我身邊的雷鋒作文600字（精選2篇）

篇一：我身邊的雷鋒作文

（五年級十二班 賈雨軒）

3月5日是向雷鋒學習日，3月更是向雷鋒學習月。我發現，在我的身邊就有個“雷鋒”。

鄰居家的朋友經常約上我去公園打球，可就是在與他同行的這段路上，總有他的“英雄事蹟”。

那天晴空萬里，豔陽高照，他像往常一樣來到我家門口，叫上我去打球。下樓後我發現我的籃球氣不足了，需要充氣。他見機直接去找樓梯口之前放在那兒的充氣管和針，幫我打完氣我們便出發了。走了一段路，我們來到一個交叉路口，發現有一個小孩子一直在東張西望，我們三步並作兩步奔了過去，詢問一番得知，孩子父母在一羣人流裏與他走散了。我的朋友非常熱心腸，他把孩子交給附近的交警叔叔看護並帶着我去找那個小孩的父母。我們左顧右盼，觀察人們的神情，可始終沒有找到。我們急的焦頭爛額，又像熱鍋上螞蟻的樣子——着急啊。

“啊，我想到了，”朋友說。我問“想到什麼了？”朋友答道“那個小孩的外衣兜裏有一個長方形的東西，還有一個凹下去的圓鍵。”“你是在說那個長方形的東西是個手機？”我再度發問。“沒錯，如果是手機，那就應該有他父母的聯繫方式，我們就可以給他的家長打電話來接他了”。“你真厲害！”我對他的觀察力與推理能力歎爲觀止。我們回到交警叔叔那裏，從小孩的兜裏掏出那個長方形的東西，果真是個手機！又從那個孩子那裏問出了密碼，便迅速給他的父母撥通電話“喂您好，請問您是……”，過了一會兒那個小孩的父母終於趕來並帶走了孩子。那個交警叔叔也表揚了我們這種見義勇爲的行爲，轉頭又對我朋友說道“小傢伙，你又立功了！”我恍然大悟。原來我這個朋友經常做好事啊。由於他與我形成了鮮明的對比，讓我覺得自愧不如。平常我都是對這些視若無睹，通過這個事，他卻讓我學習到了樂於助人的精神，也嚐到了其中的快樂。

我的朋友，他非常有擔當，經常做好事，又極具觀察力。這，就是一個活雷鋒啊！

篇二：我身邊的活雷鋒

（五年級九班 王茂霖）

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場鑑定鬥志強……“這是歌曲《學習雷鋒好榜樣》的其中一段。雷鋒在他短暫的一生中做盡了好事，成爲被世人尊敬的人。今天，我也要介紹一位當代的“活雷鋒”。

這位“活雷鋒”就是我們小區裏的牛爺爺。牛爺爺讓我覺得最有意思是就是他臉上的長鬍子，像瀑布一樣（有點誇張了），我覺得他特別像肯德基的白鬍子老頭。

牛爺爺有着一顆熱心腸。他經常清掃樓道，幫助鄰居拿快遞，自己扔垃圾時幫別人也把垃圾扔在垃圾箱……讓我印象最深的一件事就是他打掃電梯了。

那一次，我正準備去乘電梯下樓去玩，但是電梯一直上不來，我又不想走下去。正當我猶豫的時候，電梯門突然開了。我看到了一個老人拿着拖把用力拖着地上的污漬，又給電梯噴了空氣清新劑。仔細一看，那位老人正是牛爺爺。我吃驚的問道：“牛爺爺，您怎麼……”牛爺爺擦了擦額頭上的汗，笑着說：“最近電梯裏的狗尿味有點大，我閒着也是閒着，不如打掃一下。”聽到這裏，我不禁感嘆：牛爺爺的腰不大好，還堅持爲大家服務，真是個活雷鋒啊！我立即轉身回家，拿了拖把，跟牛爺爺一起幹了起來。

雖然犧牲了自己的玩耍時間，但是我覺得這一天過得特別有意義。我不禁又唱起了“學習雷鋒好榜樣……”