祖輩的旗幟作文參照

篇一：祖輩的旗幟

算起來，我家祖上大的有清朝官員，小的有革命烈士，還出了幾個地主。

很小的我的爺爺奶奶生活過一段時間，我的爺爺是個學識淵博的人，稍微回憶一下就會回想起他那些包裹認真的藏書，每隔一段時間他都會買來過去那種厚厚的的，表面粗糙的紙將自己的書重新包裝，把蠟燭油滴在書角防止折角，及時算起來放了二十多年了，他的書都很嶄新。

爺爺訂閱報紙，雜誌，種類很多，那段時間沒有那麼多電子產品，我就看書看報，老人家也經常給我帶回家看。

老人的經歷我至今引以爲傲，出身地主階級，從小被送出去，連自己生日不知道，文革時卻在革命委員會工作，國家有點飢荒時期在糧食局工作，恢復秩序全國抓人的時候成爲了警察，當然過的這麼好，那時他識字和會開車兩點功不可沒，他有時也撰寫文章發給報社。再上一輩有做革命烈士的名字被刻在將軍衙署附近的那個碑上，也有地主在山西曾經有多大多大地的，都過去了，甚至有人曾經是抗日時期歷史名人的下屬。

突然很懷念我的祖父。

篇二：祖輩的旗幟

我與姥爺的回憶，多如那滿天繁星一般。

我與姥爺最快樂的日子就是就是在童年，姥爺把我放在他的腿上，晃動腿給我一種"騎馬"的感覺，每次騎馬，那位年過甲子的老人都會大汗淋漓，但他臉上的微笑我卻忘不了。再多的我也回憶不起來了。

時間悄悄的催着我成長，當然老人也步入了古稀，之前的兩鬢斑白也被滿頭白髮取代。不知爲何，隨着年齡的增長，我與姥爺之間的話語卻越來越少。剛上初中那年，可能是因爲學習負擔加重，我的成績一落千丈，家人的批評與責備隨之而來，只有姥爺一個人，變着法子去誇我。

可是成績卻沒有任何起色，家裏沒有辦法，只好把身爲初中老師的姥爺請到家裏給我輔導功課，可能是因爲可笑代溝或者是沒有任何依據的青春期叛逆。我與姥爺會爭吵，以致家裏雞飛狗跳。

後來的某一天，姥爺病了，家裏的人都去醫院陪牀，我再見到了姥爺，那位是身體健壯的老人，已經瘦到皮包骨。因爲神經壓迫連話都不能說了。那時的我還想着：姥爺身體那麼好肯定沒事。

幾天後姥爺昏迷了，又是幾天，姥爺走了。

我跪在靈堂前痛哭，那一夜的我無話可說，渾渾噩噩。

篇三：祖輩的旗幟

我從小就對軍隊，槍械等產生極大的興趣，對很多軍旅片和槍戰遊戲也很感興趣，這是有原因的，是因爲爺爺影響了我。

我的爸爸家中排行最小，所以我與爺爺有很大的年齡差距，我的爺爺從解放戰爭開始就加入了中國人民解放軍，後來又參加了抗美援朝。

我的爺爺一直在戰爭中磨鍊，在小的時候，我天天追着爺爺，讓他給我講故事聽，我爺爺文化不算高，卻能把三字經背的滾瓜爛熟，可是我對三字經並不感冒，爺爺沒了辦法，只能給我講他抗美援朝的故事。

我天天都在聽，每次聽完，再看看爺爺身上留下的刀疤和軍裝，不停地發出感嘆。雖說我爺爺上過戰場，但他並不喜歡戰爭，他經常教導我們，一個人不可以喜歡戰爭，但上戰場是保家衛國的職責！

如今，我真的懷念曾經的那段時光！