香氣還在,雖然沒有盛放時的生動,但至少留住了它曾經的美麗。

至於那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會拋棄它們,而是會收集起來做成香包。因爲要撿拾很多才夠用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色於香水。

三月,杏花俏,心兒飄搖……

小學生五年級作文400字 篇3

嗨!你猜我叫什麼名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出來吧?告訴你吧,我叫邱彥璋,8歲多了,在蒲江縣實驗外國語小學三年級一班上學。我的爸爸媽媽希望我長大以後成爲一個有品德有才華的人,所以給我取名叫:彥璋。

我長的不高也不矮,不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上,有一對大大的像黑寶石似的眼睛,還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋,笑起來就會露出一對可愛的小酒窩。

我有許多愛好,比如:練武、畫畫、唱歌、聽歌、聽故事和看動畫片。我特別喜歡聽故事:每天晚上睡覺前,我都會讓媽媽打開電腦,放五個好聽的故事給我聽,我躺在牀上閉着眼睛,聽着故事慢慢地進入甜蜜的夢鄉。

我的優點是:講衛生,而且非常懂禮貌,見到熟人我就會主動打招呼。

我的缺點是:貪玩,吃飯慢吞吞的,字寫的不好,做作業時不太仔細,做完作業不檢查。爲此,媽媽經常很生氣。我希望能改正自己的缺點,不再讓媽媽不高興。

我長大後希望能當一名軍人。媽媽說:“要想當一名軍人,必須要保護好眼睛,鍛鍊好身體,還要把學習搞好。”我一定聽媽媽的話,認真學習,把身體鍛鍊好,愛護好眼睛,爭取早日實現我的夢想。

這就是我,一個普普通通的小男孩。

你願意和我做朋友嗎?

小學生五年級作文400字 篇4

星期六的清晨,我正在認真地寫着作業,思考問題。突然,一隻小麻雀落到了我的窗臺上,羽毛凌亂,還帶少量的血跡,它眼神流露出痛苦的神情,小嘴裏不住的發出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針紮在我心底,我頓時感覺自己的眼淚快流出來了。

我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟發抖,一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看着我,好像小麻雀的眼淚像黃豆似的擠出來了。眼光裏滿是驚恐。我感到小麻雀的心裏因膽怯而心跳加快。但現在家裏只有我一人。我柔聲地說,別怕,我會幫你的。說完,我連忙把小麻雀放在一個鋪着棉花的盒子裏。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發抖,靜靜的拿一對漆黑漆黑的小眼睛看着我。這次我當了一次獸醫。隨後我給它檢查病情。呀!心臟跳得很緩慢,似乎生命隨時都會終止的。它翅膀不停的流着鮮血。我急速拿來雲南白藥塗在小麻雀的翅膀上,它很痛,往後躲了一下。我輕輕地撫慰它。說:“別怕。”接着,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎麼了。好像幾天沒吃飯了。便狼吞虎嚥,津津有味的吃起來。吃完後,又美美地喝上兩口水。接着用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在說,謝謝你。這幾天,它在家裏好好養傷。我又多了一個小夥伴。真開心!

過了一個星期。小鳥的傷好了。看着它在家裏飛來飛去。我心想:小麻雀也有媽媽啊!應該放回大自然了吧!我下決心放它走。我把他捧起。然後把窗戶打開。讓它飛走,小麻雀也明白。我們要分開了。眼睛裏充滿淚花。最後還是依依不捨的分開了。不過它經常飛到我窗臺上。我和它一起玩。

小學生五年級作文400字 篇5

走在靜謐的羊腸小路上,腳下鋪開的是金黃色的地毯。片片樹葉隨風飄落,一般涼意涌上我心頭,秋天已經來臨。

秋天來的是如此之早,秋風來的是如此之快。三天的叢林便是兩個模樣。夏天,是植物的天地,這一切都是綠的;秋天,一陣風颳過,那嫩綠,那草綠,那翠綠漸漸暗淡,慢慢枯黃。

樹葉在秋風的吹動下,不捨的離開了母親的懷抱,它們打着旋兒,想向大樹母親那邊飛。然而,秋風是無情的,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,一陣風,便將樹葉捲到了別處。“落紅不是無情物,化作春泥便護花”,葉的生命是短暫的,春天發芽,夏天才是他們的鼎盛時期,秋天,黃葉凋零。雖然只有短短几個月的生機,它們卻一直在奉獻。直到死,也沒忘記生它、養它的母親。現在,它們不得不分離,那種生離死別的情感,誰又會爲葉兒感動痛楚。

倚在一棵銀杏樹下,任憑陣陣風拂過面頰,任憑片片落葉落到四周。許久,我拿起身旁的一片銀杏,細細端詳起來,由於 剛從樹上落下來,還很柔軟,下面的文理清晰可見,形狀酷似扇子。握好樹葉,站起身,繼續向前走去。極目遠眺,遠處是一團團紅色的火焰。看着那鮮豔的.紅色,再看看手中的樹葉,仍有一絲涼意從腦海中掠過。

一葉知秋。望着這秋景,心中有一處莫色的孤獨。再一次望着那梧桐,我彷彿若有所思……

小學生五年級作文400字 篇6

聽說舅舅的超市需要人手,喜歡助人爲樂的我怎能閒着呢?

到了店裏,那可真是人山人海,舅舅爲了照顧我這位年少的“工人”,派我去賣烤腸。“唉,真是英雄無用武之地,難道我只能賣烤腸嗎?”我想。

其實賣烤腸也不是那麼容易的,需要有耐力。剛開始的時候,半天沒有顧客光臨,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心頭漂浮着一片片烏雲;一會兒一位顧客來了,我先收錢,然後拿一根竹籤,用夾 子夾一根烤的焦紅的烤腸,小心地把竹籤插進去。總算賣出去一根,現在的感覺就像撥開了烏雲見到了陽光。

智者千慮,必有一失。有一次,烤腸賣得差不多了,我忘了再夾一些生的進去烤,導致了供應不上,有的顧客不想等就不要了,眼看着煮熟的鴨子又飛了,唉,後悔莫及。

不過,讓人高興的時候也是有的。有一次,一位客人一下子買了八根烤腸,把我高興的一蹦三尺高,當時可真是晴空萬里呀!

哈哈,我不能光等着魚上鉤,我得先發制人。在顧客少的時候,我對其他營業員說:“同志們,同志們,快來買烤腸呀,照顧照顧我吧。”大家看在我年齡小又這麼熱情的份上,都紛紛來買。看來,交 際也很重要哦。

由於我工作認真、兢兢業業,舅舅誇讚了我一番,還獎勵了我兩根烤腸,哈哈,烤腸真香!

雖然我站了一下午,腿很酸,但我心裏卻美滋滋的,我可是賣出了五、六十根呢!現在,我是名合格的店員!

小學生五年級作文400字 篇7

我要說我打過工,你相信麼?“切,你才10歲,哪家店敢用你啊?”你還別說,我呀,真打過一次工。

記得那一年冬天,小朋友們都在小賣部買了一盒又一盒的百變小櫻魔術卡,我看得心裏癢癢,便央求媽媽:“好媽媽,您就給我買一盒吧,您看他們每個人都有就我沒有,求您了!”媽媽頓了 頓,臉上掠過一絲笑意,我心裏一喜:媽媽高興了,肯定能成!“好吧好吧,不過你呀,要給我打工,幹不幹?”她說。我按捺不住內心地喜悅,說:“這好事當然得幹了!”“那好吧,明天你就給我當 一天的打工妹!”媽媽得意的說。

第二天一早,沒等“老闆”喊我起牀,我就自己穿好衣服,準備“報到”。“老闆,海怡已準備好了,請分配任務!”我像軍人一樣說到。媽媽說:“不錯不錯,繼續保持!那……你就先拖地 吧。”說幹就幹,我抄起拖把,在水中涮啊涮。拖把涮好了,我就拿着拖把在地板上蹭來蹭去,老闆便站在一旁哈哈大笑,我剛想說她兩句,便憋住了。哼!神氣什麼呀?我雖然心裏想,但不敢說出來 。過了一會兒,不只是怎麼一回事,我便四腳朝天躺在了地上。“啊!”我發出了一聲殺豬般的叫聲,老闆聞聲過來,連忙問我怎麼啦,“沒什麼!只是摔了一跤。”我說。後來,我越幹越熟練,就像 蜜蜂採蜜一般。

一天的勞累工作終於結束了,我也光榮的掛彩了。不過,也值了,那一盒我日思夜想的百變小櫻魔術卡終於到手了。經過一天地辛苦工作,我也明白了:爸爸媽媽的每一分錢都來之不易。所以 ,我們更要珍惜現在的美好時光!

相信你也有這樣的經歷,那就來我家找我談談吧!

小學生五年級作文400字 篇8

你要問我最佩服的人是誰?我會不假思索地告訴你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉,一雙濃又黑的眉,一對眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上盪鞦韆。看到了吧,我的爸爸不僅帥氣,有更才氣。

我的爸爸他是我的“計算器”。計算對他來說自然有一套。有一次,一道數學題把我困住了,我算了半天,就是沒有一點頭緒,老算不出來。這時,爸爸下班回來了,看見我愁眉苦臉的,便走到我跟前,問:“怎麼了?誰有招惹了我們大小姐了?”“就是它。”我指着那道數學題。爸爸瞄了一眼題,馬上就說出了答案。我懷疑他的答案是錯的,就驗算了一遍,果然不錯。於是,爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以後,爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說,爸爸的巧算還管用。我現在計算速度就快多了。爸爸不僅計算快,記憶力還很驚人。不信,不看——

我的爸爸還是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他順口說來。我現在所學的古詩他都能背會寫,過目不忘,過目成誦,背起來還很有韻味,抑揚頓挫把握得恰當。每當我做作業,爸爸總是捧着一本《唐詩三百首》,津津有味地在一旁讀着。爸爸不但會背詩,還會寫詩呢!記得三年級時,老師叫我們辦黑版報。我們想在黑版報的一角寫一首歌頌祖國的詩詞,可翻書,書上沒有,自己想,簡直比登天還難。晚上,我把這事對爸爸說了,沒想到,爸爸順口就來:“您是大樹,我是小草,在你的廕庇下,茁壯成長... ...”黑板報辦好了,老師一看,還表揚了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!

怎麼樣,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我老爸了呀!

小學生五年級作文400字 篇9

看到掛在班級榮譽欄上的一張通紅的獎狀,我的思緒不經意間飄到了過去,想起了那場唱歌比賽,我的心怦怦直跳起來······

“五年級藝術節合唱比賽正式開始!”隨着主持人的話語,比賽正式拉開了序幕。我們班由我擔任指揮。看着現在在舞臺上表演的班級,我的心就七上八下,忐忑不安起來。雖然準備得很充分,但是因爲第一次當指揮,所以我的心裏面好像有十面小鼓在一起敲。等會就要輪到我們了,可千萬別出錯,要不然就“糗”大了。爲了緩解自己怦怦直跳的心,我開始用手在空中打着節拍,這樣還真是管用,我心裏的“小鼓”真的不敲了。

“下面有請五(4)班給我們帶來《小鳥,小鳥》和《愛的人間》!”主持人的聲音響了起來,我的心兒又狂躁不安地跳了起來。我們登上舞臺,我的心兒卻便沒有平靜下來,十面“小鼓”反而敲得更厲害了。我朝評委們敬了一個隊禮,轉過身開始了演出。我做了個深呼吸,在腦子裏想:這只是一場比較隆重的排練,別緊張,放鬆!放鬆!沒想到我的“小鼓”真的不敲了。音樂響起來了,我整個人陶醉在了音樂裏,隨着音樂的節奏打起了節拍。音樂結束了,我們的表演也結束了,我的心兒也早已恢復了正常,我朝評委再次敬禮,領着同學們走下舞臺。

直至現在,每次回想起比賽緊張的場面,我的心還怦怦直跳,彷彿又站到了當初的舞臺上。經過這一次的“心兒怦怦跳”,我在以後的比賽中,不再緊張,而是信心滿滿的!

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