我做了一項小實驗400字作文（精選6篇）

篇一：我做了一項小實驗400字作文

分辨雞蛋

陽光明媚，一縷陽光透過玻璃，灑在同學們的身上，教室裏溫暖又明亮。我正坐在座位上思考下節科學課學什麼時，科學老師突然走了進來。

只見科學老師手裏拿着一個盤子，裏面裝有4個雞蛋。老師喊道：“今天，我們來做一個實驗，如何分辨雞蛋是熟是生？”同學們左思右想，還是想不出來怎樣纔好。這時，我把手舉了起來，說：“老師，我會，我會！”老師說：“好，你來試試。”於是我胸有成竹地走向講臺。

實驗開始了，我隨便選了一個雞蛋，隨後用手用力地轉了起來，雞蛋像陀螺似的轉了起來。我拿起另外三個雞蛋，把它們轉了起來，可是它們都像喝醉酒的人一樣，沒轉幾圈就倒下了，我說：“老師，能轉起來的是熟雞蛋，倒下的是生雞蛋！”老師鼓掌說：“你答對了，真棒！”但同學們卻不服氣，問：“爲什麼呢？”我心想：現在不服，馬上就會服的。於是我說：“生雞蛋裏是液體，力量比較分散，所以轉不起來，熟雞蛋裏是固體，力量集中，就能轉起來了。”說完，同學們都拍起了手。幸虧我平時愛看書愛動手，在關鍵時刻，都派上了用場，吸引了無數羨慕的目光。

我以後還要做有趣的實驗，多探索、多思考，提升自己的知識水平。

篇二：我做了一項小實驗400字作文

今天，馬老師給我們佈置了一個任務，做一個科學小實驗。做什麼好呢？我想來想去，終於決定做“吹不大的泡泡”這個實驗。

吃過晚飯，我滿懷期待地開始做準備工作。首先要準備水、洗潔精、白糖、醋和吸管；接下來在杯子里加入清水；然後在加入清水的杯子裏，再加入1/3的洗潔精，用吸管攪拌均勻；最後再加入白糖。這時候，我已經迫不及待地開始用吸管蘸了一些泡泡水，吹出了一些小泡泡，看着在空中跳得歡騰的小泡泡，心裏別提有多高興了。

可不可以吹出一些大泡泡呢？於是我又沾了泡泡水，用力地吹。結果出乎意料，連一個泡泡也沒有吹出來。我想了想，改變了方法，輕輕地小心翼翼地吹，只見吸管開口處的泡泡越吹越大，剛開始大的像一個葡萄，接着又像一個乒乓球，不一會兒又成了一個大蘋果……在桌子上能不能把泡泡吹得更大呢？結果它沒有變大，反而在裏面產生了一個小泡泡，大泡泡帶着小泡泡，就像媽媽帶着自己的孩子一樣，可有意思了。

現在該放醋了。我把醋倒進去，攪拌了一下，用吸管蘸了一些泡泡水，結果我意外的發現，吹出來的泡泡非常小，不管你怎麼小心翼翼地吹，也不會變大，都是一串一串的。

這個實驗真神奇呀！可原因是什麼，我還是不清楚。今後我要努力學習知識，長大後去揭示實驗背後的祕密。

篇三：我做了一項小實驗400字作文

大力士筷子

科學的祕密真奇妙，朋友們，讓我們去做一項小實驗，一起去探索吧！

我們要準備好一個塑料杯，一杯米，還有一根竹筷子。如果沒有竹筷子，木筷子也行。

首先，將米倒滿塑料杯。像杯子裏裝着一個冰天雪地的世界。然後，用手將杯子裏的米按一按，要用力按哦！如果不用力，實驗就會失敗。接着，用手按住米，露出一條縫隙，從手指縫間迅速地將筷子插入米里。

當我正要提起來那一刻，我想：“提起來的時候，裝滿米的杯子會掉下來嗎？掉了下來，會不會把米灑得到處都是？如果實驗失敗了，那可怎麼辦？我心裏七上八下的。媽媽似乎看穿了我的心思，說：“沒關係，我會把手放在杯子兩邊預防杯子掉下來的。”聽媽媽這麼說，我那顆跳到嗓子眼兒的心終於放下來。

我拿着筷子輕輕往上一提，竟然……真的被提起來了！太神奇了！筷子竟然有超大的力氣！如果人有那麼大力氣的話，連貨車都用不着了！

朋友們，你們說，筷子真的有那麼大的力氣嗎？當然不是了。那是因爲杯子裏米粒之間的擠壓，使杯子裏的空氣被擠壓了出來，杯子外面的壓力大於杯子內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將裝滿米粒的杯子提起來了。

科學的祕密真奇妙。科學拯救了世界，拯救了大家。讓我們一起去探索科學的奧祕吧！

篇四：我做了一項小實驗400字作文

今天上課，老師帶了一個空礦泉水瓶，一袋大米和一根筷子，她神祕地對大家說：“今天我們要做一個實驗，叫做'筷子提米'。”老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢？同學們都不禁湊了過來。

首先，老師把一些大米倒入了空礦泉水瓶中，然後將筷子插入了底部，晃了晃，她問同學們：“你們猜我能把這個空礦泉水瓶提起來嗎？”我想：老師這樣做一定不簡單，應該是可以將礦泉水瓶提起來的。同學們有的點頭，有的搖頭，都緊緊地盯着老師往上提的筷子，可是礦泉水瓶並沒有跟着筷子一起提上來，而是直接拔了出來。

老師說：“由於時間關係，這個實驗我就不做了，大家回去可以自己嘗試下，在提筷子的時候大家動作要慢點，成功的概率會大很多。你們知道這個實驗的原理嗎？”大家都紛紛搖頭。“因爲當米倒入礦泉水瓶中，礦泉水瓶的密度增大，再將筷子插入礦泉水瓶底部，米就可以將筷子包住，把礦泉水瓶提起來了，大家回去動手做吧。”

一回到家我就迫不及待地找來一個礦泉水瓶，一袋米和一根筷子，根據老師的實驗步驟和提示，我屏住呼吸，輕輕的把筷子往上提，礦泉水瓶真的被筷子提了起來。“哇！”我激動地叫了起來。

這次實驗真是太有趣了，我希望下次還能做更有趣的實驗，讓我有更多的發現。

篇五：我做了一項小實驗400字作文

小螞蟻的嗅覺

上個週末我到哥哥家去玩兒，剛進家門，就看見哥哥聚精會神的蹲在地上一動不動。

我按耐不住我的好奇心，飛快的跑了過去，正要開口，哥哥馬上做了一個“噓”的手勢。我也連忙蹲了下來，看哥哥在幹什麼。這時哥哥對我說：“你看，這隻螞蟻在這個神奇的圈兒裏跑不出去了。”我仔細的看了看，發現一隻小螞蟻被一個圓圈圍住了。湊近一看，聞到了一股刺鼻的味道，我就捂着鼻子問哥哥：“哥哥，這是什麼味兒，真難聞。”哥哥說：“這是樟腦丸子的味道，我正在做一項實驗——用一隻帶着味道的筆在一隻小螞蟻的周圍畫一個圈，觀察螞蟻的反應。”

這時，我驚奇地發現這隻小螞蟻在哥哥畫的圈裏跑來跑去，卻怎麼也跑不出這個奇怪的圈。我就問哥哥：“哥哥，爲什麼小螞蟻跑不出這個圈呢？”哥哥解釋說：“因爲螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的，如果有氣味切斷了它的路線，影響了它的嗅覺，它就會像無頭蒼蠅一樣亂亂躥。”

於是，我也學着哥哥的樣子，捉了一隻小螞蟻，用帶着氣味的筆在小螞蟻的周圍畫了一個大大的圈。這時，我也驚訝也發現了螞蟻爬行靠的不是眼睛，而是靠嗅覺來辨別方向的。

做完這個小實驗我非常開心，因爲我不僅知道了螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的，而且還知道了動物世界的奇妙。

篇六：我做了一項小實驗400字作文

用肥皂推的紙船

今天，我在上科學課，這節課的課題叫《用肥皂推的紙船》。我看到這個課題時，腦海裏突然出現了許多問號：爲什麼紙造的船能在水上沒有溼？爲什麼肥皂可以推動紙船？爲什麼用紙船，不用模型船呢？當我回過神來，老師早已經開始講解了：“……之所以紙船可以被肥皂推動，就是因爲水面上有一層看不見的膜，有了那層膜，肥皂片可以在膜上滑動，就這樣，肥皂片滑着滑着，便撞到了紙船，而紙船比較輕，所以就被肥皂片推動了。”

我可是個務實派，不是別人說什麼，我就信什麼。於是，我到家，就請媽媽和我一起做起了這個實驗。

我按照老師的做。準備一個盆子、一塊肥皂和一張彩紙。然後開始在衛生間做實驗。

我迫不及待地先往盆裏裝水，一不留神，差點兒忘了關水龍頭，還好媽媽眼疾手快，不然要“水漫金山”了。接着，我專心致志地摺好一隻精美的紙船；然後小心翼翼地把紙船放到水面上，最後用指甲把肥皂一點一點刮下來放在水裏。你猜怎麼着？紙船真的動起來了！我高興得一蹦三尺高。

老師說得沒錯，肥皂真的可以推動紙船，原先我頭腦裏的小問號都不見了。我要做更多的實驗，去探索更多的奧祕，得到更多的知識，讓腦袋裏不斷冒出來的小問號們都消失。