放風箏作文提綱參考

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣，來到花園裏，來到草地上……”我哼着小曲，一蹦一跳地跑在最前面，微風迎面吹來了，天空瓦藍瓦藍的，像一塊閃閃發光的藍寶石。星期天，爸爸帶着我，來到公園的草地上放風箏。

草地上的每一棵小草都是那麼生機勃勃，踩上去柔柔的，軟軟的，像一塊碧綠的大地毯。我仰望藍天，天空上的風箏各式各樣、形態各異，有兇猛的“蜈蚣”；有展翅飛翔的“老鷹”；還有五彩斑斕的三角風箏……看得我眼花繚亂，我便迫不及待地想讓我的風箏，也像他們的一樣，自由自在的在天空中遨遊。

於是，我和爸爸來到了一個沒有人的空地上，拿出我的風箏，我的風箏是一隻可愛的小沙燕，從整體看來，我的小沙燕是白色的，翅膀上有一朵火紅火紅的的小花，還有一點綠色的邊框，爸爸一邊拼組風箏，一邊告訴我：“風箏相傳是我國早在春秋時期，黑翟以木頭製成木鳥，研製三年才成功，這是人類最早的風箏起源，後來，他的學生魯班用竹子改進，風箏進而演變成現在的多線風箏”。講完後，我和爸爸開始放了起來我右手拿着線，左手拿着線軸把線拉到距離爸爸10米遠的地方，然後，爸爸用雙手將風箏托起來，高舉過頭頂，我捉住了一個機會，便一聲令下：“爸爸，將風箏放飛吧！”爸爸用它那雙有力的大手用力的把風箏向上一拋，我在前面邊奔跑，邊飛快地放線。一陣微風吹過來，我的風箏“嗖”的一下摘了下來。我皺起了眉頭，噘起嘴說：“爸爸，風箏怎麼就掉下來了呢？”爸爸說：“是你心太急跑得太快了，線軸也太放快了一點。”就這樣我按照爸爸教的方法又放飛了幾次，風箏像是和我故意作對似的，要麼就是飛到半空翻了下來，要麼就是飛不上去，可是就算這樣我也並不放棄。

我一邊收線，一邊琢磨。怎樣才能將風箏放飛得又高又穩，我鼓起勇氣對爸爸說：“我們再來試一次吧。”爸爸微笑着說：“來吧！孩子，你一定能行的。”我還是左手拿着線軸，右手拉着線，趁着風勢稍強的時候。我向爸爸喊道：“快把風箏拋向空中。”於是爸爸按照我的指令將風箏飛快地跑向了空中。我慢慢地小跑起來，左手的線軸也一點一點地送去，右手時不時拽着線拉上一拉，風箏在我的努力下緩緩的升上了天空，在我心裏暗暗得意時，風箏在空中打了一個圈，爸爸感覺到不妙，大叫道：“快收一點線。”我趕緊把線收了兩圈，風箏這才平穩地下來，我側着身子小跑了，起來風箏穩穩當當地向上飛去，他超越了小三角風箏，不一會兒就連老鷹風箏，也是他的手下敗將了，那隻兇猛的“蜈蚣”。見我的“小沙燕”馬上就要追上去，就露出了張牙舞爪的姿勢，我趕緊往旁邊跑去，繞開了它，“我一定要超越你。”我心裏暗暗地想着，我按照爸爸教我的技巧鬆一下線，收一下線，不過一會兒我的風箏越飛越高，不知不覺中已經超過了飛得最高的那個蜈蚣風箏了。我興奮的大叫：“爸爸，爸爸，快來看呀！我們的風箏飛得最高了。”爸爸對我豎起了誇讚的大拇指，聽了爸爸的誇讚，我笑得合不攏嘴，眉毛眼睛都彎成月牙。我的心裏想喝了蜜一樣甜，下次放假還要爸爸帶我來放風箏，放風箏太有意思了。

在不遠處，有個小朋友一邊放風箏，一邊也在對她的媽媽說：“媽媽，我的風箏飛得好高啊！”原來他們就是三角小三角風箏的主人啊！旁邊三個小朋友，也正準備將他們和我一樣的“小沙燕”放飛。這是多麼有趣的一幅畫面呀！

不一會兒，天空中的風箏越來越多，一個個都像比賽似的，在空中盤旋。看着看着，我也彷彿一併飛上了藍天，我把所有的煩惱都拋到九霄雲外，風箏和我伴隨着藍天、白雲隨風盪漾，自由的翱翔……