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我的心愛之物450字作文優秀(推薦6篇)

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篇一:我的心愛之物450字作文優秀

我的心愛之物450字作文優秀(推薦6篇)

王翔瑋

我喜歡的東西很多,如變形金剛、自行車和鋼筆,但是他們都沒有生命,我的心愛之物是一條金魚。

那橙色的身體,那炯炯有神的大眼睛,那小小的嘴巴,每處都很可愛。這條金魚是我的一個朋友轉學前送給我的,他不但送我金魚還送給我了一個精緻的魚缸,小魚成天在魚缸裏面游來游去,頗像一個活潑的小男孩,轉眼間這條金魚,在我家快活地遊了兩年了。

金魚警惕性很高,不管白天晚上總是不停地四處觀望,一旦有點風吹草動,立刻嚇得竄來竄去,那膽小如鼠的樣子,真是可愛極了。有時小金魚也感到無聊,到處瞅瞅,到處看看,好像在跟誰玩捉迷藏一樣,有時也會躲在魚缸的角落裏靜靜地呆着,一動不動像在思考着問題,這條小金魚太可愛了,成了我最好的朋友。

這條小金魚還很貪吃,我給它起了個名字叫“吃貨”,每當我給它餵食的時候它都吃的很快,還不肯罷休,再不給它吃,它就跳出水面好像要來咬我一樣,我不得不又把魚食丟進水裏它才肯罷休。

這條金魚讓我想起了我的好朋友,不論他在哪裏,這條小金魚就是我們友誼的象徵。我會永遠保護着這條小金魚,永遠不會忘記我的好朋友。

篇二:我的心愛之物450字作文優秀

林一泓

每個人都有自己特別鍾愛的東西,像琦君筆下故鄉的桂花,馮驥才眼中惹人喜愛的珍珠鳥……而我的心愛之物卻是形態各異的樂高。

樂高的創始人是丹表的奧利柯克,他起先製作木頭積木,因工廠被燒燬,後改用作塑料積木。

我的積木都是用考試成績換來的,樂高積木的形態多種多樣,立方體,片方體,還有三角體、圓片等。用不同形狀的樂高,快速搭建,可以拼裝出不同的樂高模型。在這過程中,可以從動手中挖掘出無窮無盡的快樂。

憶起這一件事,那是我對樂高擁有權的開始。在上二年級時,我便開始擁有純屬於我自己旳樂高。我的第一個作品是一隻栩栩如生的腕龍,那一刻,我是無比的興奮,一放學就讓它陪我做作業、玩。

後來,我的胃口越來越大,在上三年級就開始挑戰荒島,又過段時間,我開始了一千多片的16合5和6合1的組裝。要知道,那6合1是6只軍事戰團合成的一架坦克,它讓我留了好幾天,也玩得不亦樂乎。

樂高給我生活中帶來了無窮無盡的樂趣。在組裝過程中,讓我明白了:世上無難事,只要肯攀登。雖然組裝樂高的過程有點耗時費腦,但是能從中磨鍊我的專注力,還能激發想象力,我也因此愛上了樂高。

篇三:我的心愛之物450字作文優秀

張依晴

每個人都有自己特別鍾愛的東西,像琦君筆下故鄉的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。我的心愛之物是什麼呢?是我的兔子娃娃。

它是我生日時媽媽送給我的,它全身是淺紫的,除了臉,肚子,手掌,腳掌,尾巴是白色的,眼睛裏好像有一片星空,鼻子是倒三角,粉粉的,三瓣嘴很可愛,左耳朵上有一個小老鼠的標誌,耳朵上綁着一條青色的頭繩,看上去很漂亮,它可是每個小女孩都想得到的娃娃。

當我拿到這個娃娃時,愛不釋手,每天都抱着它,早上我帶着它走出房間,上學時我把它放在櫃子上等我回家,放學了我把它從櫃子上拿下來,帶它到書房寫作業,吃飯時我把它放在我的旁邊,晚上我抱着它進入了夢鄉。

我開心時很喜歡把它摔得高高的,我傷心時我會抱着它在被子裏哭,我有心裏話都會告訴它,它就像一位形影不離的朋友一樣,有一次娃娃的脖子反面破了一個洞,棉花都跑出來了,我並沒有因此把它丟掉,而是把棉花塞回去拿給媽媽,讓媽媽縫好還給我。

這就是我的心愛之物,你們喜歡嗎?告訴你們一個祕密,他有個好聽的名字叫--星黛露。

篇四:我的心愛之物450字作文優秀

陳椏坪

每個人都有自己的心愛之物,有的是養了三年的綠毛龜,有的是爸爸獎勵你的旱冰鞋,有的是好朋友轉學送你的風鈴……但我的心愛之物卻是平平無奇的書。

古人言,書中自有黃金屋,書中頗有玉。這句千古名言就告訴着我們,書中的知識是珍貴的,其中豐富多彩,奧妙無窮。黃金屋經過時間的流逝變成一堆廢鐵,失去原來的價值,可知識不會,再過幾十年幾百年……它仍是那麼的讓人渴求,那麼的引人注目,而無窮無盡的知識從哪兒來,它就是從書上來的。

每本書的字詞句段篇都散發着我國文字的博大精深。書中的樂趣隨處可見。當翻到了……《十萬個爲什麼》時,我知道了世界的奇妙;當看到《神話故事》,讓我開發了想象,還讓我知道了神話的奇妙;當看到《昆蟲記》,讓我認識了更多的昆蟲,讓我讀出了法布爾——本書作者對昆蟲的癡迷,對自己喜歡的昆蟲的執着……

人們都說:“書是知識的源泉,書也是使人進步的階梯。”

一本喜愛的書,就像一位朋友伴你同行,在路上給予你力量,一起抵達目的地。

每本書,我都愛不釋手,因爲它是人類的營養品,而我正是那個缺“營養”的小女孩。

篇五:我的心愛之物450字作文優秀

張淑敏

不同的人思想不一樣,喜歡的也截然不同。郭沫若眼中的白璐,琦君筆下的桂花,馮驥才心中的珍珠鳥。我卻喜歡再普通不過的狗熊包。

那個包是之前奶奶送給我的,我十分珍惜。

他的樣子是光頭強中的熊大。胖嘟嘟的身子,白白的肚皮,豆豆大小的眼睛,看起來又熟悉又可愛。他是雙肩包,拉鍊裏面是滿是棉花透過的痕跡。還有許多縫縫補補。

天剛矇矇亮,陣陣薄霧在空中飄灑。家裏的勞動者——奶奶還沒醒,我就情不自禁的被他喚醒。我吃着桌上的水果,看着日漸消瘦的熊大,我給他的肚子塞了許多水果:藍莓。草莓。蘋果。……結果把“肚子”撐破了,因此奶奶縫的時候,費了不少眼力。

炎熱的天氣把太陽曬得無精打采,行人的頭頂被太陽嚇得喘不過氣。我傻傻的將熊大擺在空調面前,我們是直冒汗,他是直哆嗦。爺爺看不下去了,說我傻就不把熊冷死我才茅塞頓開,迅速放下。

到了晚上,我和奶奶拿着小紅旗坐到電視機前,奶奶的期待着電視內容,我在期待着電視中的畫面。我已經看你連話對待,每一筆都認真仔細的話,不放過任何細節。月亮從雲朵裏探出頭來,好像在欣賞我的畫。而熊大的責任就是在一旁監督,並做好自己的工作——裝畫紙筆。

雖然狗熊包已經不見了。但在我心裏,它永遠都在。

篇六:我的心愛之物——圍巾450字作文優秀

餘培婷

我的心愛之物是奶奶親手織的一條雪白雪白的圍巾。這條圍巾使我在寒冷的冬天裏得到了溫暖。

這條雪白又暖和的圍巾是在我讀四年級快冬天的時候奶奶熬夜織的。那一年裏,奶奶買了毛線纔剛剛到,可是我過幾天就要走了。奶奶就從早上睡醒後除了做飯,吃飯,洗碗,其它時間都在給我織圍巾。奶奶每天晚上都織到十一二點了纔去洗個澡睡覺。每天半夜我想去上廁所時,發現奶奶還在織圍巾。每天早上我醒來時奶奶都在織。就這樣,在我走的前一天晚上,圍巾終於大功告成了。

走了之後,到了冬天。我每天去上學的時候,我都會非常,非常小心地戴好這條充滿了奶奶的愛的潔白圍巾。

到了學校後,每天都有一兩個同學下課時問我,我的圍巾從哪來的,我都會自豪地說:“這是奶奶給我織的,”她們就會說:“你奶奶真牛。”聽到這我就會無比開心。

當我去上學時,感覺手冷了,我會把手伸到圍在脖子上的圍巾裏取暖。過了一會手就不冷了。每次戴這條圍巾時,我就彷彿聽見它在說:“暖和吧!”

這條潔白的圍巾已經陪伴我一整個冬天了。它是我在冬天裏的陽光,也代表了奶奶對我的愛。

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