三年級作文《放風箏》看圖寫話（推薦20篇）

篇一：三年級作文《放風箏》看圖寫話

在一個碧空如洗，萬里無雲的一天，爸爸拉着我和姐姐一起去田野放風箏。

爸爸讓我拿着風箏，他自己拿着線軸。風來了，我馬上把風箏拋了起來，風箏像一隻小雞向上跎。不一會兒，我的風箏越飛越高，在半空中游遊蕩蕩，顯得十分自由自在。這時，我和姐姐大聲歡呼着：“風箏放起來啦，放起來啦！”

放風箏真好玩呀！

篇二：三年級作文《放風箏》看圖寫話

春天到了，天空藍藍的，我和爸爸一起去公園放風箏。

我一手拉着線軸，一手拽着線。一陣風吹過，我對着爸爸叫：“快把風箏扔上去！”爸爸一下把風箏扔上去，只見風箏像飛機一樣直衝雲霄。我趕緊放線，哇，風箏飛得好高啊！

我玩到了天黑纔回家，放風箏真好玩！

二年級張依睿

篇三：三年級作文《放風箏》看圖寫話

（杜辰熙）

春回大地，萬物復甦，正是放風箏的好時節。朋友們如約來到草坪上放風等。

到了草坪上，明明一看，天空中有展翅高飛的“雄鷹”有又細又長的蜈蚣和隨風起舞的金魚……明明說：“我們也開始放風箏吧！”其他人連聲說好。

明明拿出五彩繽紛的燕子風箏遞給了亮亮，明明便握着線，紅紅對亮亮說：“等風來了，你把風箏往上一拋就行”。不一會，風來了，亮亮往上一拋，大家齊聲喊到：“飛起來了！飛起來了！”小夥伴們歡呼雀躍。

不遠處，有一家人也在放風箏，一隻三角形風箏正在自由自在地和風兒嬉戲。孩子的爸爸、媽媽並肩站在草地上，仰着頭，看着三角風箏。

啊！放風箏真是一件令人難忘的事。

篇四：三年級作文《放風箏》看圖寫話

三（18）班吳允浩

星期天的下午，天空萬里無雲、陽光明媚，小明和朋友喜出望外地來到的廣闊的草地上，一起放風箏。

快看，最右邊穿紫色衣服的是小蘭，她雙手向上託舉着一個五彩的燕子風箏，眉目含笑地對前面的小男孩說：“小明，我準備好了你可以跑起來啦！”小明爽快地回了句：“好勒！”於是，小明左手拿着線軸，右手拽着風箏線，一邊逆着風跑，一邊回頭看看小蘭頭頂風箏。

小蘭前方有個抱着色彩斑斕蝴蝶的小姑娘，她微笑的站在一旁看着我們放風箏，心裏別提有多羨慕我們，因爲她也想自己的風箏飛上藍天。

在不遠的地方，還有一家人也在放風箏，爸爸右手搭在媽媽的肩膀上，他們的孩子一邊的後退，一邊望着天空飄動的三角形的風箏。那風箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛極了。

漸漸地，天上的風箏越來越多了，老鷹在天空中飛翔，蜈蚣擺動起靈活的長身體，金魚把藍天當成了小溪，歡快地游來游去。天空簡直就像一塊五彩的布。草地撒下一陣陣銀鈴般的笑聲。

放風箏是一件多麼有趣的事情呀！趁着陽光正好，趕快放飛你自己的風箏吧！

篇五：三年級作文《放風箏》看圖寫話

放風箏

週六，人才公園有很多人。他們都喜歡放風箏，擡頭望去，天空飛動着很多風箏！它們一個個就像天空的小精靈，美麗極了！

有一個小女孩，她穿粉色的小裙子，懷裏抱着一個蝴蝶形狀的風箏，蝴蝶的身上有許多漂亮的花紋。她一開始不會放風箏，看着天空中各種各樣的風箏，迎風飛揚。有的是一條霸氣的巨龍，有的是一隻兇猛的老鷹，有的是可愛的小鳥，有的是游來游去的小魚！她笑着並且下定決心：“我一定要學會放風箏”。

她看着旁邊的兩個男孩，穿綠色衣服的男孩拿着線，另一個男孩拿着風箏，兩個人同時跑起來，後面的男孩放開手裏的風箏，風箏就會迎風飛起來！

小女孩想：“我也要試試”。

小女孩試了4次，越來越熟練，第5次的時候風箏飛了起來，她跑起來，風箏越飛越高，太開心了，終於成功了！

最後，小女孩高興的回家了，她告訴弟弟，放風箏的時候，需要人幫忙，一個人拿着線在前面跑，後面一個人拿着風箏，跑起來就可以放開風箏了！

弟弟拍手，高興的說：“姐姐你真棒”弟弟一臉崇拜的看着姐姐！

作者：劉弋熙

篇六：三年級作文《放風箏》看圖寫話

那天微風習習，特別適合放風箏。我就和哥哥商量後，拿着一架漂亮的風箏來到公園，公園裏可真安靜。

找個寬敞的地方，哥哥拿着風箏，我拿着風箏線做準備，只聽哥哥一聲“放”，我就拽着風箏線拼命似的往前飛奔起來。

風箏越飛越高，我越跑越快，好像風箏飛得都要比樹還要高了。哥哥看見風箏快要掉下來，就大聲地喊叫着：“風箏要掉下來啦！”我一聽，又趕緊跑了起來。

跑呀……跑呀……眼看着風箏飛上了天空，可是這時我已感到體力不支，跟哥哥互相交換了角色。哥哥拿着風箏線飛呀飛呀，都飛得跟白雲一般高了，我一個勁兒地對他高呼：“你太厲害了。”

天公不作美，大風吹了起來，把我倆脆弱的風箏線吹斷了，眼巴巴地向天空望去，只剩下孤獨的“小怪獸”在天空中飛翔。

“走吧，回家啦，風箏都斷了，還怎麼玩？”哥哥一臉失落地向我說着。我回應着他：“下次我們買個結實一點的繩子，放得跟天空一樣高！”

篇七：三年級作文《放風箏》看圖寫話

三2班白汀妤

週末，風和日麗，春風微微地吹拂着，三個小朋友到草地上去放風箏。

“哇，這麼多美麗的風箏！”紅紅驚奇地叫了起來。小剛和小軍趕緊擡頭望去，只見半空中飄蕩着許多風箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有在天上舞蹈的“小金魚”，有在空中搖頭擺尾的二十八條腿的“蜈蚣”，還有在天上自由穿梭的“飛機”，五顏六色的風箏把天空打扮得花花綠綠，美麗極了！

小軍帶領小夥伴們來到綠油油的草坪上，小剛迫不及待地拿起了風箏，踮起腳尖，使勁往高處舉。小紅站在小軍旁邊，手裏捧着美麗的蝴蝶風箏，笑眯眯地看着，在給小軍和小剛加油打氣。小軍一手握着線圈，一手拽着風箏線，腳慢慢地向前跑，扭頭對小剛說：“一，二，三，鬆手！”小剛聽到叫聲，雙手馬上向上一擡，手一鬆，風箏搖搖擺擺飛了起來。小軍越跑越快，三個小夥伴眼睛緊緊盯着風箏，風箏越飛越高，不一會兒，飄蕩在半空中了。大家開心地看着風箏，追隨着風箏跑來跑去。

不遠處，有一個小男孩也在放風箏，他的風箏高高的飄蕩着，小男孩對身旁的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看我的風箏，飛得多高啊！”

看着天上飄蕩的風箏，三個小夥伴的心彷彿也隨風箏越飛越高，在藍天上自由自在地翱翔了。

篇八：三年級作文《放風箏》看圖寫話

江夢涵

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天到了，又到了放風箏的季節，小明約着小剛一起去放風箏。

“小剛，你拿着這個風箏。”小明把風箏給了小剛，“你看天上的那些風箏，五顏六色的，多漂亮呀！”順着小剛的視線，只見天空中的風箏，各種各樣的，有的是小金魚樣子的，十分可愛；有的是長長的蜈蚣，威武極了；還有的是展翅翱翔的雄鷹，非常霸氣。天空多麼熱鬧啊！

看着這麼多的風箏，小明不禁興奮地說：“我們也開始放風箏吧！”“好！”只見小明左手拉着風箏，右手牽着風箏線，小剛高高托起風箏，用力一拋，可是風箏只在空中飛了一會兒就掉了下來。“爲什麼我們風箏沒放上去呢？”小剛開始思索答案，“我知道了！小明，你剛剛沒有拉緊線，這一次一定要拉緊！”

小明這次左手握緊線軸，右手牽緊線，小剛在後方穩穩地托起風箏，用力一拋再猛地鬆手，“快看，風箏飛起來了！哇，風箏飛得好高啊！”小剛興奮地拍起手來。風箏彷彿是一隻爲春天報信的春燕，時而低飛，時而旋轉，歡快極了！只見遠處，一對夫婦也正帶着他們的小孩在歡快地放風箏呢！

公園裏到處都回蕩着人們充滿喜悅的笑聲！

篇九：三年級作文《放風箏》看圖寫話

王晞舟

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，微風習習，正是放風箏的好時節。

公園裏的草地上綠草如茵，放風箏的小朋友可真多啊！天空中飄着各式各樣的風箏，有威武的老鷹風箏，它用那犀利的眼神觀察着地面上的一草一木；有又細又長的蜈蚣風箏，它那長長的身子在空中來回地搖擺着；還有金光閃閃地金色風箏，它正擺動着那優雅地大尾巴呢……

小美、小剛和小陽開始放風箏了。小美拿着一隻漂亮地蝴蝶風箏，只見她正笑眯眯地望着小剛和小陽。小剛和小陽正在放一隻精緻地燕子風箏。小剛在前面跑着，小陽在後面高高地舉着風箏。只聽見小陽喊着：“放！”接着，小陽把風箏用力地拋向空中，風箏飛了起來。小剛右手拿着線軸，左手拿着風箏線，一邊跑一邊將風箏線一點一點地放鬆。風箏飛得越來越高，越來越高……小剛他們快活地笑着、跑着、歡呼着……

這真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！放風箏真是太快樂啦！

篇十：三年級作文《放風箏》看圖寫話

王嘉妮

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”星期天下午，小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。

草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭，小河潺潺地流動着，好像在歡迎他們的到來。天空中已經有許多風箏了，它們五彩繽紛、千姿百態。“蜈蚣”風箏扭動着身子，好像在草叢中爬行。“老鷹”風箏展翅高飛，直衝雲霄。“金魚”風箏擺擺尾巴，好似在水中游來游去。一隻只風箏如一朵朵彩雲，在空中飄浮着。

三個好朋友看了這景象，也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說：“放風箏時一定要有風，跑一段距離後才能開始放，跑的時候要逆風跑，放風箏時如果感覺繩子有些緊，就要再放一些線，如果感覺有些鬆，就要收線。這幾點你們一定要記住。”小明和小紅一齊說：“好的。”

小明支好架子，展開“燕子”風箏的翅膀，手持線軸對小剛說：“你幫我舉一下風箏，好嗎？”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂，一陣大風吹了過來，樹葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離後，對小剛說：“放！”小剛把風箏向空中輕輕一推，風箏便迎風起飛了。

一旁的小紅手裏捧着“蝴蝶”風箏，用羨慕的眼光看着他倆，心想：他們可真厲害，一會兒就把風箏送上天空了。

遠處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸，生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了，同時，臉上流露出了幸福快樂的神情，一旁的父母也沉浸在快樂之中。

天空中的風箏越來越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫，美麗極了！

篇十一：三年級作文《放風箏》看圖寫話

張之峻

天空湛藍如洗，白雲悠閒地在空中散步，風兒溫暖輕柔，夾着草香，夾着花香，還有悅耳的鳥鳴。春天來了。這麼好的天氣，最適合放風箏。於是，週末的早上，我約上兩個小夥伴去公園裏放風箏。

公園裏放風箏的人可真多，有爸爸媽媽帶着孩子的，有老人們比賽的，還有哥哥姐姐一邊放風箏一邊拍視頻的。大家手中的風箏五顏六色、各式各樣：金黃的猴子、黑白相間的燕子、火紅的蜈蚣、五彩的蝴蝶和赤褐的雄鷹，真是五花八門，與這熱鬧的人羣繪成了春天裏一道獨特的風景。

我們迫不及待地加入到放風箏的隊伍當中。我帶了一種雄鷹風箏，小明主動請命，幫我舉着風箏，我也做好了放飛的準備。他把風箏舉得高高的，我拉好線，我們互相配合，迎着風向前跑。跑了一段，小明一鬆手，風箏就忽忽悠悠地飛上了天。我興奮地呼喊起來，一邊跑，一邊放線。風箏越飛越高，小明和芳芳也拍着手歡呼起來。正在我們高興的時候，風箏突然一頭栽了下來，這是怎麼回事呢？

我正納悶兒，芳芳走過來說：“會不會是線收得太緊，風箏失去自我平衡的能力，所以才摔下來的？”我恍然大悟，說：“還是你聰明，有可能是這個原因。再試一次！”

這回，我吸取教訓，慢慢拽着風箏升空，根據風箏升空的速度調整放線的速度，一邊放一邊用右手抖動風箏線，讓風箏能借助風力，平衡上升。我屏住呼吸，緊張極了，過了好一會兒，風箏終於飛穩了。成功了！成功了！我們好開心啊！

放着放着，我竟覺得這隻風箏真的變成一隻雄鷹了，在天空中自由地翱翔。我彷彿也是那隻“雄鷹”了，乘着風盡情地享受藍天的擁抱。

我們又成功地幫芳芳把蝴蝶升上了天空。風箏美極了，我們的心裏也美極了。

不知不覺天晚了，該回家了，我們依依不捨地收了風箏。今天玩得真高興，放了風箏也釋放了心靈。我們約好，下次還來。

篇十二：三年級作文《放風箏》看圖寫話

洪子煜

在一個週末的一天，陽光明媚，微風輕拂着，正好爸爸休息在家，吃完午飯我就拉着爸爸陪我去放風箏！

一來到廣場，廣場上可真熱鬧呀！放風箏的人到處都是，他們都在盡情地放着風箏。藍藍的天空中飛舞着各式各樣的風箏。有長長的蜈蚣風箏，有雄健勇猛的老鷹風箏，還有鼓着兩隻大眼睛的金魚風箏和漂亮的三角彩虹風箏……我看着這麼多的風箏迎着風在空中盡情飛翔，也迫不及特地想把自己的風箏也送上天空。

我們的是齊天大聖孫悟空，它上面畫着惟妙惟肖的孫悟空臉譜，還有個長長的寫着“齊天大聖”四個字尾巴。開始放風箏了，我和爸爸來到廣場旁邊人少的空地。爸爸個子高，他把風箏平穩穩地託過自己的頭頂，而我呢，左手抓着線軸，右手拉着風箏線，做好奔跑的準備。等了一會兒，有一陣風吹來了，“爸爸！快放！”我大聲叫道。爸爸聽到了我的話，立刻鬆開抓風箏的手，我拽着風箏線飛快地向前奔跑，藉着風力，風箏慢慢地飛上去的時候我趕緊放線，風箏在平穩上升，我心裏開始高興起來。誰知風一停，風箏就歪歪斜斜地掉下了來，一頭栽在地上。我很沮喪，爸爸邊鼓勵邊指導着說：“沒關係，我們再試一次，記住，當你感覺有股勁拉着你的時候就慢慢放線哦。”

功夫不負有心人，經過幾次失敗的嘗試後，我終於掌握了技巧，成功地把風箏放上天。我不時地拽一拽風箏線，風箏也越飛越高了。看！我的孫悟空多調皮，彷彿舉着金箍棒準備去再來一次大鬧天宮呢，我的心也跟着風箏飛上了天空，越飛越高，越飛越遠……

篇十三：三年級作文《放風箏》看圖寫話

春之木木

下午，王軍帶着樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風箏。

王軍說：“樂樂，你拿着風箏舉的高高的，我拿着線軸跑。”

樂樂拿起燕子風箏舉得高高的，王軍拿着線軸邊跑邊說：“這次，我們一定要成功。

樂樂也說：“一定成功！”美欣在旁邊微笑着說：“加油哦！”

樂樂趁着風勢，把風箏向空中扔去。王軍一手拉線，一手轉軸，飛快地朝反方向跑去。

風箏真的飛起來了，微風吹過，他們的風箏飛得更加高，更加遠了，正在跟白雲比賽呢！

然後，樂樂又把美欣的蝴蝶風箏也放了起來。

天空還有別人家的風箏，各種花樣，樂樂羨慕地說：“哇！那蜈蚣形的風箏可真長，那老鷹形的風箏飛得可真高。”他們後面還有一家三口，也在放風箏，兒子把風箏放得高高的。

草坪可真熱鬧呀！到處都是放風箏的歡笑和快樂！

篇十四：三年級作文《放風箏》看圖寫話

餘子萱

春天到了，天氣晴朗、風和日麗，小美和小明一起去公園裏放風箏。

蔚藍的天空中，有幾隻小鳥一邊自由自在地飛翔，一邊唱着動聽的歌。公園兩側的樹木鬱鬱蔥蔥的，綠油油的草地上開滿了絢麗多彩的鮮花。

現在開始放風箏啦！小美拿着一隻大鯉魚風箏，小明拿着一隻可愛的蜻蜓風箏。只見他們一邊拉着風箏線一邊快速地向前跑去，不一會兒風箏就飛起來了，旁邊一隻小狗也不甘示弱，追着風箏跑起來。風箏越飛越高，好像追着天上的雲彩想要對它說悄悄話。

他們看着越飛越高的風箏想：要是我們也能像風箏一樣飛翔多好啊！

篇十五：三年級作文《放風箏》看圖寫話

週末，我和同學一起去草地上放風箏。

來到草地上，先進入我眼裏的是滿天的風箏，有小金魚的，有蜈蚣的，還有老鷹的，及三角形的……各種風箏在空中翻滾，個個都活靈活現，像有了生命一樣。

看着這些風箏，我和夥伴也迫不及待的放了起來。我拿着線拼命往前跑，夥伴在後面舉着風箏。我越跑越快，風也漸漸大了起來，我都能聽見耳邊春風颳起的呼呼聲了。

終於，我的金絲雀風箏在衆目之下飄然飛起，夥伴興奮地歡聲大叫：“喔！飛嘍！飛嘍！”我則繼續控制着我的金絲雀風箏在空中飛舞。

這時一個老鷹風箏如二虎撲食般呼嘯而來，撲向我的金絲雀風箏。我左繞右繞，終於甩掉了那隻老鷹，這使我們洋洋得意。

突然，一個小女孩跑了過來說道：“哇！你們好厲害！能幫我把我的蝴蝶風箏放起來嗎？”

“好啊。”我們爽快的答應了。幾分鐘後，一個蝴蝶風箏也飛上了天空，那就是我們幫助的那個小女孩的蝴蝶風箏。

中午，時間不早了，我和夥伴要回去了。在臨走之際，我回頭一看，在遠處兩個大人恩愛的依偎着，旁邊有一個小孩，拿着風箏向他們跑來，好像在說：“爸爸媽媽，快看我的風箏，它飛得多高呀！”

篇十六：三年級作文《放風箏》看圖寫話

19號熊俊博

這個週末，陽光明媚，我、小明和小紅一起來到公園裏放風箏。放風箏的人可真多，風箏的造型也有很多。有活潑可愛的“鳳尾金魚”，有展翅飛翔的“老鷹”，有精神抖擻的“蜈蚣”……真是千姿百態，各顯風采。

我拿出一個“燕子”風箏，對小明說：“小明，我們開始放風箏吧，你把風箏舉起來，我放線。”小明接過“燕子”風箏，並把它引舉過頭頂，對我說：“我準備好了，可以開始了。”於是我右手拿着線軸，左手放線，飛快地跑起來。可是“燕子”風箏像喝醉了酒似的，在空中左搖右擺晃起來，突然一個跟頭栽了下來。我撿起風箏，又重新放了起來。經過了很多次的失敗後，我們的“燕子”風箏終於飛了起來，它越飛越高，像在告訴我們春天來了。小紅拿着她的“蝴蝶”風箏跑過來，微笑着對我們說：“你們可真棒，我們也非常想要把我們的風箏飛得和你們的風箏一樣高。”

在不遠處，一家三口也在放風箏，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，把一個三角形的風放飛了。他拿着線軸，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們快看，我們的風箏越飛越高了。”爸爸媽媽看見孩子開心的樣子，快樂地笑了。

太陽公公下山了，我們收起了風箏，依依不捨地回家了，這是多麼快樂的一天啊！

篇十七：三年級作文《放風箏》看圖寫話

（彭一）

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。清代詩人高鼎的《村居》中就說了二月是個放風箏的好季節。

“今天是個放風箏的好日子！”小紅爸爸說道。小紅一聽到這個消息忍不住一蹦三尺高，趕緊找小明、小東一起去放風箏。

他們來到大草坪，小東驚訝地說：“哇！好多風箏啊！”小紅不會放風箏等着小明教，小明拉着線，小東拿着風箏。“有風了，有風了！”小明大喊，“快放手”。小明迎着風，邊跑邊拉，終於風箏飛上了天空。遠處有一位寶寶開心地放着自己的風箏，他的爸爸媽媽看上去很恩愛。

天上的風箏越來越多，有可愛的燕子、有調皮的金魚、有威武的老鷹……它們好像在跟白雲玩耍、與藍天揮手，天空中一片熱鬧。

草坪上伴着風箏的起飛充滿了歡聲笑語，小紅想這就是放飛童年吧！

篇十八：三年級作文《放風箏》看圖寫話

張書恆

陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節，我和弟弟一起來到公園的草坪上放風箏。

“哇，這麼多風箏啊！”弟弟情不自禁地叫起來。天空中飛翔着許許多多五彩繽紛的風箏，有展翅的雄鷹，有矯健的燕子，有長長的蜈蚣，還有會飛的小松鼠……看着這些風箏，我也蠢蠢欲動了。弟弟迫不及待地拿出了我們的“雄鷹”風箏，拖着它我們找到最空曠的地方。弟弟高舉着“雄鷹”，我則右手拿着線軸，左手握着圓盤，撒開腿飛快地跑了起來。“3-2-1，放！”我示意弟弟將風箏鬆開。剛開始“雄鷹”像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地忽上忽下，突然，一陣大風吹來，“雄鷹”立刻挺得直直的。我迅速把線放開，“雄鷹”被風越吹越高，越吹越遠。慢慢變成了一個霸氣的小黑點。

我知道，“雄鷹”拍打着寬大的翅膀，在藍天白雲間飛翔。啊！我多想自己也是一隻雄鷹，在知識的藍天裏展翅翱翔，飛得更高，更遠！

篇十九：三年級作文《放風箏》看圖寫話

張晨曦

週日的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，碧藍的天空飄着朵朵白雲。還有一望無際的草原，最主要的是還有風。這天氣正好適合放風箏。西西、東東、還有麗麗他們三個一起來到公園準備放風箏。

今天公園裏的人可真多呀！有的打羽毛球；有的喂鴿子；有的看猴子；還有的跟我們一樣放風箏。天上有着各種各樣的風箏，有一隻“老鷹”風箏在天空中自由地翱翔；還有一隻“蜈蚣”風箏長長的身體像在牆上爬動一樣；還有一隻是“金魚”風箏，就像把天空比做成了池塘在裏面游泳。遠處還有爸爸媽媽帶着孩子也在那兒放着風箏，三角形的風箏飛在空中，這場景是多麼的熱鬧啊！

看着看着西西也想放風箏了，於是他對東東和麗麗說：“我們也去放風箏吧！”東東和麗麗同聲說道：“好啊好啊，我們也想放風箏啊！”但這時小馬虎東東卻說：“我忘記帶風箏了。”西西友好地說：“沒事，我們都是好朋友，可以一起放。”這時麗麗說：“你們別浪費時間了，趕緊放風箏吧！”

於是他們放起了風箏，先放我的燕子風箏吧！西西說：“我拿着風箏線，那東東就拿着風箏跑，麗麗來做指揮，你說什麼時候放手東東就什麼時候放開風箏。”東東拿着風箏，開心的笑着就等麗麗一聲令下就鬆開風箏。這是他們觀察了一下風是朝那邊的，然後就開始逆着風跑。這時西西跑了起來，風箏線已經繃直了。麗麗一聲令下：“放！”東東一下子放開了風箏。風箏緩緩飛起，西西越跑越快，風箏越飛越高，麗麗也在旁邊抱着她那隻蝴蝶風箏在微笑，他們三個人都高興極了，東東還一跳三尺高呢！

突然有一隻老鷹風箏和他們的風箏撞在了一起，風箏的線瞬間纏繞在了一起。只見“小燕子”打不過“老鷹”瞬間向地面飛去掉了下來。他們三個有一點點失望但並沒有氣餒，繼續按照前面的方法放起了風箏。

風箏掉了下來還可以再起飛，我們也要學做一隻風箏，失敗了也要繼續努力，纔會飛的更高更遠……

篇二十：三年級作文《放風箏》看圖寫話

歐陽雨昕

一個春光明媚的星期天，三個小夥伴不約而同地來到了公園的空地上放風箏。

陽春三月，小草已經冒出了頭，好奇地看着這個世界。湛藍的天空中飛舞着各式各樣的風箏：有身披紗衣的金魚，有擁有四十二條腿的蜈蚣，有展翅高飛的雄鷹，美麗極了。遠處，一家三口已經把風箏放上了天空。

三個小夥伴也迫不及待地準備放風箏了。紫衣男孩問綠衣男孩：“我們能一起放風箏嗎？”綠衣男孩說：“好呀，好呀，我放風箏的技術可厲害了呢！你要聽好任務喲。”紫衣男孩說：“保證完成任務！”這番話把大家逗得哈哈大笑。紫衣男孩把沙燕兒高高舉過頭頂問：“夠高嗎？”綠衣男孩說：“夠了！夠了！”綠衣男孩一手攥着風箏線，一手拿着線軸往遠處跑，跑夠距離了回頭大喊：“放！”紫衣男孩絲毫不敢猶豫，連忙鬆了手。不一會兒沙燕兒便飛上了天空，在空中上下翻飛着。

此時，一個穿着粉紅白裙子的小妹妹走過來問：“小哥哥，你能幫我放風箏嗎？我的蝴蝶風箏是最好看的。”綠衣男孩說：“好呀！”說罷便接過了風箏放飛了，他把風箏線軸遞給了小妹妹，邊遞邊說：“給你最漂亮的蝴蝶風箏。”小妹妹邊笑邊說：“謝謝你，小哥哥。”大家看着空中飛舞的風箏，都開心地笑着。

放風箏原來這麼快樂呀！大家快趁美好的春光來放風箏吧！