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鐵錘錘蛋錘不破作文300字

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篇一:鐵錘錘蛋錘不破

鐵錘錘蛋錘不破作文300字

南縣實驗三小三年(1)班 鄭樂享

今晚,陳老師又帶來了一個大盒子。我們都很好奇,裏面放了什麼東西。這時,老師在黑板上寫了七個大字,“鐵錘錘蛋錘不破”。

同學們都一臉狐疑地望着老師,有的說:“老師吹牛吧!”只有老師無辜望着我們,無奈地說:“如果你們不信,可以找一個同學上來錘啊!”董垚錦拿着錘子走上講臺,盯着雞蛋一副蓄勢待發的樣子,彷彿他的那雙眼睛可以把雞蛋弄破似的。

老師開始喊口令了“三、二、一,”“啪”的一聲雞蛋竟然真的破了,蛋清和蛋黃在投影屏下四處飛濺。過了幾秒,同學們哈哈大笑,“老師失敗了!”“老師吹牛!”的聲音此起彼伏,教室裏好像變成了熱鬧的菜市場。

突然,陳沫站了起來說:“老師沒騙人,老師成功了。”這時,我的腦袋裏跳出了一萬個問號。陳沫又接着說:“錘肯定沒有破,而是雞蛋破了呀!”我們恍然大悟,哈哈!“老師忽悠人,老師坑人!”的聲音可大了。

原來,我們中國的漢字文化可真廣博精深呀!

篇二:鐵錘錘蛋錘不破

靈溪鎮四小二年8班 蔡宛寧

今天,天陰沉沉的,陳老師像往常一樣走進了教室,然後就迫不及待地對大家說:“同學們,我有一個新發現——鐵錘錘蛋錘不破!”

同學們聽了半信半疑。有的同學說:“鐵錘是塑料的吧?”有的同學說:“雞蛋是假的吧?”而我想:鐵錘是鐵,應該不會碎吧?那雞蛋是不是鐵做的吧?

陳老師見大家都不信,就請了一位力氣大的同學——楊於磊上臺。但是楊於磊的手受傷了,陳老師就另請了一位同學——鄭趙廣上臺。鄭趙廣一接過鐵錘,就兩手緊緊地握住它。老師說,當他喊“一、二、三”的時候,鄭趙廣就要拿着鐵錘向這個“錘不破”的雞蛋錘去。在他捶到雞蛋的那一瞬間,我們都驚呆了!這一錘呀,把雞蛋給錘碎了!

我們紛紛叫起來:“老師撒謊,老師騙人!”陳老師卻面不改色地對我們解釋道:“你們的意思是鐵錘錘蛋蛋被錘破了,可是你們看,蛋被錘破了,但是鐵錘卻沒有被錘破啊!

我們一聽,都恍然大悟。原來,中國的漢字這麼神奇啊!

篇三:鐵錘錘蛋錘不破

蒼南縣星海學校二年4班 蘇雯慧

今天,老師說:“我在生活當中發現了一個神奇的實驗,鐵錘錘蛋錘不破。”我們都大叫起來,“不可能錘不破!”

老師拿出了鐵錘,我們又說:“肯定是玩具錘子。”老師把錘子拿給我們摸了摸,錘子冰冰的。老師又拿出了雞蛋,又有人大喊道:“雞蛋是玩具蛋,雞蛋是玩具蛋!”老師笑着,又把雞蛋給我們摸,雞蛋也是冰冰的。

老師請了一個大力士——鄭趙廣上臺做實驗。老師又叫了一個人拿紙,紙有了,老師把雞蛋放在投影儀上面,老師對鄭趙廣說:數到“三”的時候,你就敲雞蛋。

老師數“三、二、一”,鄭趙廣就把雞蛋敲碎了。我們一見,開心地大喊道:“老師撒謊,老師撒謊……”

老師說:“是你們理解錯了,你們是不是這樣想的?錘子敲雞蛋,雞蛋會破,可是不是這樣的,是錘子敲雞蛋是雞蛋破,又不是錘子破?”我們一聽,都驚訝極了。

這節作文課,真是神奇的課。

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