一次有趣的遊戲200字左右作文

篇一：一次有趣的遊戲200字左右

徐千舒

今天丁老師給我們玩了一個遊戲，叫平衡，丁老師拿來了乒乓球拍，又拿來了六個玻璃珠，告訴了我們規則：“每個人都用乒乓球拍來接玻璃珠，兩個乒乓球拍對齊在一起就勝利了，最好不要把玻璃珠弄掉”。

我手上拿着乒乓球拍，上面有三顆圓圓的玻璃珠，可是一開始我的手變得不聽使喚，一直在發抖，我小心翼翼的走，盡力不要把珠子弄掉，走到一半珠子還晃來晃去的，一顆顆掉了，最後只有一顆珠子在乒乓球拍上，謝天謝地啊！

丁老師說有一顆珠子就不錯了，看來我的平衡能力還不錯呢！

篇二：一次有趣的遊戲200字左右

李軼辰

今天閱讀課上，我和我新交的朋友陳家樂一起玩遊戲，遊戲的名字叫“平衡能力”。

遊戲規則是每人拿着一個乒乓球拍，上面放上三顆珠子，一人站左邊，一人站右邊，倆人面對面走過去，只要球拍碰球拍而且珠子沒有掉落就算贏。我和陳家樂剛開始遊戲，我的珠子就掉了，而陳家樂卻飛快地跑了過來，他剛把球拍碰到我的球拍，他的珠子也掉了，同學們都急忙來幫我們撿珠子，我很難過，我想“爲什麼剛開始遊戲我的珠子就掉了，而陳家樂的珠子卻在我們球拍碰到了一起才掉，難道是我太緊張了？還是手抖了？還是我平衡不好？看來我以後得多加練習平衡了。”

後來，丁老師說：“是因爲這個珠子太滑了，所以好多同學都是剛開始遊戲珠子就掉了。”我聽了老師的話，又開心起來了，因爲這不完全是我的問題，是珠子太滑的問題。

篇三：一次有趣的遊戲200字左右

王紫涵

今天，我玩了一個有趣的遊戲，名字叫：乒乓球板上的玻璃球。這是一個關於平衡能力的遊戲。

一開始，丁老師讓同學做了示範，我一看就覺得簡單極了。沒過多久，到我玩了，丁老師給我了球板，她雙手各拿了三顆玻璃球放在球板中間，只聽見一聲開始，我的對方便走了起來，我小心翼翼地擡着球板，上面的玻璃球像頑皮的小孩兒在滾動。我走的呢，而不是像別人一樣飛快地走，而是用了我的心走，爲什麼說是心在走，因爲這時的我非常有耐心。只要有耐心，我一定會用球板控制住這三個頑皮的“孩子，”走着走着，玻璃球掉了二個，不一會兒，我和對方的球板頂在了一起，我們一共接住了兩個球。遊戲結束了，我還覺得意猶未盡。

玩了這個遊戲，我明白了：做什麼事都要有耐心，只要有耐心，一定會成功。

篇四：一次有趣的遊戲200字左右

王扶搖

今天，我在小天馬玩了一個遊戲，名字叫做《平衡》。

遊戲開始前，丁老師拿出兩個乒乓球拍和一袋玻璃珠，我們兩人一組，每人拿一個球拍。丁老師再把三個玻璃珠分別放在兩名同學的球拍上，兩人中間隔一米的距離，最後要讓彼此的球拍碰在一起纔算成功。我感覺遊戲有一點難度，希望我能夠能成功。

遊戲開始了，我深深地吸了一口氣想保持住平衡，加油！我雙手緊緊地握着球拍，慢慢地一步一步往前走。可我剛碰到對方的球拍，玻璃珠就噼噼啪啪地滾了下來，但對方的球拍上還有兩個玻璃珠。可不知怎麼回事，他的手一滑，玻璃珠也噼噼啪啪地滾了下來。

丁老師對我們說：“留下兩個玻璃珠已經很好了！”雖然我們沒有成功，我也從中明白了，做事情要互相配合才能做好。

篇五：一次有趣的遊戲200字左右

夏欣辰

今天，我來到小天馬，丁老師說我們來玩個遊戲，名字叫“平衡能力。”

丁老師拿了兩個把手短短的，上面圓圓的球拍，我想：“是不是丁老師想要讓我們來拍球。”我正想着，丁老師又拿來彈珠，我想：“丁老師會不會讓我們打彈珠。”

丁老師就講了遊戲規則：我們上來的時候會拿到一個球拍，丁老師會在上面放三顆彈珠，你要保持彈珠儘量不掉，再和你對面的人的球拍互相碰到，看誰的球拍上面的彈珠最多。

然後，我們就兩個人兩個人的上來，很多同學都還沒有碰到，三顆珠子早就掉了。輪到我了，我對面的是個男孩，遊戲開始了，對面的男孩還沒走，三顆彈珠就落了地，而我呢，正慢慢地，慢慢地走，生怕彈珠掉到地上，當我碰到對面的男孩球拍時，我的彈珠忽然全部掉到了地上，讓我很失望。但是，丁老師鼓勵我說：“不錯，不錯，能這樣已經可以了。”

看來我的平衡能力要加強啊！

篇六：一次有趣的遊戲200字左右

李鬆芸

1月26日下午丁老師在讓我們玩了一場驚心動魄的平衡遊戲。我們的平衡遊戲是手裏拿着乒乓球拍，裏面放着三個玻璃球，只要動一下玻璃球就會搖個不停，這個是兩個人

玩的遊戲，二人分別拿着一個乒乓球拍要兩人都往前走乒乓球拍只要頂到一起，還要兩人乒乓球拍上的玻璃球沒有一顆掉了的就算是贏了。

一開始我覺得沒什麼的，可是到我的時候我纔想走玻璃球就在那裏亂晃，而我才走了第一步，對方的玻璃球已經掉下來了，那時，我已經義無反顧，只想往前走，接下來的幾秒鐘我的三顆玻璃珠從搖晃到從乒乓球拍上滑落到對方的乒乓球拍上再落到地上。

讓我無比吃驚結果怎麼會是這樣的，它難道不應該到對方的乒乓球拍上還落到地上，所以讓我很失望，可是丁老師說還是不錯的，所以我也不是很失望了。我決定下次做事要多角度思考，不會只從一個角度來思考問題了。

篇七：一次有趣的遊戲200字左右

楊昊澤

今天上午，在寫作班丁老師的課堂上，丁老師讓我們在乒乓球拍上平衡玻璃珠。

一開始，其他小朋友的乒乓球拍上很快就空空如也了。因爲玻璃珠圓溜溜的，馬上就滾到地上。我心裏又着急又激動。着急的是我的乒乓球拍上不會也一個玻璃珠都不剩吧！激動的是馬上就輪到我了。到我時，我開始緊張了。纔開始，我手拿着球拍，拍子上有三顆玻璃珠。果不其然，我的手纔剛動一下，玻璃珠就啪啪啪地掉了下去。哎，等等，還剩一顆呢！我立刻高興起來。丁老師對我說：“平衡力還不錯嘛！”我心裏美滋滋地走回了座位。

這個遊戲真好玩！