吹牛皮作文350字（2篇）

篇一：吹牛皮大賽

三年級 王浩翔

今天，王老師跟往常一樣悠閒地走進來，眼睛帶着笑意說道：“今天我們來吹牛皮。”

“吹牛皮？”我們目瞪口呆，簡直不敢相信自己的耳朵。

王老師笑着說：“我們看看誰吹得大。”

同學們互不相讓，紛紛舉手。我也不例外，跟着舉起了手。老師說：“一個個來！”

“宇宙是我創造的！”“高價回收地球！”“南海是我家的魚塘。”“土星是我家的菜地”……各種各樣的說法讓我們鬨堂大笑。喧譁聲把老師的聲音給淹沒了。

老師安撫起來：“一個一個來，不着急。”過了好久，才叫到我的名字。

“世界是我創造的！”我迫不及待發表了，吸口氣緩緩地講，“地球只不過是一粒沙子而已。”

我還未說完，等待已久的下課到了，難道連天都跟我作對嗎？

同學們嚷嚷着，老師只好使出“必殺技”：“吃零食啦！”同學們這才安靜下來，眼睛似乎在掃描那些零食，也許是吹牛。

篇二：我們一起吹牛皮

三年級 龐燁

今天要上作文課嘍。王老師讓我們吹牛皮，見我們半天一聲不吭，先舉了個例子：“我打過兩隻老虎。”

什麼，瘦瘦的老師能打兇猛的老虎？還二隻！我簡直不敢相信自己的耳朵，完全驚呆了。一位同學好奇地問：“你是在哪打的老虎？”“你打的是什麼虎？”

“東北虎！”老師微微一笑。

“好一個大力士，王老師，你可要去參加奧運會舉重，拿塊獎牌。”同學們可興奮了，像羣小鳥嘰嘰喳喳說個不停。

一位小男孩像個小喇叭，坐在位置迫不及待廣播：“太平洋是我家的魚池，鯊魚是我的海鮮，鯨魚是我的零食。”有的同學把嘴張得像箱子口那麼大；有的發出一陣陣笑聲，震得養花的玻璃房子快塌了；有的好奇地問：“你的魚池全中國第一，什麼時候帶我見識一下呢？”

王老師又讓我來吹牛皮了，我說：“整個中國是我建設出來的。”一位臉上有着兩個小酒窩的小女孩面帶笑容，就像盛開的桃花一樣美麗，站了起來歪着頭問：“中國，你是怎麼創造出來的？”我大聲回答：“我是用神筆馬良的神筆畫的！”

大夥兒說個沒完沒了。很快，一節課就在我們的歡聲笑語中下課了。可我們仍一起繼續吹着牛皮……