因爲什麼，我愛上語文課作文800字

“同學們，今天要背誦的是……”

哎！老師又開始念“咒語”了！

“同學們，現在開始聽寫……”

哎！無聊的讀課文、背課文，無休止的抄寫、默寫、聽寫！三年級上學期，每一次語文對我來說就是一種煎熬。

時光匆匆如流水，我在必須好好學和討厭學語文的狀態裏，一學期從指縫間溜走了。

三年級下學期，在南國依舊不減的炎熱裏到來了，聽說要來個新的語文老師！

清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們全班同學都好奇地死盯着教室門口。一陣輕快的腳步聲越來越近，一位年輕的女教師輕盈的走進了教室。一雙亮晶晶的好像會說話的眼睛，黑直的披肩發，嘴角一顆小小的黑痣，顯得口齒伶俐的樣子。

“同學們好呀！我是你們的語文江老師！”乾脆利落的介紹，聲音甜美，語氣柔和。

“孩子們，你們愛吃魚嗎？”雖然不明所以，我們還是異口同聲：“愛！”

“今天，我們要來認識一位愛吃魚的小夥伴---翠鳥……”嗯，這個課文的開場白我覺得還不錯！

課文幻燈片在歡快的鳥鳴聲中開啓了，很顯然老師是花了很多心思做的。優美的朗誦、貼切的背景音樂、相關知識貫穿的動畫，配合江老師抑揚頓挫的講解和提問互動，我發現我已經差不多能背下這篇課文了！

講解告一段落時，老師讓我們在音樂裏，想象自己是一隻翠鳥，揮動“翅膀”快樂地翱翔。一隻只鮮活的翠鳥，輕盈地飛舞在我們教室的各個角落！

老師的身上好像籠罩着光，讓我的目光能緊緊地聚焦在她身上。她小小的身體裏，似乎蘊藏着巨大的能量，讓我對知識產生探索的慾望。原來，語文也沒那麼討厭嘛！甚至，還挺有趣！我偷偷地嘴角向上翹了翹。

“叮鈴鈴！”下課鈴聲不合時宜地響起。我竟覺得不捨，感到有些失落。“哎呀，怎麼這麼快就下課啊？”“就是啊，剛上課都沒多久呢！”教室裏一片喧譁。

“謝謝同學們的配合，同學們辛苦啦！再見！”

“江翠鳥再見！”我突然大喊了一聲。“江翠鳥再見！江翠鳥再見！”同學們的聲浪跟着響起來，好像要把整個教學樓衝破。

從這次課開始，我喜歡上了語文課，也愛上了語文。