一趟歡樂的作文課

今天，王老師給我們上了一堂遊戲課，同學們的歡呼聲連綿不斷，房頂都要被掀翻了。

王老師從講桌下拿出了兩個籃球，讓我們做了一個拍球遊戲。王老師把我們班分成兩個大組，進行拍球比賽。我們組選高競凱去拍球，黃珈瑄數球；另一組選了王業增來拍球，陳鈺琳來數球。遊戲開始了，高競凱將球往地上一扔，開始拍起來，好像在想：“我一定要贏，我不能輸，一定要贏！”他一頭緊張的樣子，出了一臉汗，他一開始很認真，很有節奏感；而另一邊的王業增也不是好對付的，他也很認真，不管高競凱，眼睛一直盯着球，還拍的很低，眼神充滿了自信。

十秒鐘過去了，高競凱有些腿抖，節奏也沒了，開始用左右手交換拍球，還四處移動位置，頭上一片冷汗，顯得他快要放棄了；而另一邊的王業增一直不變位置，球也一直是垂直的，顯得很專業。我默默的想，我要是王業增那一組該多好啊！隨着時間的變化，同學們的叫聲越來越大，手拍的越來越快。

三十秒鐘過去了，高競凱越拍越緊張，位置都快移到王業增那兒了，他的手也抖了起來，忽然，他的球掉了，這時整個教室的人都緊張要命，結果，不想他的胳膊一甩，把球釣了回來，又開始用兩隻手左右拍；王業增似乎在想：“我贏定了！”高競凱看了他一眼，可他還是像以前一樣，上上下下都很穩定。

四十秒鐘過去了，不可思議的事情發生了，高競凱的球忽然掉了，滾到了王業增那兒，使得王業增的球也掉了，急的兩個人滿頭大汗，慌忙去撿球，還差點把王業增絆倒，在一片慌亂下，高競凱又看了王業增一眼。在最後的十秒鐘裏，鮑瑞陽快要瘋了，他站了起來，像跳舞一樣手舞足蹈，敲着桌子，大喊加油，黃珈瑄受不了了，手捂着耳朵，做着呲牙咧嘴的鬼臉，生怕教室裏的噪音打擾她數球。

時間到了，我們組輸了，每個人的心裏似乎都在說：“可惡！”結束後，王老師說：“請同學們把這節課的經歷寫下來”啊！果然中計了，王老師可真狡猾啊！

這節課我們組雖然輸了，但實在是又緊張又快樂的一節課！