董老師，我想對您說作文

春雨綿綿的教室裏，您正在爲我們上一堂有趣的數學課。

同學們爭先恐後地高高舉起他們的小手，一副副躍躍欲試的模樣。我一向極爲膽小，在課堂上一直都很安靜，從來都不說話，也從來都不敢在課堂上舉手發言。直到那一天，您真切地鼓勵我，幫我克服弱點，讓我變得有信心，讓我勇於在課上回答問題。

那個時候，您正在提問一個數學公式，示意讓我們舉手回答。我的心一下子怦怦直跳，猶如幾十只兔子在我內心深處上躥下跳。一邊期待您不要叫我，一邊又期待您叫我的時候，“雨桐，請你回答一下，好嗎？”一聲清涼的聲音突然在我耳邊響起。我着實嚇了一跳：老師，您怎麼知道我在想是什麼？於是，我慢吞吞地站起來，蹭了半天，終於吐出了答案，可是聲音小得像蚊子一樣。

同學們嘲笑似的看着我，時不時有幾位男同學在起鬨。這時候，老師您關切地望着笑，深切地叮囑我“沒事，老師相信你可以做得很好的。”而我還心有餘悸，吞吞吐吐地欲說還休……

終於，您的一聲聲鼓勵，讓我鼓足了勇氣。再次回答時，我的聲音由小變大，雖然那時候的我還是有點害羞，但是我不想讓您失望；雖然不能躊躇滿志地回答得很完美，但是仍然得到了雷鳴般的掌聲。我的心裏樂開了花……

老師，我想對您說：“謝謝您的鼓勵，謝謝您給我這次機會。無心插柳柳成蔭，您的一個小小舉動，給了我勇氣，克服了我的弱點膽小。謝謝您一直以來對我們的教育之恩，辛苦您了！”