圍繞一個人特點寫作文800字

走過路過，不要錯過，現在是班級頭條時間，歡迎圍觀記得點贊呦！今天我們班也出現了一位"帶貨達人"，他兩次帶東西進學校，堪比帶貨界的”明星”。

昨天下午放學時，老師說要給我們一個驚喜，大家面面相覷，都不知道發生了什麼。不一會兒兩位同學每人拎了一袋糖回來了。今天是什麼日子？也不是六一兒童節啊？怎麼還發起糖了呢？我們丈二和尚——摸不着頭腦。“今天我們班這位小Z同學帶糖進學校，違反了不能帶零食進校的規定，按照班規那就給班裏每人買一顆糖。”老師不緊不慢地解釋給我們聽。大家都高興地合不攏嘴，再看看此時的小Z，偷偷瞄了一眼桌子上的糖，眼神中流露出懊悔和不捨，自己沒吃到，反給班級每人買一顆，真是賠了夫人又折兵。小Z啊，明天我想吃快巧克力，給哥帶一塊唄！

第二天上午數學課後，我剛走到班門口，就看見班長小張拎着一個書包，火急火燎地往辦公室的方向跑去，他身後還跟着幾個同學，像警衛一樣護送着。好奇的同學一窩蜂地湊了過去，頓時，辦公室被圍得水泄不通。

“書包裏有隻倉鼠？”辦公室裏傳來一個聲音。

倉鼠？OH MY GOD！

“誰帶的？”“它不咬人嗎？”同學們你一言我一語地議論着。

“小Z帶的。”有同學說。

他死定了！我心裏想。

“不是吧，昨天帶的糖，今天又帶倉鼠。”有的同學們難以置信地問道。

“老師會不會讓他給我們每人買只倉鼠？”一個男同學欣喜若狂地說，一旁的同學都拍手叫好。

“不要！我可害怕……”有的女同學細聲細語地捂着嘴說道。

“怕什麼？吃不了你！”男同學蔑視地說。

這時小Z同學低着腦袋，滿臉通紅被一羣男生簇擁到了辦公室。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。

“小Z，跟大家說說你帶倉鼠上學，是怎麼回事？”老師眉頭緊皺。所有同學的目光齊刷刷看向他。他站起身來，先是低頭不語，小嘴噘着，雙手摳着衣角，好像很委屈的樣子，片刻後他忽然他擡頭說：“老師，我再也不帶倉鼠了，它把我書包薰的臭死了！不信你們誰來聞聞？”此話一出，全班鬨堂大笑。有的同學邊笑邊拍着大腿，有的同學樂得癱在桌子上，還有的同學眼淚都笑出來了，就連老師也被逗得哭笑不得。

這就是我們班的“熱搜擔當”小Z同學。