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團結就是力量作文示例例子

 作者: | 閱讀: 9.33W 次

今天上午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。

團結就是力量

終於熬到了下午。老師把全班同學分爲兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想讓別人知道自己的力量。

我們隊的同學都在原地做着準備活動。裁判將一條大粗繩壓在操作當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條紅領巾。哪一隊把繩子當中的紅領巾拉到自己這一頭的白線,哪一隊就贏了。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員拿起了繩子,同時腳指頭緊緊地抓住地,眼睛死死盯住對手。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向後拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移,不分上下。同學們個個五官擰成了一團,有的眉毛皺成了一個“川”字,有的手拉疼了,發出“啊”的聲音,還有的大聲喊“加油!不能輸!”我方的大力士陸帥丞將繩子繞在手上,身體向後斜着,用腳使勁地往後踏,我們每一個人都像一頭強壯的黑牛,拉拉隊爲我們加油。他們有的蹦蹦跳跳,有的非常緊張,還有的恨不得衝上來幫忙……

這時,孫銘蕊突然大喊一聲“加油!”我們全隊都同時用盡自己全身力氣向回拉。突然,對手那邊幾個同學“啪”的一聲摔倒了,往後退的幾個也接連滾成一團,剩下的幾人儘管力量再大也不是我們的隊手,紛紛鬆開手放棄了。

“耶!我們贏了!”我情不自禁地大聲喊出,幾位風趣地同學們不禁唱出“無敵是多麼多麼寂寞,無敵是多麼多麼空虛……”,引來圍觀同學的哈哈大笑。對方像一個泄了氣的小皮球,有氣無力。

對方不服,要求再戰,老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,有機會學校會再組織,大家可加強體育鍛煉,增強體質,爲後期比賽提前做準備!”

簡單拔河比賽,讓我第一次感受到團結就是力量,感受到因自己的努力而獲得團隊榮譽的快樂感,我爲自己點贊!

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