壓氣球遊戲作文600字

今天是星期天，是晴朗的一天，我提着書包，向作文班徐徐走去。

我來到作文班不久，就上課了。老師讓我們回到座位上去，說：“我們今天來玩一個遊戲吧！”周老師又說：“我們用抽紙條來決定角色，抽到那六個數字，這六個同學分別可以抽到‘嘴巴’、‘左手’、‘右手’、‘左腿’右腿’還有‘屁股’。”

遊戲開始了。“嘴巴”站在講臺上，她的“左手”和“右手”一動不動的，“嘴巴”恨不得用自己的雙手去拿氣球，老師提醒了一句：“左手”和“右手”要拿氣球“嘴巴”才能吹啊！”“左手”和“右手”聽了，把氣球拿起來，塞進“嘴巴”同學的嘴裏，“嘴巴”鼓足了氣，使勁吹，只見氣球好不容易大了，可又因爲氣球漏風變小了，“左手”和“右手”見狀，趕緊用手抓住氣球，氣球越來越大，老師連聲喊道：“不要再吹了，再吹就爆炸了。”“嘴巴”立馬不吹了，“左手”和“右手”依然緊捏着氣球的洞口，生怕它又會因漏風而小。老師又說：“既然氣球已經吹好了，那就開始扎氣球吧！”可是“左手”和“右手”一直在那嘀咕着，好像是不會扎，老師見狀，遞過一個橡皮筋，說：“既然不會扎，就用這個吧！”可她們還是沒有動手，老師只好拿過氣球幫她們扎。只見周老師一彎又一扭地紮了起來，不一會兒，一個不漏氣的氣球就出來了。

“左手”和“右手”將氣球擡到了教室後面的椅子上使勁按着。

最令人興奮的時刻到了，“左腿”和“右腿”一起擡着“屁股”，因爲“屁股”很瘦，一會兒就把“屁股”擡到後面的椅子上的氣球上了，“屁股”不敢使勁坐下去，所以氣球一直沒有破，譚君傑自告奮勇地坐了上去，氣球“砰”的一聲，爆炸了，譚君傑原本是興奮的，但隨着砰的一聲，譚君傑興奮變成了驚嚇。看着他的樣子，教室裏想起了震耳欲聾的笑聲。我想：他此時應該被嚇得“魂飛魄散”了吧！

這個遊戲可真有意思啊！