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會說話的文具盒作文300字(精選4篇)

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篇一:會說話的文具盒作文300字

會說話的文具盒作文300字(精選4篇)

在夜深人靜的夜裏,我的文具袋裏傳來一些細小的聲音,原來是文具是在討論誰來告訴我明天要考試了。他們討論了好久,最後決定讓水筆來告訴我。在我睡得正香的時候,水筆騎着一片小羽毛在我的夢裏。

水筆說:“主人主人,明天就要考試了,快點起來複習呀,不然明天就全部都做錯了!”水筆的一番話下來,我一下子從睡夢中驚醒,拿出書包裏的書複習起來,忽然水筆在我面前說:“還睡?不復習了?”我說:“有你在我夢中給我補課呢!”說完我又爬到牀上關燈睡覺了。在我做夢的時候水筆出現在我夢裏,我問他:“你來做什麼?”他說:“我來給你補課呀。”我大吃一驚說:“你還真來給我補課呀!”我在夢裏讓水筆給我補課,水筆在夢裏講課,我認真聽講。第二天,果然和水筆在夢裏說的一樣考試了。

我考試前又急匆匆地複習了一下,水筆說:“主人不用着急,這些內容都是昨天你在課上聽到的內容。”果然,考的時候都是我會的題。成績下來後,我也得到了我想成績。

我的筆袋是我成長的夥伴,是我夢中的老師。

篇二:會說話的文具盒作文300字

一天晚上,我蓋上被子呼呼大睡,在夢中看到我的文具袋突然跳來了一支鋼筆,它伸了伸懶腰對我說:“小朋友今天你還沒有完成作業,快去寫完吧。”我搖頭晃腦地下了牀,查了一下作業,果然有沒有寫完的,我心想只有一個作業就明天寫吧。

早上我又聽見一支鋼筆叫我,說:“小朋友,你還沒有寫完作業呢!”我急忙下了牀把作業寫完了。一塊橡皮又對我說:“你今天要考試了,趕緊複習複習吧。”

我複習完之後就上學了,今天第一節課是語文考試,我特別緊張,這時一把尺子告訴我:“你今天一定能考到滿分的。”我頓時充滿信心,一個小時後,我們開始收卷子,今天我高高興興地回了家。我拿着卷子給爸爸媽媽看,他們高興極了!水筆也開心的說:“你可真棒!小朋友。”我非常喜歡文具袋,因爲它們是我形影不離的好朋友。

它們在星期六和我一起到公園裏玩遊戲,我可高興了。我們玩的遊戲可多了,有比賽跳繩,比賽跑步等。晚上我回家放下東西拿起蘋果準備吃的時候,中性筆對我說:“你還沒洗手,不能吃東西。”我手停了下來,說道:“我知道了。”說着便去洗手了,吃完了飯我準備上牀睡覺時,鋼筆又說:“你還沒刷牙呢,不刷牙的話就會長蛀牙的。”我文具袋不僅是我的朋友,還是我的老師,能夠教我知識。

篇三:會說話的文具盒作文300字

有一天早上我還在迷迷糊糊的睡着懶覺,突然我的文具袋就和我說話了,我的文具袋和我說:“小主人快起牀了,小主人快起牀了!”然後我就迷迷糊糊的起牀了。剛剛起牀的我就打起了十二倍精神,然後就急急忙忙地刷了牙,洗了臉,吃了兩個包子,喝一杯豆漿還有一個油條,帶着我的文具袋去了學校。

到了學校,考試也正好開始了。我趕緊回到了座位,不一會兒老師就來到了教室。等老師發完了試卷我們就開始寫了起來。過了一會兒我寫錯了一個字,突然我的橡皮從我的文具袋裏飛了出來,它對我說:“小主人你的字哪裏寫錯了?我來幫你消滅它。”然後橡皮就幫我消滅了寫錯的字。

我考完試回到家,當我把文具袋拿出來的時候我才發現,我的文具在吵架,他們在吵誰纔是我最有用的文具,然後我趕緊勸他們說:“你們都很有用”。於是他們便不再吵架了,然後我們就睡覺了。

篇四:會說話的文具盒作文300字

哎!現在已經是21世紀了,幾乎每個學生都有各式各樣,非常漂亮的玩具。可是這些文具的主人是否好好地珍惜它們呢?下面就讓我來給大家講一講!

這天,我的好朋友丫丫找我借自動鉛筆,我當然是毫不猶豫就借給了她,可是她明明剛剛纔用了自己的自動鉛筆,怎麼現在又來找我借了?她告訴我她自動鉛筆壞了的原因,原來是因爲她每次用完後都把鉛芯塞進桌縫裏,一直鑽啊鑽,直到剛纔還在鑽,最終筆被它鑽裂,她真是太淘氣了!

我看着眼前的這支壞了的自動鉛筆,它突然張口說話了:“丫丫,你真壞,我的生命就這樣結束了,你每天都欺負我,把我和桌縫塞在一起鑽啊鑽,我的生命結束了,不歡迎你再來用我了。”生氣地自動鉛筆瞪了丫丫一眼。

我再看了看我手中的自動鉛筆,她彷彿衝我笑了笑……

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