一個錯誤帶給我的啓示作文

誰說錯誤最可怕？人類航天，登月何嘗不充滿荊棘與困難？有時錯誤，如果使用的好，還能成爲一個改正缺點的契機！更何況我們小學生……

一天，老師抱着一大沓試卷走進教室，對我們說：“今天我們來評講試卷。”這時我的心裏緊張的怦怦的狂跳。但要做自我安慰：反正我的數學向來比較不錯，應該不會差到哪裏去吧！誰知當毽子快在我手中時？映入眼簾的不是優秀的成績，而是一個刺眼的“84分”！頓時，我的心情瞬間跌到了谷底，就連老師講的方法，我也只是機械式的抄抄，無心去聽，更談不上去看了。下課後，我精神恍惚地走出了教室。

在教室外的走廊上，陽光映照在的翠綠的樹葉上，把走廊打扮的十分美麗。一陣風吹來，樹葉搖擺着自己的身姿，像在對我說：“宗哲，考的不好是有原因的。這次考試正好可以暴露出你的缺點，要知道，錯誤我使用的好，還能成爲更上一層樓的契機。這時，我方纔幡然醒悟，跑回教室，拿出試卷，我發現，老師的方法在我的試卷上均沒有用到，還把加當乘，乘當減，忘了檢查真是太粗心了！我將老師的方法一一記在腦海裏，我相信，以後，這些方法一定能被用到……在這一次錯誤上，我得到了啓示。

機會終於來啦了。我在試卷上提筆“唰唰”的寫着。劃關鍵，寫進率，畫圖分析，仔細檢查等一個個方法在我的試卷上大顯身手……

試卷發了下來，一個鮮紅的“95。5”讓我感到，吃驚不已，同時，我也更加信任這些好方法。於是，這些方法一次又一次在我今後的考試中靈驗……

每個人都會犯錯，重點在於，成功者與失敗者的區別就是面對錯誤不同的態度……