文具盒裏的爭吵作文參考推薦

【三個文具的故事】

管佩德

一天下午，小明放學了，他的書包裏傳來了陣陣喧鬧聲，裏面到底發生了些什麼事情呢？讓我們一起去看看吧！

鉛筆傲氣沖天，目中無人地說：“你們都給我聽着，我能寫字，我纔是這裏的老大。”尺子把腰一掐，把眼一瞪，氣憤地說：“你能寫字算什麼？沒有我，你永遠也畫不出直線來！”橡皮閉着眼，不屑一顧，慢條斯理地說：“你們說得都不對，我纔是最厲害的，沒有我，鉛筆你怎麼修改？”

他們的爭吵聲把語文書伯伯驚動了，便和藹可親地問道：“孩子們，你們在爭吵些什麼啊？”“伯伯，伯伯，您來給評評理，我們三個誰最厲害？”橡皮問道。“那還用說嘛，當然是我囉！”傲慢的鉛筆說。“纔不是呢，我比你們都厲害多了！”尺子大叫道。“好了，好了，不要吵了，大家都很厲害，也有很多的優點，但同時也有一些缺點啊！就像你，鉛筆，雖然你能寫字，但沒有尺子你就畫不出漂亮的直線，沒有橡皮你也修改不了啊！你們不要再爭了，要學會謙虛一點，大度一些，互相學習，取長補短，才能共同完成任務啊！”語文書伯伯語重心長地說。聽着聽着，鉛筆、尺子、橡皮他們的臉都漲得紅彤彤的，羞愧地低下了頭！

這個故事告訴我們“尺有所短、寸有所長”，做人要學會謙虛，不能驕傲自滿的道理。

【文具盒裏的爭吵】

管音睿

一天文具盒裏吵吵鬧鬧的，爲什麼呢？原來是鉛筆、橡皮、尺子和記本在誰最厲害。

鉛筆先開口了，它昂着頭，驕傲地說：“你們看看我，又高又瘦，還能寫字，再看看尺子扁扁的，一點兒也不好看。所以肯定是我最厲害。”尺子不服氣了，它卡着腰，不滿地說：“那如果沒有我你怎麼畫出那麼直的線條？倒是橡皮，矮矮的，我低着頭都看不見你，一點用處都沒有。”橡皮生氣了，瞪着眼，氣憤地說：“誰說我沒用？要是沒有我，你們寫錯了，畫錯了怎麼辦？沒用的是筆記本，他能幹點兒啥？所以肯定是我最厲害。”四個文具你一言我一語地吵個沒完。突然鉛毛提意找見多識廣的書包爺爺評理，四個文具一致贊同。

四個文具找到了書包爺爺，鉛筆問：“書包爺爺，我們在比誰厲害，您評評理，是我厲害吧？"“不對不對，是我最厲害纔對吧？”橡皮說，尺子又說：“明明是我最厲害嘛。”最後筆記本說：“"你們都說錯了，是我最厲害。""好了，好了別吵了。”書包爺爺和藹可親地說：“你們各有所長，各有所短，少了誰都不行。只有你們團結在一起，才能做好事情。四個文具都慚愧地低

下了頭。

從此，四個文具各司其職，幫小主人寫出了一篇篇好文章。

誰的本領大

郝軼帆

有一天晚上，書包裏傳來鋼筆、鉛筆盒和記錄本的聲音。

鋼筆傲慢地說：“我的本領最大，小主人天天都能用到我，寫出的字又漂亮又整潔，不像鉛筆那樣寫出來的字髒髒的！”記錄本生氣地說：“我的本領最大，沒有我，小主人怎麼記筆記，要是小主人又忘了一個知識點，可以把我翻開看一看，這樣小主人就找到了，印象更深刻。”鉛筆盒站起來插着腰說：“我的本領最大，沒有我小主人就找不到鋼筆了，你看又那麼多兄弟姐妹都在我這裏嬉戲玩耍，你們看他們多麼幸福。”鋼筆又說：“沒有我記錄本上都是一片空白，什麼也寫不了。”記錄本又說：“沒有我你上哪記筆記。”鉛筆盒又說：“我能裝下許多兄弟姐妹，小主人每次都忘不了我。”

第二天，小主人揹着書包去上學了，到了學校，小主人把記錄本交給了老師，上面有許多對號和一朵小紅花記錄本心裏美滋滋的，小主人打開鉛筆盒，鉛筆盒也很高興，拿出鋼筆寫出了一手好字，鋼筆心裏很開心。

記錄本、鋼筆和鉛筆盒都明白了：它們各自有各自的長處和短處。

【文具盒裏的爭吵】

李季諾

在小主人的書包裏住着許多文具。有一天，其中的鋼筆、鉛筆和橡皮發生了爭吵。

“我的本領最大！”鉛筆神氣地說道。橡皮聽了不服氣的說：“鉛筆你寫錯了字還不是我幫你擦掉！”鉛筆掐着腰辯論說：“要不是我能寫字你去哪擦？因爲有我你纔不會失去工作，橡皮你可要好好想想！”這時一直沒說話的鋼筆開口了，他驕傲的說：“你們兩個都不如我！我寫的字可以永遠保留，鉛筆你寫的字一擦就會掉。而且我又高又細，還有漂亮的花衣裳，哪象你們只有土黃色的衣服。橡皮你又矮又胖，一點兒都不好看。所以無論長相和本領都是我最好！”鉛筆和橡皮大喊道：“鋼筆你經常漏墨水，弄髒小主人的手和本子。”“哼！總有一天你們會消失在這個世界上，而我就不會。”鋼筆大叫道。

正當他們吵的不可開交的時候，文具盒爺爺走了過來。鉛筆大叫道：“文具盒爺爺，你快來評評理，到底誰的本領最大？”橡皮說：“文具盒爺爺，你快告訴他倆我的本領最大！”鋼筆說：“文具盒爺爺，你快說是不是我的本領最大！”文具盒爺爺和藹可親的說：“你們各有自己的長處，比如鉛筆，你可以幫小主人寫字。橡皮你能擦去寫錯的字，鋼筆你可以把字永遠保留在紙上。你們都是小主人的好幫手，你們的本領都很大！”聽了文具盒爺爺的話，他們都不由得臉紅了。

從此以後，他們幾個齊心協力的工作着，讓小主人學習越來越好。

【文具盒裏的爭吵】

李琳函

在熱鬧的文具小鎮裏，生活着穿着一件花大衣的鉛筆，總是躺在草地上望着天空胡思亂想的尺子，老蹲在角落裏與牛比睡覺的橡皮。他們你不管我，我不管你，相安無事。但是每週都會出現幾次的辯論賽開始了。你聽，嘰裏呱啦，辯論賽又上演了！

鉛筆說：“我纔是最棒的，小主人每天都得用我來寫字，不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了！還有上次考試，小主人還用我考了100分，受到老師的表揚呢！再看看我這花花綠綠的衣裳，簡直是一位美若天仙的公主！”橡皮傲慢的說：“還公主呢！瞧你這骨瘦如柴的身子，肯定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了，你一連寫了好多錯別字，要不是我，小主人肯定挨老師批評。再看看我胖嘟嘟的身子，還散發着一股清香，小主人一聞就會把煩心事全部忘掉，我纔是最棒的！”尺子慢吞吞的說：“你們別爭了，我纔是最棒的，我能畫出直線和波浪線。沒有我，小主人做的連線題卷面清潔分準被扣得一乾二淨。”他們你一言，我一語，互不相讓，見分不出勝負，只好悻悻走開了。

他們都不知道，每個人自己的長處和短處，只有他們齊心協力，才能幫小主人取得好成績。

【鉛筆和橡皮的故事】

李鑫澤

鉛筆和橡皮是一對形影不離的好朋友，它們住在同一個美麗的文具盒裏，每天都陪小主人一同去上學，日子過的可真是無憂無慮，開心極了。

有一天，小主人領回來一本證書。哦！原來小主人的素描考過了三級，大家都爲小主人高興得跳了起來。可是過了一晚上，鉛筆就按奈不住自己那得意洋洋的心情，它高傲地昂起頭，輕蔑地對象皮說：“瞧見我的厲害了吧，這可是我爲小主人贏得的功勞，你可什麼也沒做。”這一番話可激怒了橡皮，它生氣地說：“驕傲的傢伙，難道你出錯的時候，不是我挺身而出爲你改正的嗎？”就這樣你一言我一語，打的不可開交，誰也不讓誰，最後氣的橡皮離家出走了。

第二天，小主人寫作業時，一不小心寫錯了一個字，可他怎麼也找不到橡皮，急得滿頭大汗，只好把錯字胡亂一塗，卻成了黑乎乎的一片。等把作業交給老師時，被老師很批了一頓，還被撕了重寫，回來後氣的小主人把鉛筆“啪”的扔了出去，這時鉛筆正好看到了離家出走的橡皮，他們看着難過的小主人，心裏也很不好受，也都認識到了自己的錯誤，互相誠懇的道了歉，又成了一對好朋友。

小朋友，從這個故事中我更明白了什麼事物都是分工不同的，只有齊心協力才能完成。

【文具盒裏的爭吵】

李懿珊

有一天，書桌上的鉛筆、橡皮、尺子和水杯發生了爭吵。

傲慢的鉛筆首先發話：“要不是我，小主人連字都寫不成，所以我的本領最大。”聽了鉛筆的這番話，橡皮又不服氣了，橡皮把眼一瞪，腰一叉，氣憤而又不服氣地說：“要不是我，鉛筆你寫錯字了，誰來幫小主人擦掉呀！而且，你看你自己，尺子，長長的、扁扁的，一點也不好看。再看你自己，鉛筆，長長的、瘦瘦的，還沒我好看呢！再看你，水杯，綠綠的、圓圓的真難看！”氣憤的尺子又說：“誰說我長得難看，我還可以幫小主人畫出水平線，再說橡皮，你長得又扁又胖的，我低着頭都看不見你呢！還有鉛筆和水杯，鉛筆你又長又瘦的，而且削着削着，你就看不見影了。水杯你又綠又圓，難看死了。”一直沒發話的水杯終於發話了：“你們竟敢說我又綠又圓！但我的本領可大着呢，我可以讓小主人喝足了水，安心學習，如果小主人不喝水怎麼學習呀？所以我的本領最大。”小傢伙們你一言我一語，吵的越發不可收拾，這時候，書包哥哥來了，書包哥哥親切地說：“你們都各有各的優點，比如鉛筆長長的可以讓小主人寫字，橡皮可以讓小主人寫錯字了擦掉，尺子可以讓小主人畫出水平線，水杯可以讓小主人喝水。”

聽了書包哥哥的話，小傢伙們慚愧地低下了頭。