認識世界認識國旗作文600字

“在這兒，不對不對，應該是在這裏。”“沒時間？快插上去啊！”這是在幹什麼呢？就讓我們走進幸運星小記者班來看一看吧！哦，原來是大家在在世界地圖上玩“插國旗”的遊戲呢！

這個益智地圖是一個可以摺疊的半圓形，打開像一個萬聖節的南瓜，又像一個春節裏家家戶戶門前掛的紅燈籠。它有兩個面，一面是世界地圖，另一面是36個國家的國旗圖案，國旗五顏六色的，每一面都不相同。

老師先給我們講解了國旗的知識後，帶我們進行了賽前預熱的搶答賽，拿着國旗找國家或指着國家找國旗，十幾輪後，老師見我們熟悉得差不多了，便宣佈遊戲規則：先分兩個小組，每組5-6人，每人三面國旗，限時5分鐘，規定時間內，國旗插得又多又準的即爲獲勝。

首先上場的是我所在的第一小組，隨着老師一聲，“計時開始”，我們便蜂擁而至奔向世界地圖，拿到熟悉的國家國旗，快速地插到地圖上；有的同學拿到名稱念着都很繞口的國家國旗，急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。幸好，接下來在我們組員的互相幫助下，共用時2分鐘完成。

接着輪到第二小組上臺，由於他們圍着世界地圖你推我擠，各自埋怨，結果他們用了2分33秒才完成。

最後，老師宣佈第一小組獲勝，我們聽到後開心得蹦了起來，勝利來得太不容易了。

今天這堂作文課實在是太有意義了，不僅玩了遊戲，還讓我認識了七大洲四大洋，瞭解了世界各國所處的地理位置，知道了每個國家國旗的圖案所代表的意思和象徵的意義，真是一舉多得呀！