畫鼻子作文抄寫
“咦,老師畫的人臉上的鼻子怎麼不見了?”一進教室,就聽見同學們在教室裏一個勁兒地議論,還對着黑板指手畫腳。我往黑板上一看,原來老師在黑板上畫了一張小丑的臉,有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,可就是沒有鼻子。
老師拿着一塊紅布,神祕兮兮地對我們說:“今天,我們來做一個遊戲……”沒等老師說完,大家就高興地歡呼起來。老師接着說:“遊戲的名字叫畫鼻子。”這時大家終於明白黑板上的人臉上爲什麼沒有鼻子了。聽了老師的話,我嘀咕着:不就是畫鼻子嗎,誰不會呀。老師宣佈了規則:畫鼻子前可以先仔細觀察這張小丑臉一分鐘,然後要用紅布蒙上眼睛,原地轉三圈後再開始畫鼻子。
有幾個急性子的同學飛奔上講臺,用手在上面比比劃劃,看樣子是在找方法。我也仔細觀察這張臉在黑板上的位置,嘿,臉的正下方恰好釘着一個釘子!我走上前去用手一量,鼻子的位置離釘子大約有兩分米遠,我信心十足地回到了座位上。
老師是按座位順序來安排同學們畫鼻子順序的。同學們上去時一個個都是信心十足,畫完後卻讓大家笑得合不攏嘴。因爲他們有的畫的太高了,畫到眉毛上了;有的畫的偏下方了,畫到嘴邊了;還有的甚至畫到臉外邊去了。看着他們畫的亂七八糟的鼻子,我心裏有點慌了。
該我了,我深吸一口氣,小心翼翼地走到了黑板邊。老師用紅布矇住我的眼睛,我頓時覺得眼前一片漆黑,心裏緊張極了,我能畫準嗎?我原地轉了三圈,伸手向黑板摸去,怎麼這麼軟?不像黑板呀。只聽班裏同學們鬨堂大笑。有同學笑着喊道:“崔大姐,你摸住老師肚子了。”我連忙放下手,臉也火辣辣的。難道是轉向了?我記得老師站在黑板前面呀!對了,順着老師的方向對過去不就是黑板嗎?我用手往剛纔摸的方向的對面摸去,嘿,摸住黑板了!我心裏鎮定了許多。順着黑板往下摸,很快我就摸住那個釘子了。我根據以前的測量結果,用手向上量了兩分米;就在這兒了!我用左手食指按住我測量的地方,右手拿着粉筆把鼻子畫了上去。這次沒聽到同學們的笑聲,我急忙取下紅布一看,我畫到了嘴巴上方稍微偏右的方向了,不過還算可以!
這個遊戲讓我深深地體會到:畫鼻子真是說着容易做着難!
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