我們班小馬虎作文
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我們班有一個同學,綽號小馬虎。一天,數學老師給我們留了幾道問題,作爲課後作業。其中,有一道問題:“爸爸今年35歲,是兒子的5倍,問兒子今年多少歲?”小馬虎用眼睛瞟了一眼題目,就提筆“唰唰唰”地一通寫。“不好,哎呀,這個兒子有175歲,不可能!不可能!”小馬虎突然叫了一聲,我聞聲探過身一看,發現小馬虎把35÷5寫成了35×5。小馬虎不知道自己又犯了馬虎的毛病,抓着本子,皺着眉頭,一副百思不得其解的樣子。我指着作業本對小馬虎說:“你把符號寫錯了。”小馬虎趕忙又重新仔仔細細的讀了問題,拍着腦袋說:“我真是太馬虎了,怎麼這麼不仔細呀!”
還有一次,班上要進行英語測試,交卷時,小馬虎仰着頭,自信滿滿地說:“我這回肯定能考100分,因爲我每道題目都仔細的檢查了”。當老師公佈成績的一瞬間,小馬虎傻眼了,因爲他才考了85分。其中有3道題看漏了,還有2道題是想的和寫的不一致,完全是牛頭不對馬嘴。
這就是我們班的小馬虎,在同學們的幫助下,他慢慢變仔細了,馬虎的毛病正在一點一點改變,我真爲他高興。
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