疑團未解作文

今天，我在快樂作文裏玩了一個神奇魔術。

首先，老師拿出了三個紙杯子，接着又拿出了一枚硬幣，然後再在三個紙杯子的上面分別寫上1、2、3等數字。我心想：老師您是這是要幹什麼呢？老師的話讓我解開了疑團，原來是要變魔術啊。

魔術開始啦！老師帶着監督員佔睿到門外蒙住老師的眼睛，我們趕緊關上門。開始藏硬幣了，大家紛紛出主意的，有的人說：“藏在一號杯裏！”也有人說“二號杯！”“三號！”……我們將杯子倒扣起來。

老師進來了，他在每一個杯子的頂端敲了敲。老師打開了一號杯，結果一號杯裏空空如也。我們太聰明瞭，違反了規則——哪個杯子裏也不放。老師笑着說：“你們大大的狡猾！但是違反了規則哦！”

魔術得繼續下去了。“哪位同學想做這個魔術？”老師問。大家都踊躍舉起了小手。最後，老師讓李家印同學配合他一起來完成這個魔術。老師對着李家印的耳朵說起了悄悄話。李家印邊聽邊點頭，好神祕呀！我們瞪着大眼睛真想知道他們說些什麼。

李家印出去了。“藏在那一個杯子裏呢？”我們最後決定：“就放在三號杯子裏吧！”李家印進來了，神祕地在杯底點了幾下，就打開了三號杯子，硬幣閃閃發光地乖乖地躺那裏。我們都鼓掌說李家印太厲害了。

但是我們又想：李家印真有這麼厲害嗎？老師又讓李家印來一盤。我們開始藏硬幣了。老師提議說：“藏在三號杯子裏，因爲他上一盤選了三號杯，這一盤他應該不會再選三號杯了。”李家印進來了，他竟然又猜對了，他可能是偷看了。

我知道魔術其實都是假的，但他爲什麼都猜對了呢？我心中還是有疑團未解！