我的同學三年級作文（推薦4篇）

篇一：我的同學三年級作文

楊紫坤

新學期我上四年級了，來到了新的大家庭--四六班，也認識了我的新同桌馬和遠。

馬和遠長的很壯實，圓圓的臉上鑲着一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子下面長着一張能說會道的嘴，他性格很好，總是笑眯眯的，我們倆也成了好朋友。

他愛勞動，關心集體，總是早早的來到班級打掃衛生，每次放學，他最後一個走，總不忘記關電扇，關燈，關門窗。也幫助我們收交作業，簡直是老師的小幫手。他媽媽還在百忙之中義務幫我們打印作業，我們全班同學和家長都很感激馬和遠和他媽媽。

他活潑開朗，熱愛運動，下課後，總是帶我們下去玩耍，我們玩鬼捉人，賽跑，踢球，打籃球等，我們玩的很開心。一次踢球的時候，我不小心把球踢到他頭上了，我趕緊跑上去問怎麼樣？有沒有事啊？他揉揉腦袋，笑呵呵的說：“沒事沒事，運動吧，磕住碰住很正常”，瞧我這哥們兒，很樂觀吧。

他樂於助人，經常幫助我們解決一些學習上的問題，有時候借我們本子鋼筆呀等等，一次在默寫英語單詞的時候，我的鋼筆沒水了，換墨囊又很費時間，他趕忙拿出他的另一支筆對我說：“別換了，先用我的吧，否則就跟不上老師的速度了”，就這樣，我順利的完成了英語的默寫任務。

怎麼樣？我的同桌很棒吧！

篇二：我的同學三年級作文

王思語

說道我們班的“熱心腸”呀，那就多了去了…但是，最讓我印象深刻的就是我們班級裏的馬和遠同學。

我記得那一次，是我們開學第一天的第二節課，當時我們語文老師正在收暑假作業，他就在那裏撿垃圾，而且他撿見到了一張他覺得非常有意思的紙，便坐到位置津津有味的閱讀着…正巧，這一幕讓我們老師發現了，我們老師就表揚了他，並且說道：“馬和遠真棒知道愛護環境，還知道學習，真是一個好孩子呀！”馬和遠笑着說：“謝謝老師的誇獎，學生的職責本來就是學習呀！”我們全班同學聽到了這番話後，就有了學習的精神，都把手放在桌子上，認真的聽老師說，有一個同學說：“對呀，學生來學校就是學習的，不是玩的”老師聽到了，連忙讚歎：“如果你們在新的學期裏都有這樣的學習態度，老師相信你們都會更上一層樓的。”聽了老師的話，我們有了足夠的學習動力，接下來老師就給我們講了開學後的學習要求，我們都坐的端端正正的，然後聽老師認真的講課。

我希望我能夠像馬和遠同學一樣在新的學期裏給老師留下一個好印象。

篇三：我的同學三年級作文

毛子涵

終於開學啦，我們的網課已經上了兩個星期了，我已經知道我在四六班分在第六組，網課間我認識了許多老師，有王老師，朱老師，張老師等等。

我剛走進教室，就感覺一股溫暖撲面而來，老師把我的我們的位置換了下，我個子小，坐在第一排，我的後桌是我們的組長馬和遠，馬和遠是一個熱心又聰明的小男孩，他長着一個圓圓的臉蛋，加上一雙水汪汪的眼睛和一個大大的耳朵，穿戴整齊，非常陽光，我們都愛和他玩。

第一天老師給我們發了許許多多的書，有科學書、品德書等等，書發完啦，我們再整理自己的內務，而馬和遠正在收拾剩餘的垃圾，垃圾滿了他就去倒垃圾，倒垃圾的路上還撿到了一份有用的報紙，倒完垃圾又坐到位置上看那份報紙。

有一次，老師讓我們打印卷子，馬和遠媽媽二話沒說，一下子就打印了五十三份卷子，馬和遠媽媽親自送到學校，每次老師讓打印卷子，他媽媽總是提前打印完送過來。

而且每天放學，他總是把一體機關了，還要檢查燈、風扇關了沒有，才陸陸續續的走了，每天早晨他早早的來到學校把一體機打開，讓老師使用。把地掃乾淨，還有把樓梯道擦乾淨再把桌椅放整齊，纔出去讀書。

這就是我的後桌馬和遠，你們喜歡他嗎？

篇四：我的同學三年級作文

張梓瑞

我的同桌叫張睿，他的名字和我的名字只差了一個字。一年級的時候我就認識了他，沒想到四年級我們都分在了六班，巧的是我們又分在了六組。排座位的時候，更沒想到我們兩個又坐到了一起，可能這就是媽媽說的緣分。

她有一雙水汪汪的大眼睛，一張玲瓏小巧的嘴，圓圓的臉蛋肉嘟嘟的，笑起來嘴角有一對淺淺的酒窩，好看極了。

他是一個樂於助人愛分享的人。有一次我忘記拿鋼筆了，馬上要上課了，我急得不知所措，他看到後就把他的鋼筆借給我了。還有一次，課間同學都在玩起泡膠，而我沒有，沒想到她拿出了她的起泡膠分給我一半，我可開心了，於是我們兩個就一起玩了起來。

不過，她還是一個愛拖拉的人，每次我們小組打卡提交作業，她總是提交在最後，影響我們組的成績。我實在忍不住了，就提醒她了，後來她也能按時交作業，再也沒有影響我們組的成績。

這就是我的同桌張睿。