偷玩文具作文

想起那次偷偷玩文具的事情，我就情不自禁地大笑起來。

那是一次自習課，老師要求我們在課堂上完成佈置的語文作業。同學們有的玩起了橡皮，有的心不在焉地望着窗外，有的甚至和同桌說起了悄悄話。而我也覺得有點無聊，我想：我要做點與衆不同的事情。

於是，我便開始尋思，找點什麼樂子呢？首先不能摺紙，因爲動作太大，會引起老師注意；其次，也不能看課外書，因爲會被老師發現。就在這時，我無意中瞄到了我的握筆器，靈機一動，心想：這是一個“好玩具”。

我小心翼翼地拿出握筆器和鉛筆，把頭一低，悄悄地開始組裝一輛“高鐵列車”。因爲我的座位在牆邊，所以沒有做防備。忽然，身後傳來老師的腳步聲，我嚇得渾身發抖，我趕緊裝作寫作業，還好沒有被老師發現。原來，老師的“目標”不是我，真是虛驚一場。等老師走了，我才真正放下心來。

正當我準備玩我的“高鐵列車”時，老師又來了，嚇死我了，老師怎麼又來了，還好沒發現我。我心裏嘀咕道：老師一直在教室裏走動，總有一次會發現我的，我還是不玩了。於是我打開作業本，開始認真寫作業。

下課後，回想起課堂上“驚心動魄”的過程，我不禁後怕。我決定以後堅決不在課堂上開小差，做與上課無關的事情了。