留在心底的掌聲作文

我是一個膽小內向的小男孩，不敢交朋友，不善於言表，更不敢上課舉手發言。

數學課上，教室裏像菜市場似的，你說你的，我鬧我的，沒人管數學老師說什麼。老師生氣了，用棒子敲擊着桌子，像打雷一般沉重。同學們如夢初醒，就像棒子打在自己身上一樣，出了一身的冷汗……老師清了清嗓子，大聲說：“你們怎麼搞的！這還是個教室嗎？完全是一個鬧市，不給你們一點教訓看來是不行了！”說完，老師拿起粉筆，在黑板上出了一道奧數題，下面寫着：沒有做出來就抄課文。“有人會做嗎？”教室裏鴉雀無聲，只有壓迫感，緊張感……

我的大腦飛速運轉着。哎！這一題我好像做過呢，答案是……雖然會做，可答案不一定是對的呀。答錯了，會不會被罵一頓呢？我猶豫不決。

我的小手伸了出支，一下又收了回來。數學老師好像看出了我的小心思，把我叫了起來回答問題。我的臉一下漲得通紅通紅的。不知道該怎麼辦纔好。老師對我說：“不用怕，你積極回答，我還要表揚呢！”聽了這句話，我好像得到了保證。

我做了次深呼吸，開始有聲有色地講了起來。我一直不知道，原來回答讓人這麼享受啊！講完了，我笑了。老師對我豎起了大拇指，說：“太棒了，表揚！”同學先是震驚，再用敬佩的目光望着我，他們的臉上寫滿了驚訝，排山倒海的掌聲震耳欲聾，這正是我所期盼的，一陣發自肺腑的掌聲……

這就是我留在心底的掌聲，也許在你們眼中，它微不足道。而在我的眼中，它是邁向成功的第一步。