班級小創客作文

提起創客，我們班的含含可謂是當之無愧，她能做出一個個妙趣橫生的小遊戲。

信息課上，當我們打開編程軟件，初始界面上只有一隻小貓和空白背景。“好簡陋呀！”我抱怨着，“就算是刷子李刷過的，也不能不加任何裝飾呀！”可含含卻一點兒都不在乎。她控制着鼠標，一下子便把背景“刷”上了美麗的花紋，在“屋子”裏“擺”上了一盞盞“燈”，頗顯低調的奢華。

背景好了，她接着給角色設定動作。含含的雙手在鍵盤上飛舞着、躍動着，真好比一對白蝴蝶。她飛快地敲擊着，爲角色增添了豐富的語言和動作，還配上了鼓聲和鋼琴聲，畫面一下子變得美輪美奐，如同一本有聲讀物在緩緩打開。

遊戲做好之後，含含點擊了“開始”，背景變成一扇巨大的門。門緩緩打開，優美的鋼琴聲帶我們進入了一個綠樹成蔭的大花園，各種花兒爭奇鬥豔，溪水汩汩地流淌。我們彷彿進入了一個童話世界，應接不暇。

一陣對話之後，遊戲的主角——小猴子踏上了冒險的征途。我看了看含含，只見她滿面笑容，一邊手指飛快地在鍵盤上敲擊，控制小猴的上下動作，一邊還不忘給我解釋每關的通關方法：“你看這一步，你要忽進忽退，才能過關……”含含輕鬆通關，屏幕上出現了大大的“你真棒！”。我看得目瞪口呆：“哇，含含，你真是名副其實的班級小創客！”

後來，我問含含：“你爲什麼能做出那麼好的遊戲呢？”她莞爾一笑，緩緩說道：“興趣是最好的老師，我一直對編程就很感興趣，多練習就熟能生巧了。”

是呀！興趣是最好的老師，它能讓你無師自通、熟能生巧。含含真不愧是班級小創客！