二十年後的我五年級作文500字（精選8篇）

篇一：二十年後的我五年級作文500字

陳高升

現在是2041年,距離我讀小學五年級已有二十年,我的年紀也大了許多,讓你看看過了二十年後的我吧！

二十年後的我是一位科學家。發明了許多"有趣"的東西,如:浮空滑板啦、炒菜機器人啦、防地震安全屋啦之類的。但最讓我自己驕傲的發明就是第一枚可以讓人坐的可載人火星探測器---"火衛一號。"這一發明讓我獲得了諾貝爾科技獎,讓我名聲大噪,同時也給我國航天工程帶來了很深的影響力，作出了很大的貢獻。

二十年後我也有了家庭，有了孩子小深和小聲。我的父母親也當起了奶奶和爺爺。我們住在一個“科技別墅”裏,有時我也會請我曾經的好兄弟沈銳毅來家中坐坐,聊聊天喝喝茶,過着幸福快樂的生活。

二十年後我成爲了國家的頂樑之才,經常去國家科技大學裏作演講，激勵學生們愛科學愛國的情懷。

什麼,你們問我二十年後長什麼樣？當然和二十年前一樣帥了,大大的眼睛，高高的鼻樑，1米8左右的身高。對於長相我也十分自信的啦，只不過因爲太過用心，所以戴了一幅眼鏡,這是我十分後悔的事兒。

這就是二十年後的我，一位科學家。我突然想起了一首老歌：“我還是曾經那個少年，沒有一絲絲改變!”

篇二：二十年後的我五年級作文500字

許周密

一覺醒來,我一照鏡子,發現自己竟成了一位大人。我打開手機一看，發現來到了2041年。走出門外,大街上來來往往的都是忙碌的人。這時，一位黑衣男子走來,對我說:"博士,該回去研究消除新冠的藥物了。"我聽後趕快跟着黑衣男子去實驗室。來到實驗室,我瞭解到:原來,20年後的我腦子開竅了,成爲一名大名鼎鼎的醫藥科學家,正擔當着研發消滅新冠病毒的重任呢!

我開始做實驗了,我先用納米機器人捕捉了一些新冠病毒,然後用精準的納米切割技術解剖病毒,再用納米顯微鏡進行觀察。最終我發現新冠病毒最脆弱的部位就是心臟,如果有一種藥物噴出的液體接觸空氣後變成肉眼看不見的針，刺進新冠病毒的心臟,就可以和新冠病毒的可以同歸於盡了。有了想法的我趕緊動起手來，我發現以前的新冠藥物只有抑制和緩解的功能,不能徹底消滅治癒患者,而且藥效極短。

我改進了以前藥物的缺點,提取了其中的優點,經過九九八十一天,我終於成功了。

在臨牀試驗時，我先找了兩位新冠患者,朝他們注射了這種液體,剛開始一切正常，消滅了許多病毒，而就在這時病毒因爲藥變，成爲了殭屍病毒,那兩位患者突變成了殭屍，惡狠狠地向我撲來，我驚醒了，摸摸一身的冷汗，還好一切都只是場夢。

篇三：二十年後的我五年級作文500字

林嘉宸

今天是2041年11月16日早上7時整,我穿上衣服到樓下吃早餐，老婆把澳洲大龍蝦端到我的面前，我戴上圍脖吃起來，吃完後出門，我開走其中的一輛浮空藍博基尼，回頭望着有8.9層樓的金磚塔房子，順便對老婆揮了揮手，向天空電竟城飛去了.

放假時我還會帶着老婆和林佳城（我兒子）、林家伊（我女兒）一起到私人的海邊，坐着私人的遊輪，由私人司機開着，我們就在海底潛水與自己從小養到大的鯊魚一起比賽游泳，餵它們吃東西，一起合拍，有時還會坐潛水艇到水下去玩，讓鯊魚帶着我們到海底各處觀賞海底的美妙。

如果有長假的話，我還會開着私人火箭去各個星球，穿航空服在天空飄來飄去，在各個星球與外星人一起合拍，讓它們帶我到各處探究，發現外星人的奧祕，向國家發佈自己看到的以及向外星人問到的，這樣就能得到獎金。

這就是二十年後的我，你們覺得二十年後的我過得幸福嗎？如果覺得幸福，那你就好好學習，趁現在這個美好的時光，繼續努力。長大後就會像我一樣幸福美滿快樂了！

篇四：二十年後的我五年級作文500字

林承澤

大家好！現在是2041年，我是一名科學家，我正在我的實驗室裏研究一些有新功能的東西，讓我現在帶你看看我有哪些收穫。

快看！這是一件宇航服，你以爲這只是一件普通的宇航服嗎？那你就錯了，這是我設計的海王星宇航服，它是由納米材料製成的，可以在寒冷的海王星上自動加熱，而且還非常輕，是用現在最硬的材料，給納米材料加上一層保護層。許多人都要向我求師學習，我還真收了不少徒弟呢！

這個呢，就是我發明的“變形金剛”汽車了，它呢，能像我們玩的玩具車變成機器人，它能爲人類的安全做出貢獻。比如：有些小朋友在高處玩，爬欄杆，如果他不慎掉下，“變形金剛”汽車就可以迅速變成機器人，用龐大的手接住掉落的小孩子。

我發明的東西介紹完了，現在我打算出去散步。我打開家門，人羣蜂擁般涌了進來，什麼，這些都是要向我學習發明的人，哎！沒想到過分優秀還是太苦惱了！算了，我還是挑選一些精明的人再當我徒弟吧！有了，接下來我要發明一種防止別人在你家門口轉來轉去，如果不明人物在你門前停留很久，它一定會驅逐不明人物的警報器。

這就是二十年後的我，一名科學家，過分優秀真是太苦惱了！

篇五：二十年後的我五年級作文500字

歐榮傑

我在做作業時忽然鉛筆掉到牀底下，我爬進牀底找，忽然被一道光送到了一個我不認識的地方。

我發現現在是2041年，我正在一家公司上班，是一個最低級的員工，正在被老闆罵，而我的小學同學就是那個老闆。

我發生了特別大的變化，人長高了，可生活一直過得不如意。讓我感到後悔的是以前要是有好好學習就不會成這樣了，早知道小時候就聽父母的話了，可我浪費了我的十幾年青春。

我難過地跑出去透透氣，發現外面一大堆有錢人開着飛機，開着3D打印車，開着我叫不出名字的交通工具，而我自己卻什麼也沒有，什麼都買不起。

我走路回家，剛到家門口老婆就着急地問：“你老闆發工資了沒有，孩子的培訓費還沒交。”我很緊張剛要開口解釋，她就像知道我要說什麼似的，馬上開口罵了我一頓。我失望地回到母親家，可看到的竟是白髮蒼蒼的他們勞累地坐在椅子上，他們的生活也很困苦，我感到十分難過。我來到街上，被一個大人指着說：“你個窮鬼，穿的這麼破。”連我以前最好的同學看到了也跑過來說我。

我看了看周圍各個都是高科技人才，現在一碗麪都要幾百塊錢，我再次責怪自己以前沒有認真讀書，就算考不好也覺得無所謂，一直那麼不努力，現在我才知道原來好好學習這麼重要。可我真的好餓，我花了褲兜裏所有的錢買了個麪包，沒想到一個普普通通的麪包就那麼貴。唉！我好懷念以前讀書的生活，可現在晚了。

突然一束光出現，我回來了，看了看周圍熟悉的環境，我加快速度做作業，並告訴自己要好好學習，讓未來更美好。不要再讓父母與自己失望！

篇六：二十年後的我五年級作文500字

林武晟

“哈嘍”，大家好！你正在收看CCTV26代美食節目，下面有請我們的美食家——林武晟先生。

沒錯，正如你所想，我是20年來舉世聞名的美食家。因爲太過於出名，導致餐廳老闆叫我去給他們家做美食講解時都是20分鐘一萬元及以上，甚至有人爲了我做的美食差點將她的女兒許配給我哩!

我現在所在的地方是一座大型美食比賽現場，有一萬多名的廚師選手等待比賽，最終只有一名選手獲得比賽的第一名。

比賽開始了，只見我威嚴地坐在評委區上，看着一個個選手展示着他們的“傑作”，不過有一些選手因爲做的過於悽慘，直接被我打了個“0”分下場了。經過第一輪比賽，選手只剩下五千多人了。

第二場開始了，這輪是一個字“嘗”，只見我帶着飛行小助手“貪吃鬼”來到了選手做的美食前，目不轉睛地看着那些成品，看完後各吃了一口，隨後讓我的小助手登記一下。“這個味道太淡了，不行！”這個味道太苦了，不行！.......只見一輪下來，直接被我淘汰了4500人。

至於剩下的500人呢，他們以色、形、香上都勝出了，於是我被迫使用“絕招”——保質期吧！我要求的食物不僅要色全、形好、味香，還要有一定的保質期。有一些人一聽，嚇得直接退出了。

我用“食物保質期檢測器”一掃描，數據就顯示出來了，這個只有幾天，沒問題吧！我去,這個只有1小時呀！不行不行.......機器一邊播報一邊篩退很多選手........又過了二十分鐘，這場冠軍終於出來了，竟然是........

唉！我剛想公佈出來，就被媽媽叫醒吃飯了！

篇七：二十年後的我五年級作文500字

林予恆

現在我是一名五年級的小學生，二十年後我是什麼樣的呢？我們就乘着時空穿越機一起去看看吧！

來到二十年後，我不是個小學生了，而是一個已經成家立業的成功人士了，我的職位不是單單寫寫文檔那麼簡單，而是一位“基因改造專家”，什麼？你不知道那是什麼，那好吧，你就跟着我坐着我的懸浮汽車一起去看看吧！

好了，這就是我的辦公室，電子投影牆上正展現着各種各樣有關基因的知識，電腦上也是各種和基因有關的東西，而我的職位之所以叫“基因改造專家”就是因爲我是專門改造基因的，在這裏每個孕婦都可以免費檢查胎兒的基因，要是發現胎兒基因有缺陷，如眼睛假性近視、個子矮呀、聽力障礙等等，都能到我這改造未出示孩子的基因。

這不，一位孕婦闖了進來，哭着對我說：“今天我去檢查了一下，他們說我的孩子生下來就會有腿疾，您一定要救救他呀。”我趕緊安慰她：“沒事的，很快他就會好起來的。”隨後，我向她體內打了一針，緊接着走到一個球前，其實那針裏裝的都是納米機器人，而這個球就是操控機器人的地方。

納米機器人隨着血液到了胎兒的身體裏，我便尋找起來那一處有缺陷的基因，過了不久，我突然發現了一處基因很奇怪，我一看，天啊！這處基因已經病變了，變得又黑又大，我趕緊切下，換上好的基因，確定無誤後便退出了操控。

“基因改造很成功”我對那位孕婦說，那位孕婦激動地不停地對我說：“謝謝您！多少錢？”我笑了笑說：“這是免費的哦……”

這就是二十年後的我，可以讓人類十全十美的我。

篇八：二十年後的我五年級作文500字

黃家欣

現在已經是2041年了，我成爲了一位科學家。

這一天，我正在上班，突然衝進來一羣記者，對我瘋狂地拍照。看到這你一定很疑惑，這是爲什麼呢？是因爲我前不久剛剛發明了一種藥水，喝下便可以讓盲人恢愎視力，不少盲人對我感激不盡。記者們第一時間查到了這種藥水的發明者，就找上門來了。突然，一位頭髮都白了的老人家快步走來，他可是清華大學的現任校長，激動地抓着我的手，邀請我去他們大學開一節講座課。我欣喜若狂，想:二十年前我媽老是盼望着我能考上清華大學，現在連清華大學的校長都來請我去開講座。便一口答應。

我乘坐着我的變形汽車，載着老校長，以1秒的速度來到了清華大學。走進學堂，學生已經在裏面等着我了。我對他們講了我是如何發明這個藥水，用了多長時間，受到什麼的啓發，以及這個藥水的原理等。當我走出清華大學的校門時，一看浮屏手機，呀！已經下午五點了，我再次乘坐變形汽車，到達了我女兒們的學校。

黃餅乾，黃夾心。我講得有趣嗎？有沒有認真聽啊！你聽到這是不是又疑惑了，你不是老師，再說你今天一直在清華大學，爲什麼會給你女兒講課？這是因爲在未來裏，凡是學歷高的家長，都可以通過視頻對自己的孩子進行教學，而他們的老師只負責輔導孩子作業，和觀看孩子有沒有好上課。

二十年後，我是個科學家，是一位老師，當然我也有了自己的家庭，還是一個孩子喜歡的母親。