鏗鏘玫瑰作文600字

看，她那烏黑的長髮，一雙明亮的大眼睛閃爍着嚴厲的光芒，一張口齒靈俐的嘴巴在鼻子下安了家。這是一個人的特點，她是誰呢？哈哈，當然是李老師！我那朝夕相處的班主任。

李老師總是嚴厲的，記得在四年級，當我得知要換數學老師時，覺得又來了個“老古董”，沒想到，這個老師剛來就給了我們一個“下馬威”約法四章：一、上課認真聽講，不能溜號。二、下課不許大聲叫喊。三、不可以打架，抓到誰打架就寫五千字檢討。四、如果誰犯了以上規則就叫家長。有了這樣”殘酷”的規則，我看，就是天王老子來了也不敢怎麼樣。於是，沒有了我們這羣淘孩子的搗亂，班級自然“回到正軌”了，李老師笑容也就越來越多了。

雖然李老師總是很嚴格，但她也有溫柔的一面，記的有一次，下課時我和好朋友在談論蛋仔派對中仙人掌丘丘的事，沒想到被李老師聽到了，本來我們以爲李老師會像別的老師一樣批評我們不務正業，可沒料到李老師竟然也饒有興趣的加入了我們，並趁機表示贊同玩遊戲，不過以學習爲主的想法，我們非常高興李老師也支持我們，便也乖乖聽話了。現在想來，我還覺得李老師很懂孩子，而且在讓我們學習上也很有方法。

當我犯錯時，她嚴厲的警醒我；當我氣餒時，她溫柔的鼓勵我；當我放棄時，她又發自內心的點明我。她的話語是我這條小船上不可缺少的帆；是我這棵樹裏不可缺少的水；是我這支筆裏不可缺少的芯；也是我這個人裏不可缺少的點晴之筆。

李老師，我喜歡您，因爲是您把我送進知識的海洋；李老師，我欣賞您，因爲是您指引我一路前行；李老師，我敬佩您，因爲是您給了我一個人不可少的溫暖。