吹泡泡比賽作文三年級（精選14篇）

篇一：吹泡泡比賽作文三年級

朱澤淳

“五、四、三、二、一……”咦？這是什麼聲音呢？哦，原來是我們班的泡泡大賽開幕了！

比賽規則是在所在小組裏選出一個代表參加班級總決賽，勝利者就是我們班的泡泡大王了。

首先我們小組開始選拔，只見蓋琪鈺一下就吹出了一個鵝蛋大小的泡泡，“哇！好大的泡泡！”我們組都在歡呼，班級比賽我們當然就選她當代表啦。

大賽開始了！“加油！加油！”的聲音格外響亮，震得教室的天花板都要翻了。窗外路過的的同學們紛紛投來羨慕的目光。我心想：他們肯定不能安心上課了，哈哈哈哈！輪到蓋琪鈺上場了，只見她深深吸了一口氣然後鼓起嘴巴，臉蛋漲的通紅，“呼”的一聲，一個小泡泡就誕生啦。快看，一個乒乓球大小的泡泡，慢慢的，變成了網球大小，最後輕輕的離開了吸管，像個頑皮的孩子在空中飛舞。

其他的小選手們也紛紛登場，結果很快就出來了，胡佳月和許一博並列第一，都是“泡泡大王”。

老師又讓我給大家秀一段，我拿起吹泡泡的道具，沾了點肥皂水，輕輕一揮，一個足球大小的泡泡飛起來了。這時候同學們再也按捺不住激動的心情，使勁吹氣，生怕泡泡掉下來，碎了。大泡泡被吹成了很多的小泡泡，我們彷彿身處在一個泡泡王國，有的泡泡獨自一個在空中漫遊，有的三五成羣的在空中飛翔，還有的你追我趕，最後像一家人一樣抱起來……場面十分壯觀。

這次泡泡大賽可真有趣，雖然活動結束了，但是大家都意猶未盡地說：“要是經常有這樣的活動就好了！”

篇二：吹泡泡比賽作文三年級

胡凱翔

“加油！加油！”三（4）班響起了驚天動地的響聲，這是爲什麼呢？第二節課，我們班舉行了別開生面的泡泡大賽。

第二節課開始了，老師叫把用的工具拿上來，老師叫我們八人小組練習練習，我看到馬一凡在瓶子裏吹，吹出了許多小泡泡。我也拿出泡泡水，拿出了吸管，慢慢吹。

老師說：“準備比賽。”每小組選一人，我們小組選的是我，下面同學喊到：“五四三二一。”我們就開始吹，吹的時候下面時不時喊：“加油！加油！”老師告訴我們：“這是彩排，真正的是到講臺上吹，有三次機會。”我輪流上去吹，其中我們當中吹的第一名是許一博。

第二回我們選的是鬱子妍，我叫鬱子妍慢慢吹，可不是第一名，胡佳月是第一名；胡佳月、許一博參加了最激動人心的總決賽，只見許一博臉面無色，慢慢吹，越吹越大，許一博從來沒這麼認真過。這時，我們懸着心，生怕炸掉，連大氣都不敢喘，可他們還是不分上下，最後他們都是第一名，老師讓朱澤淳用道具拉一個大泡泡，只見朱澤淳一手拿着管子，一手拿着用的道具，沾了點肥皂水，道具張開，用不快也不慢的速度，擺動道具，到足夠大的時候，道具一閉，大泡泡從道具上落了下來，“哇！好大呀，和足球一樣大！”有的人不耐煩去碰那個大泡泡一碰就炸了。老師叫我們隨便吹，造一個泡泡王泡，教室裏就成歡樂的海洋，有的站，有的坐，有的張着嘴吹。

今天可真開心，謝謝孫老師給我們舉行這樣的活動，讓我們知道友誼第一，比賽第二。

篇三：吹泡泡比賽作文三年級

曹鈺瑤

“加油”“加油！”我們班同學在高聲喊着，這一刻我們都很興奮，因爲我們班正在開辦吹泡泡比賽，從中選出“泡泡大王”。

我們一開始提到吹泡泡的時候都很激動，都覺得吹泡泡很簡單，都覺得吹泡泡很簡單，得第一沒問題。沒想到老師叫用筆套管來吹，我們高興勁消失了一大半。我吹了幾次都沒有成功，慢慢地又吹了幾次暗自覺得不簡單得用心。我終於吹起來了，但不是很大。老師現在正式宣佈開始比賽，分別有：蓋淇鈺、許一博、蔡雨恩……。

開始比賽了，老師叫我們一起喊倒數五個數，於是我們喊：“五！四！三！二！一！”我們一數完選手我們就開始爭先恐後的吹起了泡泡，老師說每人吹三次，先是蓋淇鈺吹，她第一次吹泡泡吹的還可以，但是後面二個吹的就很小，就叫她站在旁邊，又讓蔡雨恩吹，只見蔡雨恩專心致志，當他吹到最大的時候，我們都鼓起熱烈的掌聲。

第一批吹完，老師又請了第二批選手，這一輪選到了我，我又高興又緊張。輪到我了，第一次吹的很大，第二次也還可以，可是，第三次就有點小了，我站到了一旁，觀看別人吹泡泡……劉耀竟然比我吹得還大，胡佳月和許一搏競爭了，吹了好久，也沒有分出勝負，實力相當。老師只好讓他們倆都成爲泡泡大王。

最後，老師又讓朱澤淳來了一場“泡泡秀”，弄出了很多大大的泡泡，大家都看呆了。“哇！”不知道誰喊了一聲，我們全班都跟着歡呼起來開心極了。

快樂的時光總是短暫的，吹泡泡的比賽結束了，可是，我們還是沉浸在這歡樂的時刻無法自拔。

篇四：吹泡泡比賽作文三年級

夏澤子騫

“加油”“加油！”我們班同學在高聲喊着，這一刻我們都很興奮，因爲我們班正在開辦吹泡泡比賽，從中選出“泡泡大王”。

我們一開始提到吹泡泡的時候都很激動，都覺得吹泡泡很簡單，都覺得吹泡泡很簡單，得第一沒問題。沒想到老師叫用筆套管來吹，我們高興勁消失了一大半。我吹了幾次都沒有成功，慢慢地又吹了幾次暗自覺得不簡單得用心。我終於吹起來了，但不是很大。老師現在正式宣佈開始比賽，分別有：蓋淇鈺、許一博、蔡雨恩……。

開始比賽了，老師叫我們一起喊倒數五個數，於是我們喊：“五！四！三！二！一！”我們一數完選手我們就開始爭先恐後的吹起了泡泡，老師說每人吹三次，先是蓋淇鈺吹，她第一次吹泡泡吹的還可以，但是後面二個吹的就很小，就叫她站在旁邊，又讓蔡雨恩吹，只見蔡雨恩專心致志，當他吹到最大的時候，我們都鼓起熱烈的掌聲。

第一批吹完，老師又請了第二批選手，這一輪選到了我，我又高興又緊張。輪到我了，第一次吹的很大，第二次也還可以，可是，第三次就有點小了，我站到了一旁，觀看別人吹泡泡……劉耀竟然比我吹得還大，胡佳月和許一搏競爭了，吹了好久，也沒有分出勝負，實力相當。老師只好讓他們倆都成爲泡泡大王。

最後，老師又讓朱澤淳來了一場“泡泡秀”，弄出了很多大大的泡泡，大家都看呆了。“哇！”不知道誰喊了一聲，我們全班都跟着歡呼起來開心極了。

快樂的時光總是短暫的，吹泡泡的比賽結束了，可是，我們還是沉浸在這歡樂的時刻無法自拔。

篇五：吹泡泡比賽作文三年級

程喬旭

加油！加油！三（4）班發出了驚天動地的聲音，這是怎麼回事呢？原來這裏正舉行一場激烈的吹泡泡大賽呀！

上午，老師通知我們準備好肥皂水，下午要進行一場吹泡泡大賽。

時間過得很慢，我們盼望已久地吹泡泡大賽終於開始了。大家紛紛拿出自制的泡泡水，自信滿滿的。老師說：“請以八人小組選擇一名最強選手參加第一輪的淘汰賽。”隨即教室內像炸開了鍋，大家紛紛展示自己的才藝，我們小組經過認真的挑選決定讓駱汝鈺參加這一輪的淘汰賽，因爲她吹的比我們都大。

第一輪淘汰賽開始了，各方選手已經各就各位，第一個上場的是我們班的班長蓋淇鈺她吹的泡泡很大，我們擔心我們這組選手會落後。第二位是我們班的“飛毛腿”許一博，他可是自信滿滿，因爲他在家不知練了多少次了。他手中拿着吸管蘸了一點泡泡水，彎下腰來輕輕地慢慢地吹，吸管上很快就吹出了一個大泡泡，他在一提泡泡就從吸管上滑下來，在陽光的照耀下十分美麗！下一位就是劉耶銘他可能太緊張還是其他原因，他一連吹了幾次，一個泡泡都沒有，他只好傷心地走下了講臺。

第一輪淘汰賽結束了，勝利者是許一博和胡佳月。老師讓他們再吹一次，爭奪最後的勝利者，看來大戰不可避免了。雙方的心裏好像有了一隻小兔子正在跳來跳去呢！比賽開始了，雙方開始吹了起來，結果兩人吹出的泡泡都差不多大，都是贏家。

最後，老師讓朱澤淳用吹泡泡工具來表演一段，只見他一手拿着一個長條形狀的管子蘸了點泡泡水，然後一拉一個泡泡飛了出去，上面閃着五顏六色的浮光非常美麗，教室裏又一次響起了熱烈的掌聲。

篇六：吹泡泡比賽作文三年級

劉耶銘

”加油！加油！”教室裏的聲音響不絕耳，你肯定想知道我們在幹什麼吧，我們是在舉行吹泡池大賽呢。

首先，老師讓我們在組裏挑出二名參賽選手出來。經過一次次比賽後，我們組嚴語喬和朱秋墨的泡泡吹得最大，於是，兩人進行了場繳烈的比賽。首先，兩人同時吹起，都目不轉睛地盯着自己的泡泡，努爲的吹着。各自的泡泡越吹越大，凡乎要碰到一起去，“砰！”一個泡泡無聲的破裂了，肥皂水落到了桌面上，我們一看，原來是朱秋墨的泡泡呀，於是嚴語喬很榮幸地當上了第一輪的選手。嚴語喬大步登上講臺，等待老師的一聲令下，所有選手開始使勁吹越來，“砰！”第一個泡泡破裂了，那位選手趕緊沾肥皂水，生怕浪費了時間，然後又繼續吹起來。“砰！砰！砰”又有兩三個泡泡破裂了，可讓我們高興的是，嚴語喬的泡泡一直沒有破，我們在那越來越大的泡泡裏彷彿看到了第一名的希望。可沒過多久，我們組的泡泡也破裂了，可許一博的泡泡一直沒有破，我們在心裏想：要是我們的泡泡能比許一博的大就好了，可是許一博的越吹越大，一點也不見破的樣子，所以，我們只能成爲了第三名。

第二局，朱秋墨走上講臺，開始向嚴語喬一樣努力的吹着，我們自信滿滿地以爲這局肯定是第一名，沒想到半路殺出來一個程咬金-胡佳月，胡佳月和朱秋墨相持不下，可偏偏就在這時，朱秋墨的泡泡破裂了，所以我們又成了第二名。

比賽進入了總決賽，許一博對戰胡佳月，許一博比胡佳月快了一步，泡泡吹了起來；胡佳月也緊隨其後，兩個人的泡泡越吹越大，最後竟同時破裂，連老師也看不出誰勝利了，所

以，只能打成了平手。

這次吹泡泡遊戲可真是又精彩又讓人緊張啊！

篇七：吹泡泡比賽作文三年級

陳芯蕊

“加油！加油！”三（4）班裏傳來了加油聲，這是怎麼回事呢？讓我們一起來看看吧。

原來，星期四下午，三（4）班舉行了“泡泡大賽”，同學們胳膊各自所帶着的工具來吹泡泡。

比賽開始了，老師叫大家先自己練習5分鐘，同學們拿出自己的工具，在練習吹泡泡，教室裏一下子成了泡泡的海洋，教室上空飄着五顏六色的肥皂泡，同學們有的在吹泡泡，有的在和同桌比誰的泡泡吹得大，有的還在準備吹泡泡。我拿出泡泡水，也練了起來。

比賽準備開始了，老師讓8人小組每組推選出一個吹的泡泡最大的人來參加第一輪的比賽，我們小組左推右選，推選出的人是嚴語喬，老師讓選手們排成一排，大家一起倒數道：“五！四！三！二！一！”選手們便一起吹起了泡泡，看選手們的臉，就像紅蘋果一樣，在吹着，所有人的心裏都有着一份緊張，下面的觀衆們各自的小組爲各自推選的人喊加油，我們小組喊道：“嚴語喬！加油！嚴語喬！加油！”選手們吹完了，可是分不清誰是這一輪的第一。孫老師說：“我們可以上講臺一個一個地吹，我用拍照的方法記錄，你們用小腦袋記錄。”

接着，這8個人一個一個地上講臺吹泡泡，一人三次機會，就這樣，第二、三、四輪也拉開了帷幕。

激動人心的時候到了，經過一次又一次的評比，“女泡泡大王”是胡佳月，“男泡泡大王”是許一博，老師給他們倆一人一張獎狀，他們也名副其實，確實比我們吹得好，吹得大。

孫老師想讓我們記住這童年趣事，讓我們用5分鐘來建設一個“泡泡王國”的活動，大家一起吹着泡泡，我用吸管沾了一下肥皂水，屏住呼吸，彎下腰，吹了起來，老師讓朱澤淳來表演一段，只見他用道具拉起來一個巨大的泡，大家都拍手叫好。

今天真是開心的一天！

篇八：吹泡泡比賽作文三年級

陳欣妍

“三、二、一，開始！加油加油！加油加油！”一陣驚天動地的喊聲從三（4）班教室裏傳出。原來，三（4）班正在舉行激動人心的泡泡大賽。

星期四的上午，孫老師一走進教室，就神神祕祕地對同學們說：“同學們，今天下午第2節課我們要舉行激動人心的泡泡大賽，請同學們帶好工具。”話音剛落，教室裏到處都是同學們的歡呼聲。

下午，同學們一進教室就開心地吹起了泡泡。程天朗一進教室就興奮地拿起了泡泡槍，沾上泡泡水，“呼呼”地玩了起來。

第一節課到了，孫老師讓我們抄作文，但第二節課就是泡泡大賽了，我們根本沒心思再抄寫了。

“叮叮叮”，上課鈴響了，同學們高興地一蹦三尺高，大家連忙拿出了吹泡泡的材料。

我拿出了一根吸管、一瓶泡泡水。孫老師讓我們先在小組中選出一名同學比賽，其餘的當觀衆。接着，孫老師讓入選的同學站到講臺上，一個一個地吹。

我們組參加比賽的是嚴語喬，只見她手握吸管，小心地沾了一下泡泡水，輕輕放在嘴邊，輕輕地，就吹起一個大泡泡。

比賽快結束了，我們班的泡泡大王也產生了，他們是胡佳月和許一博。

孫老師爲了讓我們過個癮，就讓我們吹泡泡，創造一個泡泡王國。我們不停地吹着泡泡，這樣，泡泡接二連三地出來，形狀各異。有的兩三個連在一起，像親密無間的朋友，有的像一串串紫葡萄，還有的像玻璃球。大大小小的泡泡在陽光的照耀下晶瑩剔透，不停地變換顏色，十分好看。

我不停地吹，吹得到處都是各種各樣的泡泡，數不勝數，讓人眼花繚亂。

快下課了，孫老師讓朱澤淳表演吹泡泡。只見他拿着道具，放進泡泡水裏，只聽“呼”的一聲，一個個長圓的泡泡就出現在我們眼前。

這次吹泡泡大賽可真有趣呀，希望下次還有這樣的活動。

篇九：吹泡泡比賽作文三年級

嚴樂心

“一、二、三、四、五，開始！”三（4）班的教室裏正舉行別開生面的吹泡泡大賽呢！我們一起去看看吧！

星期四下午，天氣陰沉沉的，太陽好像生病了，一直戴着“雲面紗”，空氣也十分潮溼，真是吹泡泡的好天氣。我走在上學的小路上，蹦蹦跳跳的，手裏還拿着一個小袋子，裏面放着一瓶三分之一左右的泡泡水，還有根不短不長的吸管。

因爲前兩節課孫老師要讓我們寫作文，所以大課間才能舉行吹泡泡大賽，等得我心裏像小貓抓一樣。

“丁零零！”大課間鈴聲響了，大家拿出早已準備好的泡泡水、吸管，興奮地等待老師宣佈開始。首先是每個小組進行比賽，決出本組的泡泡大王，再進行班級競賽，我們組的泡泡大王是胡凱翔，他高興極了，和其他泡泡大王排成了一路隊，開始了班級競賽。

“三、二、一，開始！”只見胡凱翔不慌不忙地用吸管沾了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕一吹，就吹出了一箇中等大小的泡泡，再一吹，泡泡已很大了，到最後，他吹了第四名呢！小組裏可高興了，老師說還有一輪。

這一輪是老師選人，大家趕快坐好，希望老師選到自己。老師竟然選了我，我有些緊張，又有些興奮，我走上講臺，輕輕一吹，泡泡吹出來了，再一吹，泡泡變成了中等大小，吹着吹着，泡泡已經有我兩個手掌大小了，輕悠悠地在教室上空飄動。

這兩輪的泡泡大王分別是胡佳月和許一博。開始最後的比賽，不虧是泡泡大王，吹出來的泡泡簡直比兩個手掌加起來還大，經過同學們的評比，兩個人都成了泡泡大王。

爲了讓我們更高興，老師讓我們一齊吹泡泡，讓教室裏變成泡泡王國。“好多泡泡呀！教室裏到處都是泡泡！“我們成功營造了泡泡王國，一羣泡泡圍繞着我，讓我好像在仙境裏玩耍一樣……

泡泡大賽，你真讓我難忘！

篇十：吹泡泡比賽作文三年級

張思睿

我們早就期盼着星期四下午的吹泡泡大賽啦，老師說第一名的還會發獎狀呢。然而，這一天終於到來啦，爲了得第一名，我特地買了一瓶泡泡水。下午來到班上，我們都期待着第二節課的吹泡泡大賽。我看到曹鈺瑤也買了瓶和我一樣的泡泡水。

第二節課終於開始了，老師說：“現在我們分成兩排的八人小組，每組選一個泡泡吹得最大的人上來比賽，比賽分爲兩輪，現在開始第一輪。”

第一輪我們商量着先讓葛苗嘉雯去，我看到上面的選手用的都是吸管，而我的卻是一個個小圓圈，看來我是得不到第一名了，但我吹得也很大。

老師宣佈：“第一輪，開始！”

選手們鼓足力氣吹了起來，下面不時傳來“加油，加油！”的吶喊聲。但我們組的葛苗嘉雯只是偶爾吹出一個大泡泡，通常都是吹出一連串的小泡泡。顯然，葛苗嘉雯輸了，而第一輪的勝利者是劉耀。

第二輪開始，我感覺我贏不了，就讓曹鈺瑤去吧。她相對來說是很不錯的，可劉耶銘就好玩了，他連一個小泡泡都吹不起來，他顫抖的手拿起吸管，輕輕地吹，可就是吹不起來。但胡佳月和許一博就不一樣了，他們吹得都很大，可他們不相上下，看不出誰大誰小，結果劉耀和他們一起進入總決賽。

總決賽第一輪劉耀直接敗下陣來，第二輪許一博和胡佳月分別站在講臺兩邊吹，許一博微微彎下腰，用長長的吸管蘸了下泡泡水，開始輕輕地吹，泡泡從玻璃球大小變成網球大小，又到足球大小，我們從來沒見過許一博有這麼認真過。

吹了幾次後，他們仍然分不出勝負，所以他們都獲得了“泡泡大王”的稱號，同學們都拍起手來。

老師這時說：“好了，現在我們營造一下‘奇妙的泡泡王國’吧！”

說完，我們就瘋狂地吹起來，突然，聽到同學們的一陣驚呼聲，我回過頭來，看到空中出現了一個超大的泡泡，也不知道是誰吹的。呂王呈說是朱澤淳吹的，老師就讓他上臺表演一下，只見他左手拿着一個裝着泡泡水的管子，右手拿着一個長長的東西，把它伸進管子裏，在空中一拉，就出現了一個不規則的大泡泡，教室裏又響起了熱烈的掌聲。

隨後，我們又吹了起來，劉智玄揮動着泡泡棒，李永鳴用吸管慢慢吹……教室上空飄滿了大大小小的泡泡，吹泡泡大賽真是有趣極了！

篇十一：吹泡泡比賽作文三年級

馬一凡

“加油！加油！”三（4）班的教室裏發出了驚天動地的加油聲。這是怎麼回事呢？原來，三（班）同學正在舉行一場別開生面的吹泡泡大賽。

星期二上午，我們在學習《肥皂泡》這篇課文時，孫老師有了一個讓同學們高興得一蹦三尺高的想法——星期四下午大課間時舉行一場吹泡泡大賽。並當場把這個消息告訴了大家。

自從孫老師宣佈這個消息以後，同學們都很激動，很高興，都在暗暗地做準備，都在盼望星期四早點到來。我們等啊，盼啊，覺得這兩天是那麼的漫長，有一種度日如年的感覺。

星期四的下午終於來到了，吹泡泡大賽馬上就要開始了。還沒到大課間，就有很多同學迫不及待地吹了起來。但老師說，只有大課間時才能吹，心急的同學只好作罷，戀戀不捨地把泡泡水收起來。

大課間到了，孫老師讓我們把泡泡水拿出來，同學們立刻歡呼起來，教室裏一片沸騰。孫老師讓大家安靜下來以後，講了比賽規則：每八個人爲一個小組，每組同時派一個人上臺吹，每人有三次機會，以吹得最大的一次爲準。每組中的優勝者進入總決賽，看看誰是“正版”的“泡泡大王。”

比賽開始了，我們小組第一輪上場的是胡凱翔同學，他排在第五位。第一位選手上場了，接着第二位，第三位……每個小組人都在努力地爲自己組的同學加油。輪到胡凱翔上場了，只見他不慌不忙地拿出泡泡水，用塑料管蘸了蘸，鼓起腮幫吹了起來……我在下面一面爲他加油，一面用手比劃着他吹的泡泡的大小。結果這一輪中許一博吹得最大，胡凱翔第二。

第二輪比賽開始了，我們組派的是鬱子妍。和上一輪一樣，選手們一個一個地吹，直到最後一個。這一輪吹得最大的是胡佳月，鬱子妍名落孫山。

最終，參加總決賽的是許一博和胡佳月，他們分別代表男生和女生。他們都拿出了最強的本領，都在用力地吹。男生爲許一博加油，女生爲胡佳月加油。加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。結果，他們吹的泡泡不相上下，難分大小。於是，孫老師宣佈他們都是“泡泡大王”。

然後，朱澤淳又用道具爲大家做了吹泡泡表演，每個人又自己盡情地吹了一會兒泡泡，直到下課。

吹泡泡比賽結束了，那熱烈的場面，精彩地表演深深地留在了我的記憶中。吹泡泡大王比賽真有趣！

篇十二：吹泡泡比賽作文三年級

葛苗嘉雯

“加油”“加油”三（4)班的教室裏熱鬧非凡。原來，我們在舉行一場吹泡泡太賽。

今天上午，孫老師讓我們下午帶肥皂水，下午舉行一場吹泡泡大賽。一聽這話，我們開心的不得了。

下午，當我來到班級時，已經許多同學來了，我們都非常的激動，連老師讓我們做作業的心思都沒有。終於，等第二節課的上課鈴響了，我們拿出自已帶的材料。開始，老師讓我八人一大組，選出當中泡泡吹的最大的那一個人做小組的代表，到講臺上表演。

在第一輪的比賽中，我就被選了，我們六個人並排站在講臺下面。一開始，我們六個人一起吹，老師看不出誰是上泡泡大王，於是老師讓我們一個一個的吹泡泡，還說“這樣吹就沒人可以濫以充數了。”就這樣，我們一個一個的在講臺吹起泡泡來，下面的觀衆一直在大聲喊道：“加油！加油！。”輪到我的時候，我有些紫張，我們的小組成員大聲喊起來：“加油！加油呀！”我不甘示弱的吹起來，輕輕的，慢慢的，球在我的掌握之中越吹越大，它開始輕輕的起飛。可是，我剛想欣賞，泡泡就炸。然後孫老師宣佈這一輪的冠軍竟然是許一博。聽後，我有一些失望，但，我也感受到了快樂。

接着，老師開始選第二輪比賽的選手，這一回，我們組推選了曹鈺瑤。在選手們並列站好後，我們喊倒計時幾個數：“5--4--3--2--1--預備--開始！”話音剛落，選手們就用手中的吸管吹起了泡，下面的人也放聲喊道：“加油！加油！”過了好一會兒，老師就說：像上一輪一樣排隊，一個一個的吹泡兒，這樣更能證明自己。”在別的選手錶演時，我們組的歡呼聲較小，當曹鈺瑤要吹的時候，我們的喊聲越來越大，幾乎都要喊破嗓門了，但是，第二輪的冠軍並不是曹鈺瑤卻是胡佳月。

老師又開展下第三輪，本組是潘子揚，潘子揚用的是許多小吸管紮成了一個巨形吸管，只要使勁一吹就會吹出無數個小的泡兒，在燈光的照耀下，非常美麗，透明。但老師的要求是吹大泡。所以潘子揚不是這輪手的冠軍，冠軍是劉耀耀。

最後老師讓三組冠軍站到講臺上做最後的對決，看誰吹的大誰就是最終的冠軍。可惜，劉耀耀吹的最小，他出局後，另兩人不分上下一直保持平局。因此，老師沒辦法，只好一人發一張獎狀，還拍了照片作爲紀念。

就在快要結束比賽的時候，朱澤淳用泡泡器表演了一個拉泡泡的才藝。首先，他用工具去佔泡泡水，然後，輕輕的一拉，你瞧，一個大泡泡就立馬出來了，從大泡泡中能看到我們的小臉，你想想，這該有多麼透明，多麼大啊！

雖然今天我不是泡泡大王，但我感受到了快樂。

篇十三：吹泡泡比賽作文三年級

鬱子妍

“加油！加油！”三（4）班裏傳來了響亮的聲音。這是怎麼回事呢？哦！原來是三（4）班在舉行快樂的班級小活動--吹泡泡大賽！這下教室裏變成了歡樂的海洋。

今天下午的大課間，我們都不用上操場跳，就在班級小活動，吹泡泡大賽開始了。我覺得老師選的時間特別好，因爲今天天氣潮溼，泡泡不容易破裂。

在比賽開始之前，班裏就已經十分熱鬧了！我們都拿出了自個在家裏帶來的泡泡水，我上午叫好朋友盛克勤幫我帶一點兒泡泡水，因爲我的被壞弟弟灑掉了。下午呢他用一個小瓶子裝了泡泡水，送給了我，還有一根吸管，我的泡泡水工具就這樣齊全了。

最激動人心的大課間到了，孫老師先讓我們自吹泡泡，然後小組比賽比一比，誰吹的最大、最好，就讓他成爲最終比賽候選人。

聽了孫老師的話，教室裏沸騰了起來！我們小組的人吹起了泡泡，盛克勤看見了我吹的泡泡很大，便提議：“我們就選鬱子妍吧，他吹的泡泡好大！”可是，小組的人都好像沒有聽見他說的話，繼續在評選。

後來，第一環節中，我們組的比賽選手出來了，他是胡凱翔。說實話，他吹的泡泡比我大好多，還結實，其他小組的選手也都產生了，其中一組還有我的好朋友駱茹玉，我對他說了一句：“加油，我看好你哦！”

比賽正式開始了，他們手拿泡泡水瓶和吸管，“五、四、三、二、一！”他們的泡泡一個個吹起來了，哇！都吹得好大！駱茹玉和徐一博遙遙領先，他們的小臉憋得紅紅的像個小皮球。此時我們組的胡凱翔落後了，我一看着急了，和盛克勤一起喊着：“加油加油！”雖然我們喊出了海豚音，我們小組還是沒有得到第一名。

第二輪，孫老師問：“誰還想上去試一試啊？”我激動的舉起手。

開始了，我用吸管粘了粘泡泡水，把吸管拿到嘴邊吹了起來，慢慢地一個小泡泡吹了起來，繼續穩定的吹着，心裏暗暗的給自己鼓勵：“不能着急，不能着急，慢一點慢一點！”一個大的泡泡誕生了。這是的我一邊吹一邊轉頭再看看旁邊的小夥伴吹得，嗯，還行。呀！我的泡泡就在不經意間破裂了。我的機會就這樣沒有了，看來做事情還是不能分心啊。

最終比賽開始了，我輕輕地吹起來一個小的泡泡，在深呼吸一口氣，慢慢地向裏面吹，這樣泡兒就不會破裂了。呀！我這一回吹得還挺大的，可是，大泡泡還沒有我的臉大，我使勁一吹，又破裂了，果然心急吃不了熱豆腐！後來的兩次機會都以失敗告終，第一名應該不是我了。

快要結束的時候，孫老師讓朱澤純給我們表演了一個節目，是關於泡泡的，因爲他的泡泡都特別的大，又不破。

這一次，我們的泡泡大王產生了他們就是胡家悅和徐一博，我們都爲他們兩個高興。

泡泡大賽真有趣啊，使我終生難忘啊！

篇十四：吹泡泡比賽作文三年級

蓋淇鈺

“加油，加油，加油”一陣陣激動人心的吶喊聲，從三（4）班的教室傳出來，爲平常的午後平添了許多生趣。這是怎麼回事呢？原來孫老師正組織學生在班裏舉行吹泡泡比賽呢！

比賽當天上午，孫老師通知同學們下午帶上自制的肥皂水、吸管等工具，下午要準備舉行一場吹泡泡比賽。同學們高興地連聲叫“耶！”歡呼聲都快把屋頂給掀翻了。

下午的上課鈴聲還未響，同學們就早早的來到了學校。每個人的臉上都洋溢着開心的笑容，我也不例外。還沒等孫老師宣佈比賽開始，有的同學就已經迫不及待地吹了起來，你看，一連串的小泡泡，從姜一優的吸管裏衝了出來，彷彿一顆顆發射的子彈，來得快去得更快；“哇，好神奇啊！”不知誰發出了一聲讚歎，把大家的目光都吸引了過去。原來是蔡雨璁吹出了一串像糖葫蘆似的泡泡，挨挨擠擠的，好像等着同學們去品嚐呢！

“好了，大家都靜一靜。”孫老師發話了。教室裏一下子變得鴉雀無聲，同學們都齊刷刷的看向孫老師，等待老師宣佈比賽規則，每個人都想要一顯身手！。孫老師清了清嗓子說道：“首先，我們在小組裏進行比賽，每組選出一位吹得最大的同學來參加班級比賽。班級比賽有兩輪，每輪比賽選出一到兩名勝利者參加總決賽，最終的獲勝者還會頒發獎狀哦。每位同學有三次機會！”聽了孫老師的話，同學們躍躍欲試。“比賽開始。”隨着老師一聲令下，大家立刻進入了比賽狀態。

我拿出吸管，輕輕蘸了一下肥皂水，舉到嘴邊，小心翼翼地吹了起來。這時，我的耳邊響起了媽媽告訴我的吹泡泡技巧——“勻速吹氣”。這個方法果然有效，我獲得了全組第一名，順利進入了班級比賽。在我們組其他同學羨慕的目光下，我來到了講臺前，準備再顯身手。但是這次我吹的不是最大的，很遺憾，沒能進入班級總決賽。又經過了一輪激烈的比賽，最終只有三個人進入了總決賽。他們分別是許一博同學，胡佳月同學和嚴語喬同學。

他們像是三位整裝待發的小戰士，站在講臺前，只等孫老師發號施令！“比賽開始！”孫老師笑眯眯地宣佈。只見他們三人都輕輕的蘸了一下肥皂水，幾乎同時吹出了泡泡。泡泡先是雞蛋那麼大，慢慢變成了網球那麼大，漸漸的越來越大……同學們都屏住了呼吸，目不轉睛地看着臺上的三人。就在這時，嚴雨喬的泡泡突然炸了。“唉！”大家都爲她感到遺憾。臺上只剩下許一博和胡佳月兩名同學了，他們兩個人都吹得格外的細心，格外的緩慢，大小居然也差不多，湊巧的是，還未等同學們判定誰吹得更大，兩人的泡泡居然同時炸裂了。最後孫老師給他們每個人都發了一張獎狀！

爲了讓大家吹得更開心，更過癮，孫老師，還給我們自由活動的時間。我們可以創造屬於自己的“泡泡王國”！“哇！”教室裏又發出了一陣驚歎聲。原來是朱澤淳用道具吹出了一個很大的泡泡。孫老師看見了，連忙叫朱澤淳上臺給大家再表演一次。只見他先把道具蘸上泡泡水，再按動一下按鈕，手上的道具居然變成了一個三角形，他在輕輕地扇動一下，就吹出了一個跟他的頭差不多大小的泡泡。泡泡像一個剛出生的嬰兒，用新奇的目光打量着周圍的一切。

轉瞬間，我們的教室裏已經成了一個泡泡的世界，泡泡不時爆炸，不時誕生，各種形狀的泡泡飄浮在教室的上空，在陽光的照耀下發出五顏六色的光芒。每位同學都沉浸在這個奇妙的泡泡世界裏，跳着，笑着，歡笑聲在整個校園裏迴盪着……