跳蚤市場作文滿分

“大家快來看看呀！走過路過，千萬不要錯過……”只見一位同學，拿着電子喇叭，大聲喊着。操場上人來人往，討價還價聲、叫賣聲、炫耀聲響成一片，在操場上回蕩。

原來，學校開展了一次特別的活動——二手物品“跳蚤市場”。位置就定在常常洋溢着歡聲笑語的操場上。

我興奮的拿着從家裏帶來的玩具鼓，擺好攤子，大聲喊着：“有趣的玩具鼓，幾乎是全新的。可以給家裏的小弟弟小妹妹玩哦！”不一會兒，我就被同學們圍得水泄不通。一個看起來挺有力氣的小男孩撥開層層人羣，大聲對我說：“我家一個弟弟兩個妹妹。嗨，你這個怎麼賣？”

“三十一個！兩個六十！三個九十！很便宜的！原價一個就七十多。”我壓抑着興奮勁兒，淡定的說，而腦海裏隨即閃耀着了一個又一個金幣。

“你看，是不是很好？”我有節奏的撥弄着小鼓，惹得其他同學的目光“唰”看過來。

“成交！”小男孩大聲說。

我攥着賺來的六十元，看着被同學們“風掃殘雲”過後僅剩的一隻玩具鼓，心裏真是開心啦，整個人簡直如沐春風。放眼望去，“交易市場”上一片繁榮，這平日熟悉的操場正是別有用途呀！

這時，一個小女孩穿着大拖鞋，遠遠地朝我跑來，又有點膽怯地低着頭說：“哥哥，我只有5元，但我想給妹妹一個生日禮物……”我被她感動了，把最後一個玩具鼓給了她。

我正在收錢，一個同學老遠對我喊到：“張力仁，你怎麼給她了呀？她纔出5元錢，我可是準備了十元的，只不過我上了個廁所而已，怎麼……”我想了想，擺擺手說：“下午再說吧。”

熱鬧的“市場”依然人聲鼎沸。有的在興奮着笑臉數錢，有的在迫不及待高聲叫賣，還有的滿操場“淘寶”。家長們則有的拍照、有的幫孩子整理貨品，還有的鼓勵着自己的孩子“大聲點，沒關係！”

我處於快樂的銷售狀態，東瞅西找，把同學們沒有被發現的好東西買來，再以高價賣出。我的小心臟“砰砰”直跳。它在告訴我：“小主！你有生意的頭腦和高超的口才！加油喲！”

不過，我買的最後一件貨品——陀螺，怎麼都賣不出去，只好給弟弟當禮物了。我總結的原因是：進價太高，找對了消費羣體，但沒考慮消費能力。

我數着手裏的錢，別提心裏有多高興了。這操場上的風，吹得更加舒服了。