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謝謝您,李老師作文

 作者: | 閱讀: 9.31W 次

一間教室裏,一羣學生正在津津有味地聽講。講臺上,一位漂亮的女老師正在激情澎湃地講解,那課堂說起來可是彩色電視機——有聲有色。老師是誰呢?她就是我們最喜歡的可親可敬的語文老師——李坤老師!

謝謝您,李老師

在所有的課程中,我們覺得語文課是內容最豐富,聽起來最有趣的。這離不開李老師的精心準備。我時常看到李老師在漆黑如墨的晚上還在辦公室備課。再看李老師的課本,上面有無數圈圈點點的批註、講課備註。課堂上,李老師抑揚頓挫的範讀和聲情並茂的講述,讓全班同學無一不爲之動容,投入其中。李老師上課永遠不止步於書本,課外拓展是必不可少的。在指導我們讀四大名著時,李老師還費盡心思地給每位同學借了一套,讓我們走近名著。我們在李老師的用心指導下,漸漸愛上閱讀與寫作。我們寫的每篇作文,李老師都會細心批閱,同學們最期待的是作文講評課。因爲李老師會把寫的好的,不太好的,有進步的都會放到展臺上,和全班同學一起細細品讀。“海納百川,有容乃大”——大海接納百川之水,一個也不嫌棄;包容,造就了她的廣闊無邊,李老師的心胸如海。她特別瞭解我們,會欣賞並發展我們的優點;會包容並幫助我們改掉缺點。在李老師的鼓勵下,沒有同學懼怕寫作,反而覺得是件開心幸福的事情,我們進步很大。爲了不讓課堂枯燥,李老師還想了很多種種有料的方法打破沉悶。李老師因爲指導我們課外閱讀與分享,教學進度落後與別班是常事,每當遇到這種情況,李老師也不會佔用其他課來趕進度,而是風趣地說:“我們坐的是火車,他們坐的是高鐵。但是我們看到的風景比他們多多了。”

爲了豐富我們的課餘生活,李老師帶着我們一起開展了很多有意義的活動。比如天易詩詞大會、綜合性學習、非遺文化交流、課本劇表演等。其中,我最喜歡課本劇表演。印象最深的是我和同學們一起表演的《西門豹》、《半截蠟燭》,課餘我們自導自演,舞臺上一本正經地表演,可有意思了!

李老師不僅上課生動有趣,下課還能和大家打成一片,是我們的好朋友。她把我們當成她的親孩子,像對待自己孩子一樣關心我們。有人生病了,李老師會提醒他按時喝藥;有人摔傷了,李老師會問疼不疼,要不要上藥……一門心思放在我們心上的李老師卻很少關心自己。經常看到她喉嚨嘶啞,帶病上課,有時還端一杯藥進入課堂。我們勸老師多休息休息她也不肯。話雖如此,李老師卻不太追求成績,不把高分當作目標。李老師看重的是我們的學習態度。“態度決定一切。”這是李老師經常說的話。一視同仁,平等關愛所有人,是李老師的待人態度。如果你學習態度不好,分數高也會被批評;如果你學習態度好,就算分數低一點,也不會批評;若有進步,都會得到李老師的表揚。

平時,我們特別喜歡和李老師聊天。因爲李老師會和我們講很多爲人處世的方法與道理。李老師說沉沉穀穗的謙虛,說差稻空高。告訴我們要眼手一致,不要眼高手低。李老師尤其喜歡這樣一個比喻:“做人,要做一桶水,不要做半桶水。一桶水就像有學識的人,他們很謙虛,不會蕩起來,只會溢出來。而半桶水,就像那一知半解有愛逞強的人,知識只有那麼點,卻讓自己蕩很高。”這些話中的道理都深深刻在我們心中。

精心的準備,精彩的課堂,豐富的課餘,深刻的道理……這些的背後,都是李老師對我們滿滿的愛啊!謝謝您!我們敬愛的亦師亦友的李老師!

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