都是壞習慣惹的禍作文

我抖着搖搖欲墜的空竹，聽着富有節奏的“沙沙”聲，覺得學習的枯燥、好友之間的意見不和，在那一刻都一掃而光。可好景不長……

空竹在轉，聲音在響，久了也不免無聊。我心不在焉地望着地面，這時，一雙黑色鋥亮的皮鞋出現在我的眼前。“陳老師！”我嚇了一跳，呆呆地將目光移向了自己的雙腳。“……交了嗎？”我隱約聽見陳老師冷冷地問了我這幾個字。啥？是作文？還是日記？我實在受不了陳老師在我身邊那高氣壓的感覺，便隨口回答：“交了！”等到我的回覆後，陳老師便走了，我長長地舒了口氣。

抖空竹一結束，我上了趟洗手間，走回教室。平常熱鬧非凡的走廊竟然連個人影都沒有，教室裏也沒有傳出一點聲音。我有點膽怯，周圍的氣氛彷彿告訴我——教室的“危險”，但我還是硬着頭皮走了進去。

一進教室，陳老師就用她那“銅鈴眼”盯着我。我故作鎮定地和其他同學一樣站到自己的座位上。“黃琪鈞，日記本交了嗎？”日記本，慘了！今天剛好沒帶！聽聲音，看場景，任何人都知道陳老師正在火頭上。若是碰到陳老師心情好，我還可以打哈哈瞞過去，今天看來是撞槍口了。我故作淡定地擡頭回答：“沒交呀！怎麼啦？”“沒交呀！怎麼啦？”陳老師用從未有過的冰冷語氣重複着我的話，要是我說空氣因陳老師的冷而結冰一點都不誇張。“你在操場上是怎麼說的呀？”原來，剛纔陳老師在操場上問的是日記本啊！我嚇得隨口重複道：“沒交呀！怎麼啦？”一說完，我都被自己嚇到了，哪裏來的膽子竟敢在“太歲頭上動土”。陳老師緊抿雙脣，怒視着我好一會兒，我嚇得連氣也不敢出。

“跟我去辦公室！”我連忙跟着老師來到辦公室。陳老師一坐下，瞪了我一眼，說：“爲什麼要撒謊？”我低下頭，只覺得臉上熱熱的，背上涼涼的。向來在老師面前裝傻賣萌得心應手的我，這時竟然不知如何應答。“你知不知道，身爲班幹部，作業沒按時完成就是錯！還說謊！又準備要‘退隱江湖’一段時間了？媽媽電話是多少？”陳老師的“連珠炮”神功一發，我無力招架。“188……”我用了最低的音量回答着，迫切希望陳老師沒聽清。噢，不，最好是媽媽手機沒帶身邊。

可現實總是那麼殘酷，電話還是順利地接通了。陳老師簡要地向媽媽說明打電話的原因，媽媽在電話裏爲我證明週日日記已寫的事實，我心中的石頭終於落地了。可耳邊又傳來“這孩子丟三落四的習慣，我們得好好幫他改改……感謝您的配合！”老師掛了電話，又瞪了我一眼，緩緩地說道：“今天，你給我和你媽媽都帶來了麻煩，回去好好想想，犯錯的根源是什麼？”我點點頭，快速地離開了辦公室。

我默默地回到教室，心裏總不是滋味。最近好不容易樹起的新形象又毀之一旦了。哎，犯錯的根源，還不是我不及時整理這個壞習慣惹的禍嘛！看來，真得好好改改了。