漢字的故事作文500字五年級（精選2篇）

篇一：找特長的木字

五年級 王沐萱

“木”和平時一樣去上學一進校門，“跳”、“跑”兩個好兄弟對“木”說：“一個沒用的漢字，就不應該來上學。”這句話一出，其它同學也開始說“木”是個沒用的漢字。

“木”一氣之下跑回了家，媽媽知道“木”不去上學的原由後，說：“今天你可以不去上學，但是你要出去走一走，去看看外面的世界。”“木”聽了媽媽的話，走出了家門。

剛走出家門，別人都用不削的眼光看“木”字，心裏委屈的“木”字一下子就沒了底氣，頭低着，紅着臉默默的走着。這時，一隻小鳥飛了過來，飛到了“木”的頭上變成了“術”。路人一看到“術”馬上圍了上來，有的漢字大聲喊道：“變魔術給我們看。”話音剛落，“術”就拿起了一個帽子，只見“術”給漢字們看了看手中的帽子，裏面什麼也沒有，“術”把手向帽子裏一伸，一朵花就變了出來，”“術”又向帽子裏一探，一隻可愛的小兔子跳了出來，觀衆們看得目瞪口呆，過了好久纔回過神來，。鳥飛走了，“術”又變成了“木”，大家一看到木字，就不削走開了。“木”又拿起一根樹枝，變成了“本”，這時有一個小男孩的本子沒有了，看見了“本”字就興奮的在“本”的身上寫了起來。這時候的“木”已經找到了自己的特長，心裏開心極了。

這個故事告訴我們：要有一雙善於發現的眼睛。“木”也能找到自己的特長。我們每個人都有自己獨特的一面，不用妄自菲薄，要學會用平常心去看待周圍的非議！

篇二：“水”字的多彩生活

五年級 施雲皓

“水”字因爲一直待在家中，所以沒有交到許多的朋友，使他十分孤獨。今天孤獨的他準備出去走一走。

“水”來到一條已經乾涸了的河前，遇見了“可”，聊了一會兒天，一條江河便出現了，向遠方奔騰而去。

不一會兒，“水”又來到餐廳的廚房裏，遇見了“者”師傅正在做飯，他往下一蹲，一碗又香又美味的湯就煮好了。

之後被花香吸引的他又來到一個花園，他發現池塘裏沒有水，一旁的管理員胡先生非常焦慮。“水”走了過去，碰了一下胡先生，瞬間，池塘裝滿了水，變成了一汪清澈見底的池塘，胡先生對“水”感激不盡。

“水”字悠閒地走在大街上，覺得自己幫助了那麼多人特別自豪。突然“永”字跑了過來，十分焦急地對“水”說：“水叔叔，請你救救我弟弟吧！我弟弟掉河裏了，他不會游泳啊！”“水”看着“永”眼淚直往下流，就拉着他的小手，往河岸跑去。河上，“永”的弟弟“目”還在恐慌地掙扎。“水”徑直跑到對岸，蹲下身子，對站在身後十分焦急的“永”說：“來，我們倆站一起照像。”“永”雖然不解，但還是往“水”旁邊一靠。“水”迅速拿出照相機，拍了一張照片，一瞬間，“水”便衝下河去，左手一伸，右手一縮，一眨眼就游到了“目”字那，用雙手摟緊“目”字，嘴裏一直喘着粗氣，逆水而上爬上了岸，“水”輕輕把“目”放下，“目”字頓時哇哇大哭起來，大豆似的淚珠，從那明亮的眼睛裏洶涌流出。“水”用手輕拍了“永”，隨後便往家的方向走去。

這一天，“水”遇見了許多好朋友，度過了難忘的美好時光，他不再孤單了，生活已被友情增添了無限滋味。