成長的收穫作文

【篇一：成長的收穫作文】

光陰似箭，一年很快就要過去了，俗話說：“更上一層樓，就要學習更多的知識”。眼看，我就要從三年級升入四年級了，在這三年的學習和生活中，我有許多的收穫，下面讓我來講一講吧！

記得一年級的時候，我是一個什麼都不懂的小孩子，更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說這個不好吃那個不好吃，老對奶奶發脾氣，奶奶都不知道怎麼辦了。

一晃兩年時間過去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭髮，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看着奶奶的背影，我有點難過，我覺得自己長應該大了，應該懂事了。

在吃飯上我也就不那麼挑剔了，自己把飯端過來就趕緊吃了，吃完之後自己把碗也能洗乾淨，我以前太不懂事了，從現在起我要做一個懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。

成長中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的成長記錄冊裏。

記得有一次，我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車，就讓媽媽給我也買一輛，自行車買回來了，我以爲我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來，媽媽就在後面扶着我騎，我才能騎的好一點，媽媽說：“現在你自己騎”。我本來是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒想到還是摔了下來，我騎了很多次，摔了很多次，最後我終於會自己騎了，在院子裏騎的很好。

通過這件事情讓我明白了一個道理：無論做什麼事情都有一個過程，要知難而進，堅持不懈，就能夠成功。

這就是我成長中的一些小事，這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。

【篇二：成長的收穫作文】

光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光裏，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收穫。下面，就讓我來說說這一次次成長的收穫吧！

在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴着紅領巾來上學，終於有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什麼時候我才能戴上紅領巾呀？”老師笑眯眯的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什麼時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終於等到了入隊的那一天！我早早的就起牀了，等待着我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊着，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒着我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成爲對社會有用的人。

在二年級學年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。於是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終於如願以償。以前，我總認爲做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收穫吧！肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒着我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成爲其他同學的榜樣，做好老師的小助手。

我每天都在成長，每天都會有不同的收穫，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收穫了快樂與喜悅！

【篇三：成長的收穫作文】

光陰似箭，轉眼間我從懵懂無知的幼兒成長爲三年級的小學生了。我高興的不知道怎麼形容，因爲升級就代表我長大了，在成長的過程中也有許多收穫與感悟。

從五歲起我就開始學習架子鼓和畫畫。從最開始被媽媽“逼着”每天練鼓兩個小時，到後來，漸漸地喜歡上了打架子鼓，喜歡鼓超強的節奏感，喜歡打鼓時的酣暢淋漓。有時候小夥伴在樓下玩時，我也會心癢癢的，想和他們一起去玩，可我還得打鼓。有時也會發脾氣想放棄，可媽媽總說：“做任何事情都得堅持，不然將一事無成。”無論颳風下雨、烈日炎炎，無論寒冬酷暑，媽媽都堅持送我上課。正是因爲努力堅持與平時的刻苦練習讓我也有許多收穫，取得了一些成績。去年暑假，我以優異的成績考取了架子鼓三級證書。現在，我又緊張地備戰六級考試。畫畫也不例外，除了以前獲得的獎項以外，讓我開心的是這學期參加《科幻繪畫》大賽，得了漢臺區一等獎。最主要的是我的作品《治霾機》在學校展出，同學們紛紛給我點贊，我心裏像吃了蜜一樣甜。

一年級時，我就開始練習毛筆字了。從最開始枯燥乏味的筆畫，到現在韻味十足的楷書、趣味橫生的隸書，都是我每天堅持練習的功課。軟筆書法五級證書是我每天堅持練字最好的成績單。

每過一天，我們就會長大一些，每過一年，我們就會長高一些。可成長，不只是身體長大，我們在成長的過程中都會遇到挫折，但是我們只要努力，只要堅持，就一定會收穫進步，收穫成長！

【篇四：成長的收穫作文】

光陰似箭，歲月如梭！轉眼間，我從一二年級的小朋友變成了三四年級的大孩子。在這期間，我經歷過很多次的升級，無論是哪次，都給我帶來了很大收穫，但我記憶中最深的是二年級的那一次升級。

我在一年級的時候，是個做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人。考試的時候，我經常粗心，錯的幾乎都是一些不該錯的題，每次我寫完卷子後總是不細心檢查，只是匆匆忙忙的瀏覽一遍，卷子上的題和自己填寫的答案，就玩兒去了或者是發呆。就是這樣，所以導致我考不到我滿意的分數。暑假和寒假時我總是不寫作業，只顧着玩，到了臨近開學的那幾天裏，我每天都在慌慌張張的補作業甚至一直到十一、二點才肯睡覺，終於在假期的最後一天，纔將家庭作業寫完。

使我改變的那個轉折點是二年級上學期的那次期末考試。在那次考試中，我竟鬼使神差的考了年級第一名，這讓我欣喜若狂，驚訝不已，因爲這是我第一次考的這麼好！在這一刻，我嚐到了勝利的滋味，所以我希望每次考試都能獲得好的成績。後來，我在考試前都好好複習，寫完卷子後也仔細的檢查每一個字、每個空、每道題，就這樣我的考試成績比以前要好了許多，也一直連續在期末中獲得前幾名的獎狀。

但這時候，我寫作業拖拖拉拉的毛病依然沒有改變。在二年級下學期時，我暑假去一個堂姐家玩，她的成績非常好，而且她有着很好的學習習慣——寫作業，從不拖拉，並且寫的很又快又好。我向她學習，後來，我逐漸改掉了寫作業拖拖拉拉的習慣，也寫得又快又好，假期作業會在前幾天完成。

在每一次升級中，我都有大大小小不同的收穫，並且我還改掉了許多不好的習慣，相信在未來的路上我能夠改掉所有的壞習慣，希望在每一次升級中，我會有更多的收穫。

【篇五：成長的收穫作文】

光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光裏，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收穫。下面，就讓我來說說這一次次成長的收穫吧！

在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴着紅領巾來上學，終於有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什麼時候我才能戴上紅領巾呀？”老師笑眯眯的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什麼時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終於等到了入隊的那一天！我早早的就起牀了，等待着我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊着，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒着我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成爲對社會有用的人。

在二年級學年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。於是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終於如願以償。以前，我總認爲做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收穫吧！肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒着我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成爲其他同學的榜樣，做好老師的小助手。

我每天都在成長，每天都會有不同的收穫，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收穫了快樂與喜悅！