捏彩泥小作文

“泥家”的歷史悠久，十分招小孩喜愛。我也不例外。我曾經是個“玩泥菜鳥”，不怎麼會玩泥。直到我接觸到“泥家祖父”——彩泥，我才認識了泥家族。

記得三年級時，美術課開展了“彩泥課程”。我們這些沒見過世面的孩子眼睛都亮了。隨後，彩泥立刻成了我們班的“紅人”，變成時尚的代表。尤其是那些“時尚達人”，每節課都少不了在桌子下玩彩泥。

彩泥軟軟的，可變形，但不像泥巴那樣“不禁揉”。什麼拉、團、扯，它都是能抗住的。它的“最終意義”就是做藝術品。它身上鮮豔的顏色就能說明這一點。但大多數人都不是這麼想，他們只是“左拉右扯”，努力讓彩泥不那麼快變幹。我卻不一樣，想做個啥，就努力去做。周圍的人讓我百思不得其解。真不懂他們這麼揉有啥樂趣。

我們班同學就這麼一直揉泥揉到四年級。就在彩泥變得不稀奇時，“可塑橡皮”又出現了。它比彩泥更抗揉（甚至有點硬）。雖然顏色不怎麼鮮豔，但揉它、拉它時出現蜘蛛網般的絲。這讓同學們更願意揉泥了。我也不得不“改行”了。因爲“可塑橡皮”太硬捏不動啊！

在五年級時，更高級的“泥”來了。就是“水晶泥”。它那鮮豔的顏色，透明的身軀，華麗的外表，引來了同學們一陣又一陣的驚歎聲。不過它的外表再華麗，也擋不住它的缺點：有一點毒素。它的氣味也是有毒的。而且，它只能用來拉扯。我認爲水晶泥壞處多於好處，不會流行太久。可我錯了，水晶泥還是討得了同學們的歡心。——+因爲它太好看了，讓人甚至忘了健康。（讓人痛心）

水晶泥有個特點，就是特別黏，黏在手上還好說，搓兩下就掉了。但黏衣服上怎麼辦？甚至還有人用水晶泥惡作劇，粘女同學頭髮上，怎麼也弄不下來。只能把頭髮剪了。就在我越來越擔憂同學時，救星出現了。它叫起泡膠。它毒素並不多，無味。它還“無拉不玩”。不拉它都沒法玩。玩法是這樣的：把起泡膠拉扯一番。然後把它拉成平面長方形，再往長方形中吹氣，就會出現一個“泡”。等“泡”炸了，在拉扯一番，再吹一個“泡”。原理和用泡泡糖吹泡差不多，它越黏了。因爲，不黏的話拉扯就會很費力。所以，玩起泡膠的時期，稱得上是“拉着玩的巔峯時期”。

雖然泥家族成員特多，但我最喜歡的是“可塑橡皮”。因爲它集玩具與文具於一身，又“無色無味”，堪稱“泥家之王”。我期待，在未來有更好玩，無害的“年”問世！