三年級身邊有特點的人作文(精選6篇)
篇一:三年級身邊有特點的人作文
“特種兵”老師
孫友柏
我們科學課的馬老師,不僅美貌如仙,而且她有“特種兵”的三大必殺技。
第一技:指人功。
上課了,A同學東張西望,與B同學、C同學開了一個隱形“QQ羣“,聊得可歡了。聊天方式無形中被升級,他們太忘我了,更忘了是在課堂上,聲音大到蓋過了馬老師。馬老師的眼睛裏閃過一道銀光,用一根食指指向正在哈哈笑的A同學,並厲聲說道:“A同學,你在幹什麼?”馬老師的食指停在空中,好像一把槍,射出冷冷的激光。A同學瞬間“石化”。
午間時,D同學揉了一團紙,放在前桌的頭上,捂着嘴偷偷笑,馬老師一臉怒氣,但又抿着嘴脣剋制着自己。這時,她使出了第二技。
第二技:粉筆“射擊”。
這一技,是老師在她氣得瑟瑟發抖時用的,她瞄準D同學,一擡手,粉筆射出去,正中D同學的腦門:“你!爲什麼不好好聽課!”
馬老師的第二技使出後,如果同學還不“改正”錯誤,那他們就慘了,會被請到辦公室,使出第三技。
第三技:刮骨療毒法。
到辦公室後,馬老師的嘴就停不下來了,嚴厲指出同學的“病毒”,說出病毒的危害,再給他看作業本,圈出錯誤,讓他說出錯因,還要訂正錯題。同學們走出辦公室時,覺得自己經歷過一場“刮骨療毒”,不得不“重新做人”。
馬老師的三大必殺技可真厲害啊!我們班在她的“特種兵”式指導下,科學成績也越來愈好。
篇二:三年級身邊有特點的人作文
我的朋友樂天派
張晨伊
我的朋友叫孫一然,她有一雙整天眯起來的可愛眼睛,一張像月亮一樣彎彎的小巧嘴巴。她還有一樣本領,總是能把難過的事情輕鬆化解掉。
在排練晨會的時候,我們倆因爲沒有時間換衣服而不能跳竹竿舞。正當我們垂頭喪氣連聲嘆息的時候,孫一然卻笑眯眯地說:“你知道嗎,一件演出服要三十多塊錢呢!你想想,三十塊錢能買什麼東西呀,而且我們還不用費體力,哈哈!”說得我一下子就從愁眉苦臉變成了喜笑顏開。我們不再煩惱不能跳舞了,反而開心地在想三十元錢能買什麼東西!
孫一然從來不會爲考試成績而流眼淚。她沒考好的時候,不會像我一樣躲起來默默地哭,不會像我一樣不說一句話,不會像我一樣藏在地庫不敢出來。她每次都會和我一起玩,一起分享點心,一起聊天。她說:“我的爸爸媽媽都不會罵我,還會陪我一起分析題目。”我覺得她每次都會好好訂正,仔細思考錯題,這就是她能進步的原因吧。
我要學習她的換位思考,把“怎麼只有一杯水”想成“幸好還有一杯水”。我要學習她的堅持和不放棄,讓我也能爭取到更大的進步。
篇三:三年級身邊有特點的人作文
幽默大王
方梓萱
要說咱們班最幽默的,那肯定是餘歌了,他會講相聲,還講的怪好的。
還記得二年級下學期的時候,因爲疫情,那時候我們在釘釘裏上網課,潘老師給我們開了一個線上晚會。晚會上每個家庭都表演了一個節目,有唱歌的,有跳舞的,還有演奏樂器的,而其中最特別的,就屬餘歌的相聲《逗你玩》了。
他一個人充當了所有角色,只見他在“舞臺”上來回走動,表情多樣,神態滑稽,聲情並茂,繪聲繪色地爲我們演繹了一個又一個笑到肚子痛的情節,每個人都在臺下歡呼。
在學校裏,他也會時常給我們說一些笑話,令我們開懷大笑,氣都喘不過來,上次,有個小朋友都笑的在地上打滾。哎呀,他講的笑話實在是太有吸引力了,每次我的耳朵都忍不住湊過去呢!
這就是我們班的幽默大王-餘歌
篇四:三年級身邊有特點的人作文
家有虎媽
馮鈺權
我的媽媽瘦瘦的,看起來很溫柔,但是,我和爸爸背後都叫她“虎媽”。爲什麼呢?聽我給你慢慢道來吧!
我的媽媽是一隻“聰明虎”。因爲爸爸工作很忙,很少在家,所以媽媽要負責我的學習,不管題有多難,我媽都能給我講解。當我考試考砸時,媽媽也不會批評我,只會和我一起分析試卷,找需要改進的地方。當你聽到這裏的時候,你可能會羨慕我,覺得我媽媽好耐心,好說話,如果你知道她的另一面,你可能就不會這麼想了。
每天放學,我都覺得很累。我總是喜歡拿一大袋子零食,在書桌旁看“趕海視頻”,但等到我媽下班回來時,我家的“母老虎”就會開始碎碎念:“都7點了,還不快去寫作業,如果這樣不停地吃下去,你不僅會變胖,人也會變笨。”爲了耳根清淨,我只能乖乖地寫作業了。如果我繼續拖拉,我媽就會拿着新發現的懲罰工具——拖鞋,笑着問我:“要不要體驗一下。”我又不傻,一溜煙地跑去書房了。
我家的虎媽,其實還是一個“愛哭虎”。每次看到煽情的電視劇時,餐巾紙一張接一張地抽個不停。昨天,聽到袁隆平爺爺去世的消息,媽媽含着眼淚轉頭就命令我:“以後吃飯不準剩飯,給我吃乾淨。”我立馬保證道:“必須地,只要你不要覺得我胖就好。”
這就是我家的虎媽,雖然她有時對我很兇,偶爾也會揍我,可是在我心裏,我的“虎媽”是世界上最好的媽媽,很可愛!
篇五:三年級身邊有特點的人作文
賽車手爸爸
金煦涵
圖片
我的爸爸是一個車迷,也是一個“賽車手”。我爲什麼這麼稱呼爸爸呢?請聽我慢慢道來。
開車是個體力活,雖然爸爸是個胖子,體力不好,但這絲毫不影響他對車的喜愛。說爸爸是車迷當然是因爲他很瞭解車!只要給他一輛名牌汽車,他看一眼就能知道這輛車的品牌和型號。我曾經懷疑過,爸爸的腦袋裏是不是裝了一臺小型計算機?
爸爸喜歡給車子起外號。比如,最近我們買了一輛白色越野車,爸爸就叫它“白胖”,可能是因爲他覺得自己是這個車的代言人。我們以前買過一輛灰色小轎車,爸爸就叫它“小灰灰”。這麼說來,爸爸還真是個名副其實的車迷呢!
爸爸最喜歡開卡丁車。有一次,他帶我去開親子卡丁車。我剛上車,還沒坐穩,爸爸就一腳油門,車子立刻像離了弦的箭衝了出去。頓時,我覺得自己就像一陣旋風,飛快地移動着。有時候,到了彎道處,我彷彿覺得自己只要一傾斜,就會從車上飛出去。最終我們超過了所有的卡丁車,成爲了第一名!
爸爸開車雖然很厲害,但有時候爸爸也會“掉鏈子”。有一次,他送我上學,到學校的時候離開始上課只差一分鐘了。不過那次我沒怪爸爸,因爲路上也實在太堵啦!
爸爸對車的瞭解與喜愛其實遠遠不止這些。正是因爲爸爸超常的記憶、可愛的想象與爸爸對我的愛,讓他成爲了我心目中最棒的賽車手。
篇六:三年級身邊有特點的人作文
三(3)班的淘氣大王
塗擬
“哎喲,好疼啊!”我摔了個狗啃泥,灰頭土臉的我剛想給小夏一個“降龍十八掌”,小夏早已落荒而逃了。
要說誰是我們班的淘氣大王,假如小夏拿第二,沒人敢拿第一。這不,他又開始淘氣了,我帶你們去領教領教吧!
中午,我剛到教室,就看見他在跟同學比口才。只見他眉飛色舞,手腳並用,滔滔不絕,唾沫橫飛,那陣勢不亞於一個聯合國出來的外交家。可是今天他棋逢對手了,對方也是引經據典,巧舌如簧,語驚四座。不到一會兒,小夏沒牌可出了。於是他假裝瀟灑地頭一揚,來了句“這次就先饒了你”,就大搖大擺地走開了。他的對手一臉懵地愣在那裏,當場“石化”了。
一次放學後,他在教室玩抹布,結果不小心把抹布扔在走廊外面的綠化帶那邊了。隔着玻璃能看到抹布,但胳膊不夠長,探出大半個身子都拿不到抹布。小夏害怕了,三步並作兩步跑,一會兒就不見了人影。老師聽到有很大的動靜,連忙跑到了教室,只看到了尷尬的我和無辜的抹布,於是稀里嘩啦地把我罵了個滿臉口水。等老師憤憤走了之後,我河東獅子吼道“夏跡然,我和你沒完……!”我急起來說話都不帶標點符號的,竟然跟這個臭小夏一個樣。哎!
現在,你們對小夏是否有更深的瞭解了吧?!好了,不說了,我還要找他算賬呢!
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