形形色的人600字的作文優秀（推薦5篇）

篇一：形形色的人600字的作文優秀

“烹飪高手”是我爸

我老爸可真是個“烹飪高手”。如果打開我家冰箱冷櫃，會看到都是爸爸的傑作，什麼牛肉醬、羊肉湯、排骨肉等等，一盒一盒都已分裝好，你一定會認爲他是個“烹飪高手”，但僅限肉食哦。

關於爸爸的烹飪，那些平底鍋煮方便麪還往裏放雞腿的事兒就不說了，就說說讓我印象深刻的兩件事情吧。

先說說“二面混雜”。

那天晚上，媽媽外出了，爸爸給我匆忙地煮了一碗方便麪，但我愈吃愈感到不對頭，好生奇怪：不對呀，這一碗麪怎麼能吃出一鹹一淡兩種味道呢？再仔細一看碗裏，媽呀，方便麪和掛麪混在一個碗裏，怪不得能吃出倆味兒呀！我哭笑不得地問老爸：“這咋是兩種面混在一起呀？”他卻隨意敷衍道：“哎呀，能吃就行！”真是服了他！這也太漫不經心了。

再說說“黑暗炒米飯”。

貌似那是一個假期的一天，中午我餓了，老爸問我想吃啥，我毫不猶豫地說了一句：“炒米飯！”因爲我特愛吃老媽做的炒米飯，想當然的以爲老爸做的炒米飯也很好，但是……

我高估他了！

噹一聲“吃飯嘍！”響起時，我用如同火箭般的速度衝到餐桌前，卻看到的是一碗黑乎乎的米飯，頓時我的笑容僵在了臉上。我麻木地坐下，拿起勺子吃了一口黑暗料理，嗯，硬巴巴的像小石頭，味道還帶着“億”絲苦澀，聞起來還有一股焦糊味，真是“色香味俱全”的一道“美食”啊。

當時的我正處於換牙期，下面有顆搖搖欲墜的牙齒，僅剩一點點牙根連着牙齦，但就是不掉，令我煩惱。誰知吃了1/3碗黑米飯，突然感覺到嘴裏有個硬硬的東西，啥呀？我吐出來一看，好傢伙！米飯……這是把牙……硌掉了？當即舔了舔壞牙的地方，果然舊牙沒有了，舌尖卻觸到了嫩嫩的新牙尖。我硬着頭皮又扒了幾口飯說：“不吃了，吃飽了！”說完我便虛弱地躺在沙發上，內心在哀嚎：咋辦啊？我好餓啊！我再也不想吃那些“黑暗料理”了。

你們瞧，我老爸就是這樣一個“烹飪高手”，因爲媽媽工作勞累，爸爸自己又常出差在外，所以他總會在回家後就趕快儲備好雜碎肉醬，餃子餡兒。

其實，在我看來，無論是“平底鍋方便麪”、“有臥底的方便麪”，還是“黑暗炒米飯”，這些都包含着爸爸濃濃的愛。

以前難忘的“黑暗料理”，現在看來卻是濃濃“心靈雞湯”，我想爸爸了！

篇二：形形色的人600字的作文優秀

關心我們的老師

轉眼間，我已經上五年級了，馬上就要上六年級了，這五年教過我的老師有很多，但說我心裏最深刻的就一定是我們的班主任——陳老師。

隨着年級越來越高，陳老師對我們的成績要求也越來越嚴格。整天像母雞護小雞一樣圍着我們轉，嘴也嘮叨個不停。有一回我們出去上體育課，我的前腳剛邁出門，陳老師的嘴就開始嘮叨了，陳老師手中拿着紅筆批改試卷，頭也不擡地說：“出去注意安全，靠右邊走。”“別說話，站一排走，別跑。”說這些話彷彿已經成了陳老師的習慣。這就是我們嘮叨的陳老師。

陳老師對我們的學習十分關心。這幾天剛剛學完第二單元，陳老師就向大家宣佈：“下週一考第二單元數學卷和第一單元數學同步。”班級裏頓時抱怨一片：“啊！又要測驗，不是前幾天剛考完嗎？”老師聽後眉頭緊鎖，毫不客氣的說：“你們回家好好複習，爭取考個好成績，把基礎打結實，爭取未來考一個理想的重點中學，你們好好複習就是了。”我們聽後唉聲一片，臉上帶着無奈的神情。

星期四那天下午，陳老師看我們沒精神，提議跟我們玩一個遊戲，誰輸了誰背課文。可當看到老師的笑容時，我不禁笑得哆嗦起來。剛開始很正常，可在我們玩得正高興時，老師臉上的笑容一收說：“不會背課文的站起來。”瞬間，幾個同學不約而同的站了起來，他們站起來才反應過來，不敢置信的看着陳老師，陳老師擺出一副“又不是我讓你站起來的”神情，這就是我們狡猾的陳老師。

雖然時光一去不返，但我不會忘記關心我們的陳老師！

篇三：形形色的人600字的作文優秀

“兩個”外公

我的外公住在離我家不算近的鄉下。外公長得平平無奇，有一頭稀少的頭髮，短短的鬍子長在下巴上。雖然是個老人，但眼睛卻是那麼炯炯有神，臉上時常掛着燦爛的笑容。

外公對我特別的溫柔，對我說話時總是和聲細語的。外公經常帶我去各種好玩的地方，外公總是笑着對我說“走，外公帶你去一個好玩的地方，你一定會喜歡的！”外公每一次說完，我都會很高興。除了這個，外公還會給我講他小時候發生的各種各樣的事情。外公的童年非常精彩。比如，他自己一個人去山上玩，看到一隻大灰狼帶着一隻小灰狼從他的眼前跑過，看到兩隻大野公雞，在一起打架，看到五六隻野兔就那樣一蹦一跳的從他眼前跑過，看到野豬在田野裏亂跑亂撞。關於這種故事，外公還有一籮筐呢！每一個故事都是即有趣又驚險。外公每一次提起這些臉上都會掛上懷念的表情。這就是我的“第一個”外公。

我的“第二個”外公和“第一個”外公的性格截然不同，“第一個”外公特別溫柔，而“第二個”卻板着臉，很嚴厲。只要我有浪費糧食的行爲，“第二個”外公就出現了。那天，因爲剩飯，遭到了外公的批評。當時，外公氣憤地對我說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，孩子不能浪費糧食，這樣多對不起農民呀！這裏的每一粒米，都是農民用汗水與辛苦換來的，我們怎麼能浪費呢！”聽完這番話，我心有感觸，當即把剩下的飯硬塞進我的胃裏。

我有“兩個”外公。一個月溫柔善良、另一個則嚴厲、苛刻。到我永遠愛我的外公。因爲他每天都在用他自己的方式讓我快樂！

篇四：形形色的人600字的作文優秀

傣家小妹

春回大地，桃李爭妍。望着滿目的繁花，我不禁憶起在西雙版納遇見的那位賣花的傣家小妹妹。

她大概四五歲光景，長得眉清目秀。腦後扎着利落的馬尾，烏黑的頭髮散發着漂亮的光澤。一身樸素的民族服飾，襯着那張被太陽曬成小麥色的臉蛋，給人一種純真可愛的感覺。

遇見她的那天晚上，我們在星光夜市吃飯。走在石板路上，迎面一位小妹妹湊過來，用清脆響亮的聲音問道：“你們想要買花嗎？”我低頭看見小小的她，又四下張望了一下，好奇地問：“你這麼小就賣花呀？是自己出來的嗎？”“嗯嗯！”她點點頭，眼神清澈而堅定。我見她那籃子裏的花，擺放得非常整齊，一朵挨着一朵，全都是很新鮮的玫瑰，便毫不猶豫地買了一朵。

買完花，爸爸翻找着高德地圖，自言自語道：“出口在哪兒啊？”小女孩兒聽到了，胳膊舉得平平的，手指着一個方向說：“出口，就在那個高塔的右邊。”她見我踮着腳尖看了半天仍眉頭微蹙，便小大人似的招呼着：“要不然我帶你們去吧！”就這樣，她在前面蹦蹦跳跳的，像一隻小蝴蝶似的爲我們引路。不時回頭忽閃着大眼睛說：“馬上就到了，前面就是了。”爸爸有些不好意思了，問她：“你送我們，不是耽誤你賣花了嗎？”她撫摸了一下籃子裏的花，笑盈盈地說：“沒關係！”她的語調大方爽朗，透着活潑自信。

多麼純真的小女孩呀！她可愛的模樣令我至今難忘。

篇五：形形色的人600字的作文優秀

放風箏的老爺爺

每個星期天早上，透過我房間的窗戶，總能看到小廣場上空飄着一個燕子樣的風箏。我知道，線的那一端連着一位精神矍鑠的老爺爺。

那位老爺爺大概60多歲。身材清瘦，一頭清爽灑脫的短髮，黑髮間還夾雜着些許銀絲。他鼻樑高挺，一雙眼睛炯炯有神。衣着樸素，總是穿着一件白汗衫，一條短褲，走路像是一陣風。

印象中，他總是坐在高臺上放風箏。旁邊停着一輛老舊的自行車，車筐裏也總有一大壺水。也不知道他是幾點鐘到的這裏，總之他好像一直都在。

他安靜地放着風箏，小孩子們騎着車來時，他也還是望着頭頂的風箏發呆。聽到孩子們的歡笑聲和車鈴聲，他纔回過神來。小孩子們騎着車向他駛來，他起身連忙攔住了，對他們說：“孩子們，小心點！風箏線很鋒利，小心別傷到。”孩子們點點頭，去別處玩了。他才安心地又坐在那裏，繼續放風箏。

過了一會兒，我們的足球不偏不倚地滾到了他的腳下。他不僅沒惱，還來了興致。他起身用腳顛了幾下球，像個稚氣未脫的孩子似的問我們：“我能加入嗎？”我們看他熟練顛球的動作，答道：“沒問題！”

只見爺爺帶球過人，向球門跑去，身手敏捷，球技精湛。可是一旦有小孩向他衝過來，他就連忙停下腳步，一下子沒了勝負欲。而是囑咐那孩子：“彆着急，別摔倒！”

一場酣暢淋漓的球賽結束，孩子們都口乾舌燥。他不顧自己渴，從車中拿出那壺涼白開，招呼道：“快過來！”他遞給大家一人一杯，我們一飲而盡，瞬間覺得清爽無比。

等我們走了，他又拿出風箏，自顧自地放起來。從此以後，每個星期天早上，這位“大朋友”都會在那裏等着我們。