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教室風波小作文

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“六一”兒童節快到了,所有的班級都要表演節目。老師讓班長和文娛委員爲我們班級好好準備一個節目,在六一兒童節這天登臺表演。

教室風波

這天陽光明媚,微風輕拂。“叮鈴鈴……”下課了,教室熱鬧非凡,班長正坐在座位上認真地思考六一兒童節的節目,而文娛委員坐在一旁寫老師佈置的家庭作業。

窗外,一片烏雲悄悄飄了過來,一絲微風把窗簾輕輕地吹了起來。只見班長突然一個快步起身,走到文娛委員的課桌前,對文娛委員說:“六一兒童節我們班表演一個大合唱吧。”文娛委員慢悠悠地把桌子上的作業收拾好放入櫃子裏,然後看着班長說:“我覺得表演舞蹈比較好,更有新意些。”

此時,窗外的烏雲越積越多,風也刮更猛了些,把講臺上的作業本都吹到了地上。班長不滿地說:“六一兒童節應該要讓全班的同學們開心,所以要一起上臺表演纔好。”文娛委員卻說:“合唱的節目沒有舞蹈精彩,評委們看了,肯定得分不高的,如果表演舞蹈得分一定會比合唱高。”他倆你一句我一句爭執不停……

這會兒,烏雲完全遮住了太陽,教室光線也陰暗下來,室外開始下起了微微細雨。只聽到班長滿臉通紅,怒吼道:“六一兒童節只要全班同學開心纔是最重要的!”文娛委員也不示弱,尖聲反問道:“六一兒童節難道不在乎班級的分數和榮譽了嗎?我們要爲班級爭光,表演的節目一定要得獎纔是!”

烏雲密佈,狂風呼嘯,天空下起了傾盆大雨。突然,聽到班長“啪”地一聲重重拍了一下桌子,不理文娛委員了。文娛委員也“嘭”地一聲推開門走出了教室。

後來,還是老師出了個主意,一半人跳舞,一半人合唱。班長同意了,文娛委員也同意了。

一場風波就這樣被老師輕而易舉地化解了。

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