動作描寫的片段200字左右（精選5篇）作文

篇一：動作描寫的片段

作者：許譯元

動作描寫練習一：

只見食神用棒槌在糖漿裏輕輕一攪，隨後提起棒槌，手臂悠然擺來，悠然擺去，那淡黃色的糖漿也隨着手臂的舞動，在空中畫出了一道優美的弧線，好似一條輕紗的絲巾，在空中舞動着。不一會兒，食神用糖漿做好了一個心，又抓起五彩的花瓣往空中一撒，那花瓣就像蝴蝶一樣紛紛揚揚的落在心上，底下的觀衆們都讚不絕口，只見食神一轉身對觀衆們說：“這道“鮮花彩虹拔絲”只有用心才能做出來。”說完幾個廚師一擁而上，這個用手摸一摸，那個用鼻子聞一聞，大家都驚歎不已。

動作描寫練習二：

媽媽手拿着菜刀，手一上一下地在菜板上舞動着，手上那一根蔥也變成了蔥花。緊接着，媽媽一轉身，開始起鍋燒油，等油到八成溫度時，媽媽提起一個雞蛋輕輕地敲入鍋中，雞蛋在油的包裹下開始翻動、只見媽媽突然提起鍋往上一揚，雞蛋便在空中做了一個完美的360°空翻然後落入鍋中。她又把蔥花和鹽灑在蛋上，就這樣，一個完美的雞蛋降生了。

篇二：動作描寫的片段

作者：杜祾玥

練習一：

食神一手操起一根棒槌，往晶瑩透亮的糖漿裏一插，在碗中繞上幾圈，猛地挺直身板，兩手一揮，舉起木槌，使勁一拉，用力一拽，糖漿就好似舞蹈演員一般在空中旋轉。突然，他的手腕上翻，拉出一道道細絲，在空中形成一個優美的弧線，賽一對飛燕，上下飛舞，左搖右晃。接着，食神往四個盤子裏抓起一把蔬菜，彎腰俯身，兩手一拋，五顏六色的菜就像一羣蝴蝶，上下翻飛，飄落在一個巨大的“心”上，十分耀眼。食神轉過身，對觀衆們大聲說：“只有用心才能做出最好的菜品。”觀衆們瞪大了眼睛，連連拍手叫好，向鮮花彩虹拔絲走去，細細欣賞，一人拔下糖絲，放進口中，霎時，眼睛瞪得像銅鈴一般，張大嘴，用平生力氣大喊：“美味啊！”

練習二：

街頭，糖人師傅手握棒槌，一手扶鍋，一手攪拌。待糖成乳白色時，她用木棍往鍋裏一繞，挑出一塊雪白透亮的糖，放到風扇前讓它變涼，糖由乳白變成半透明狀。過了一會兒，她把糖球輕輕套在中指上，邊捏邊轉。糖球就像芭蕾舞演員，旋轉着，舞動着。接着，她慢慢拉出一條長長的細線，放在男孩嘴邊吹氣。同時，她從四角分別拉出了糖人的眼，再輕輕一捏，糖人的頭就慢慢出現了。只見她五指靈活地舞動，一個外形是豬的糖人展現出來。她抽出一根木棍往豬的肚子上一插，在拿一根筷子舀起一點糖，輕輕往它的頭上一放，用木板壓緊，再拿起手刷，沾上顏料，在糖人上順手勾勒出優美的線條。小心地點上眼睛，賽一對黑珍珠，小巧玲瓏。頓時，一個美麗、漂亮的糖人出現在她的手中。

篇三：動作描寫的片段

作者：胡栩鴻

練習一：

廚神抄起棒槌，在晶瑩透亮的糖漿裏輕輕一沾，大手一揮，在空中快速舞動。只見他擡起手臂，左搖右擺，上身搖晃，下身移動，棒槌跟隨手臂上下舞動，拉出一道道糖絲，好比絲絲金雨，飄飄揚揚，慢慢下落。廚神一擡手，拉掉了多餘的糖漿。廚神見糖漿慢慢凝固，移到桌前，手一丟，棒槌在空中飛速下降，最終落在碗裏，炸出一朵朵浪花。廚神又一揭蓋，手連揮4次，抓起了4種花瓣，然後一灑，花瓣在空中緩緩下降，像降落傘，落到了盤中。只見盤中一個拉絲心字，與許多花瓣變成了一道菜，廚神一握拳，舉在心口，大喊：“只有用心纔可以做出最好的菜式！”觀衆拼命鼓掌，有人伸出大拇指在空中搖晃，給他加油。一個廚師走上前，用手拿了一小塊，放入口中，糖絲在口中飛速融化，廚師瞪大了眼張大了嘴，吃驚的大聲說，真好吃啊！

練習二：

比賽臨近結束，小弟弟發球打過來，羽毛球迴旋奔過來。大哥哥盯着球，手後揚，狠抓球拍，瞄準目標，“啪”！他使勁一揮，球拍劃過空氣，發出呼呼聲，球在空中掠過一道優美的圓弧線，它飛翔着，奔馳着，前衝着，羽毛球“憤怒”地向衝向前方。小弟弟驚慌失措，眼中透露恐懼，身子發抖，試探着揚起球拍，閉眼下決心，一拍，球倒飛回去。小弟弟剛高興一秒，突然發現，球在下降，下降，下降……他害怕地捂住臉，絕望地閉上眼。最終，羽毛球旋轉着闖進了網內，一彈，便落到了地上。

篇四：動作描寫的片段

作者：田伊涵

練習一：

食神操起一根棒槌，將早已準備好的糖漿舀起一勺，向空中一揮，糖漿隨棒槌在空中舞動，劃出一道優美的弧線，糖漿乘風而起，宛如一條冒着金光的蛟龍。糖漿越來越細，只見食神繞了幾圈，棒隨人走，糖隨棒走。賽金獅，疾如閃電。待糖漿冷卻，順手捧起一堆花瓣，往空中一撒，花瓣宛如彩蝶，翩翩起舞，在空中紛紛揚揚，隨之落下。提氣收尾，掌聲如雷鳴般響起。衆人之中忽然有人發現這是一個“心”字啊！食神舉起左手，鏗鏘有力地說：“只有用心才能做出最好的菜品！”在掌聲中，已有幾人迫不及待地跑上前去學習，其中一人手指一沾，嚐了一口，頓時睜大了眼，大喊：“太好吃了！”

練習二：

只見他拾起毛筆，在墨水中左右沾巴兩下，浸足了墨，向白碟子中順兩下墨，那墨水珠順着毛筆滑落下來。他俯下身子，手提毛筆，大筆一揮，那細長的線條在空中劃過，細線如同一條靈活的黑蛇，從紙上繞到筆尖，順順當當不出半點磕碰。筆隨人走，墨隨筆走，黑墨跟着筆的痕跡吐出黑線，每一筆都連接的天衣無縫。隨後筆一停，一幅壯麗的水墨畫完成了。師傅將專注的眼神也放鬆下來，大家瞬間都涌上去，想一睹師傅的風采。

篇五：動作描寫的片段

作者：葉詩穎

練習一：

他順手抄起一根棒槌，往早已準備好的糖漿中一戳，使勁的攪拌，猛得一舉，擡起棒槌悠然擺來，悠然擺去。糖漿好似金色的彩絲般在空中滑來蕩去。劃出了一道道優美的弧線。他又輕輕一挑，糖漿隨風舞動，時上，時下，似金龍騰出。食神深吸一口氣，加快了手的擺速，只聽“咚”的一聲，棒槌掉到了糖漿裏。只見他左手捏花瓣，右手拿食材，往天空中一灑，一顆巨大的“心”字，呈現在了大家的面前，他扭頭對客人們說：“只有用心做，才能做出最棒的菜式！”客人們快步走上前，大力地拍着手。幾個廚師也跑上前，用手比在“心”字前描繪。而另一個廚師則走到“心”字的旁邊，用手輕輕一沾，放到嘴裏，大喊道：“太好吃了！”

練習二：

她從地上拾起一朵蒲公英，輕輕撫了撫它的葉子，幫它拔掉多餘的泥土。又拉起一朵蒲公英，將兩朵合併在一起，她深吸一口氣，輕輕地吹。蒲公英乘風而起，飄飄搖搖的飛，向遠方，拈着花的手也慢慢鬆開了，她突然猛呼一口氣，枝幹也隨風飄舞奔向遠方，她笑了，高興地拍着手，這個場景被路過的攝影師看到了，他把這個迎着陽光的女孩，永遠記錄在了他的相機中。