釘鈕釦作文400字（精選10篇）

篇一：釘鈕釦作文400字

今天中午，我發現林老師的桌子旁有一隻大袋子，我往裏面看去有三梱線，一大把鈕釦，還有好多好多針。

於是我問林老師：“林老師，今天要幹什麼啊？”林老師說：“你們猜！”

大家開始議論紛紛了！有的說：“上釘鈕釦課吧！”有的說：“要寫作文了嗎？”還有的說：“可能既要釘鈕釦，又要寫作文呢！”

……

教室裏瞬間炸開了鍋，於是林老師叫大家都安靜下來，公佈了正確答案，說：“今天我們先做一個小遊戲，之後再寫一作文，大家準備好了嗎？那讓我們開始吧！”

開始了，發好了材料，林老師說：“首先，把線穿過針頭，如果穿不進，可以用嘴巴抿一下哦！”

於是我按照林老師的樣子來穿針，可是線像一個調皮的小朋友在玩，一會兒往在邊擦過，一會兒往右邊跳過，正當我想把針掰成兩半時我想到了媽媽經常說的“遇事要冷靜，不要衝動。”於是我很仔細的又穿了一次，終於穿進去了。

之後我打好了結，開始釘鈕釦。我們看着林老師手中的針，像在寫毛筆字一樣飛舞。我開始釘鈕釦了我一個一個釘了起來，一個，二個，三個……九個，一共九個！我非常開心。

我這才知道了什麼叫：“功夫不負有心人”的意思。

篇二：釘鈕釦作文400字

302班舉行了“釘鈕釦大賽”。

林老師先給我們做示範，只見她左手拿着針，右手拿着線，開始穿線了。她教我們，如果線鬆了，可以用你的口水抿一下，然後再用手擰一下，再穿線，這樣就可以又快又準地穿進去了。

林老師示範好，就讓鄭老師把材料給我們發一下。看，兩位老師分工合作，就把43個同學的材料給分好了。

終於到我們釘鈕釦的時候了。我迫不及待地拿起針和線，開始穿針啦！

這條白線，真是一個調皮的小孩子，一直不聽我的使喚。這個小孩子，要麼往右邊擦，要麼往左邊跳，現在，這條線又開叉了，一直穿不進去。在看看旁邊的線開了同學，個個專心致志，還有的張飛穿針——大眼瞪小眼。我心想：他們怎麼那麼快呀？有的還在穿針，不行！我得快一點兒了。

我的線終於穿進去了。接着，要開始釘鈕釦了。天哪！釘鈕釦也太難了吧！真是看花容易繡花難啊！

最後，我們用勾線筆，自己想象，在鈕釦的周圍畫上了自己喜歡的圖形。

我覺得，釘鈕釦看看簡單，其實很難。釘鈕釦告訴我們：一定要有一顆耐心的心，這樣你做的事一定能成功。

篇三：釘鈕釦作文400字

下午，林老師給我們上了一節有趣的手工勞動課——釘鈕釦。

首先是穿線。林老師飛快地把線捻了捻，一下子把線穿過了小小的針眼，又把線對摺了一下，打了一個牢固的結。

到了我上場了。我把線舔了舔，捻成小頭，瞄準針眼，想穿進去。可能我的線像調皮的孩子，一點兒也不聽話。一會兒往針眼左邊蹭，一會兒往針眼右邊擦，有一次剛剛穿進去，它卻又逃了出來。真是“看花容易繡花難”啊！

沒辦法，我只能找同桌幫助。我的同桌可心靈手巧啦！她一下子就把線穿了進去，根本沒費一點力氣。我也真想問問線：“你爲什麼到別人手裏就變得那麼乖啦？”

針線準備到位，就可以開始釘鈕釦了。林老師將鈕釦放在布上，用一隻手按住，一手拿着針。針像乘着過山車似地穿梭於布之間，不一會兒一個鈕釦就釘好了。接連又釘了好幾個鈕釦，林老師也讓我們試一試。

我又遇到了一隻攔路虎。我無論怎麼弄，都穿不到一個固定的位置上，我有點不耐煩了，以越來越亂，真是“張飛穿針——大眼瞪小眼”。

我就不信我搞不定釘鈕釦，下定決心繼續幹。不知不覺間，我居然學會了釘鈕釦，一個接一個，越來越美觀。

這一節手工勞動課讓我明白了，看起來很簡單的事做起來並不容易。

篇四：釘鈕釦作文400字

早晨，在講臺上，我看見許多小小的鈕釦，五顏六色，好看極了。

我們議論紛紛，林老師只好揭曉答案，原來今天午自習，我們要釘鈕釦，我們都非常期待。

等啊等啊，終於等到了中午，林老師說：“我宣佈，釘鈕釦比賽現在開始，你們先看我做一遍。”只見線在林老師手裏像過山車一樣，穿線，打結，釘鈕釦……看得我們目瞪口呆。

“現在大家自己也動手試一試。”我學着林老師的樣子，把線穿進去，可是，線就像一個調皮的小娃娃，要麼往右，要麼往左，好不容易對準眼，這時，線又開叉了！過了好久好久，我終於穿了進去。

現在，開始釘鈕釦，我左手拿鈕釦，右手拿針，可是，我找了好久還沒找到鈕釦的洞口，還差點扎到了手。我只好向林老師請教，又過了好久，我終於把鈕釦釘了上去。

過了一會，比賽時間快到了，我只釘了四顆鈕釦，我連忙拿起筆，在布上畫了一輛小汽車，兩顆鈕釦正好做車輪，還有兩顆在車頂做裝飾，經過我的努力，終於完成了比賽作品。我雖然沒有拿第一，但是我很開心，我學會了釘鈕釦。

這次比賽告訴我：無論做什麼事，只要有耐心，有自信，最終一定會走向成功。

篇五：釘鈕釦作文400字

今天午自習的時候，林老師走進了教室，然後在講臺上放上布、線、針，還有最最主要的鈕釦。林老師一本正經地說：“今天我們舉行釘鈕釦比寒。”

我們先開始穿針，林老師教我們先擰線，然後舔一下線頭，最後一捻，插進針眼裏，這樣線就算穿好了。

我照着林老師教的方法試了一下，很快就穿了進去，但我的前桌範範就像“張飛穿針——大眼瞪小眼”，怎麼也穿不進去，我湊近一看，原來是他的線開叉了。

但是，我也遇到了一個問題，怎麼打結呢？我只好向同桌求助。她幫我打好了結，我就快了，幾秒就縫好了鈕釦。到了縫第二顆鈕釦的時候，出現了一個大問題，縫着縫着，布居然和鈕釦縫在了一起。我只好把鈕釦和針線拆下來，重新縫。

但好不過三秒，到了第三顆鈕釦居然又變成了這樣。哎，這也太難了吧，我差點兒就要放棄了。但是強烈的好勝心讓我又有了縫鈕釦的慾望，過了好久，終於縫好了。

最後，我打了個結，把剩下的線剪掉，然後在上面畫了圖案。終於成功了，我的心裏樂開了花，但是這時候範範才縫好一顆鈕釦。

最後，我知道，無論做任何事一定要有耐心，這樣才能成功。

篇六：釘鈕釦作文400字

中午，我看見講臺桌上放了許多東西，走近一看，原來是釘鈕釦的材料，瞬時，我的心裏就像十五個吊桶打水—七上八下。因爲我不會釘鈕釦。

“叮叮叮！”上課了。林老師從辦公室裏走到了教室，“今天我們來學釘鈕釦。”林老師說。話音剛落，林老師左手拿了線，右手拿着針，開始穿針了。只見林老師拿線一捻，就把線穿進了鍼口裏。穿完了針，林老師又在底部打了一個結。要釘鈕釦了，林老師把一顆鈕釦按在了布上，再用線去把鈕釦固定在了布上。就這樣，鈕釦就釘好了。

“輪到你們了！”她說。我趕緊拿了線和針，開始穿針了。可是線像跟我玩捉迷藏似的，一會往左跑，一會往右跳，一會在中間開叉了。過來一會，我還是沒穿進。我正準備放棄的時候，我的同桌對我說：“我們一起穿針吧！”我聽了同桌的話，就點了點頭。經過同桌的幫助，我終於成功了。

開始釘鈕釦了，我拿了一顆鈕釦，穿過釘鈕釦的時候，線掉了。唉呀，我忘記打結了。經過千辛萬苦，我終於做完了。還畫了畫。

釘鈕釦太有趣了！

篇七：釘鈕釦作文400字

今天，是個難忘的日子。

中午，我發現講臺上有一堆閃閃發光的東西和一堆五顏六色的小零件兒，還有好幾張布，上面畫着房子、大樹……上面還有許多各種各樣奇形怪狀的小東西，和桌上的一模一樣，我們議論紛紛。

過了一會兒，林老師走了進來，面帶笑容地說道：“今天，我們來學釘鈕釦。”林老師拿起針和線，說：“先穿線，再打結。”說完，還給我們展示了一遍，一眨眼，線就輕鬆地穿了過去，然後把線拉直，最後在線尾打了個結。

該我們試一試了。

我拿着線頭往針眼裏一穿，它就向右邊一跳，我又向針眼裏一塞，它就往左邊一蹦。我眨了眨眼睛，再一次往針眼裏穿線，這一次，線頭直接劈叉了。我瞪大了雙眼，一刻都不敢放鬆，眼淚都快瞪出來了，終於，線穿過去了，我把線拉直，又在線尾打了個結。

接下去就開始釘鈕釦了。我把一顆圓圓的鈕釦按在布上，用剛纔準備好的針線，上上下下，幾個來回就把鈕釦固定在了布上。

最後，我又在它的周圍縫了一個三角形，畫上了莖和葉子。

看着自己的作品，我感到很自豪。

篇八：釘鈕釦作文400字

我們回到教室，發現講臺桌上有很多釘鈕釦的材料。

我猜是又有什麼活動了吧？大家紛紛議論了起來。林老師叫我們安靜，於是我們安靜了下來。林老師告訴我們今天要釘鈕釦，我開心的跳了起來。

老師教我們穿線了。林老師用了幾秒鐘就穿好了。到了我們自己穿線了，可線卻和我作對。線像一個調皮的小娃娃，一下子到針媽媽的左邊，一下子到針媽媽的右邊親一口。

過了好一會，線娃娃終於到了針媽媽的懷抱。“下一個就是引線了。”老師說着，就開始做了。她先把兩根線對齊，再打一個結，老師一次一次仔細講着。我們一遍一遍認真地聽着。好了，我們可以做了。又是幾秒鐘的時間過去了，我們也完成了。

到了釘鈕釦的時間，有的同學又興奮又高興，有的同學好像嘀咕着什麼，有的同學皺着眉頭，正悶悶不樂。這時，林老師說：“好了，我們先把鈕釦按在布上。”我釘了一個又一個，我釘了好多個。

我真希望下次還有這種活動啊！經過這次活動我知道了一個道理：做什麼事都是很不容易的，我以後要多幫助媽媽幹活。

篇九：釘鈕釦作文400字

吃完午飯，我們和林老師一起回到了教室，“咦，不是數學老師的午自習嗎？怎麼沒看着數學老師來呢？”

這不林老師就揭曉了答案了，“數學老師把課讓給了我，我們來做一個特別的小活動吧！”林老師面帶微笑得說。

林老師說着拿出幾張有圖畫、還有鈕釦的布。我想：真稀奇，今天一定是釘鈕釦和畫圖畫。

投影儀上出現了一幅金屬扣的圖片，緊接着出現了寶石扣塑料扣等等，林老師溫柔而詳細得講着，我在下面認真地聽。

終於到了自己動手的時候，老師發下了鈕釦。塑料扣的顏色有很多，有白色、橙色、粉色……當然形狀也很多，有小熊形狀的，有愛心形狀的，還有星形的……

然後林老師給我們發下了布、針、線。我左手拿針，右手拿線，用自己的小嘴把線一抿，線就變順了！我把線往針眼裏一穿，“想、哼，算你厲害，竟然回分身！”

我又用小嘴抿了一下，一穿、終於穿進了——打一個結，就可以了開始釘鈕釦了！

我信心十足的開始釘鈕釦，線在我手中像一個小精靈，一會兒飛到西，一會兒飛到東。

終於釘完了七顆鈕釦，可以畫圖畫了！我畫了一個花瓶，幾棵小草，還有幾朵小花………

好一節作文課呀！

篇十：釘鈕釦作文400字

今天，我們的班主任作林老師，教我們釘鈕釦。

同學們吃完午飯回來，發現講臺桌上放着一個神密的小盒子和一些布。同學們在下面小聲滴咕着，有的說要做個小娃娃，有的說要給手指做衣服，還有的說要做手套。正在同學們聊的起勁時，老師說：“今天我一們要釘鈕釦。”

我們班裏興奮的一部分人是這麼想的：“太好了我會釘，看那些不會釘的人會怎樣吧？”雖然我也會釘，但我是這麼想的：“我可以發揮特長了，可以幫助不會釘的人了，尤其是我前桌和同桌。”不會釘的人想：可能要被嘲笑了，還有林老師怎麼抓捉了我的弱點？

午自習開始了，林老師發下了許多材料有~布、線、針和鈕釦。老師說：”先穿針，再引線，接着打結。”老師讓我們先看她把前三個步驟做好，然後自己試。

同學們開始試了，我一下子就好了。可看看我同桌好像“張飛穿針————大眼瞪小眼”。他可是好不容易纔穿好針打好的結。

老師把釘鈕釦的要領教給我們後，大家開始了”鈕釦之旅”。我在規定時間內釘了十個鈕釦。在班級中釘的最多。

通過這次我只到了：世上無難事，只怕有心人。