定格的畫面作文開頭結尾

在我的腦海中，有一張定格的畫面。在我成功的時候，它告誡我不要沾沾自喜，驕傲自滿；在我失敗的時候，它鼓勵我不要垂頭喪氣，自暴自棄。這張畫面是羽毛球比賽後的頒獎典禮。

在禮堂中，人頭攢動，每個同學都希望自己所在的羽毛球隊能得到冠軍，我也不例外。我咬緊牙關，小拳頭握得緊緊的。只見校長走上臺，鄭重地宣佈：“第十名，四（6）班；第九名，四（3）班……”我豎起耳朵，仔細地聽着。“第二名，五（5）班；第一名五（3）班！請以上隊伍上臺領獎。”我愣住了，許久纔回過神兒來。“許宸，快和我一起上去領獎！”同隊的小紅把我拉上臺。大喇叭裏放起激昂的音樂。當我接過校長遞給我的獎狀，我感受到了它的份量。比賽時的場景歷歷在目，我的思緒又飄回了賽場上……

那是一個陽光明媚的早晨，我早早地來到賽場。微風拂過我的臉，涼絲絲的，癢酥酥的。櫻花樹的花綻開了，調皮的風像可愛的精靈，製造出了一場櫻花雨，又轉身逃走了。櫻花花瓣紛紛揚揚地飄落下來，像一位位穿着粉色紗裙的仙女，飛翔着，舞蹈着。我把羽毛球拍放在一旁，做起了準備活動。“加油！加油，加油……”怎麼回事？原來是啦啦隊來了。我拿起羽毛球拍，向賽場走去。看着其他隊的成員精彩的表現，我在心裏暗暗爲自己捏了把汗。我緊緊握住球拍，回憶教練告訴我的要領，不知不覺中豆大的汗珠落了下來。“許宸，加油，我知道你一定行！”我爲自己打着氣。“2號選手準備就緒。五、四、三、二、一。”我邁着輕快的步伐上場。看到對手，我大吃一驚——那是五（2）班的運動健將！“加油！”啦啦隊大聲喊道。我頓時覺得渾身充滿了力量，開始迎戰。我的分數不停地往上升，可對手比我上升得更快！我咬緊牙關，開始努力地反超。終於，在離結束還剩十秒鐘的時候，我超過了對手。哨聲響了，比賽結束了，我居然贏了！

……我告別了這段精彩的回憶，想象着回家後的畫面：

“媽媽，我有驚喜要給你！”我打開房門，喊道。“是什麼驚喜？”媽媽好奇的問。“噹噹噹當——”我拿出了獎狀，遞給了媽媽。媽媽看完後，像孩子一樣高興地一蹦三尺高，激動地說：“真棒，今天晚上給你做大餐！”“媽媽萬歲！”我也很高興。

“請向這些同學表示祝賀！”我被校長那洪亮的聲音拉回了現實。“咔嚓！”攝像機記錄下了這個定格的畫面……