我得到了幫助作文400字左右

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。語文老師走進教室，大聲說：“把聽寫本拿出來，馬上聽寫詞語。”

我拿出本子，打開文具盒，準備拿出鋼筆聽寫，可是找了好幾遍，文具盒裏連鋼筆的影子也沒有。我在抽屜裏找了又找，翻了又翻，還是沒有。我急壞了，心想：明明記得昨天晚上把鋼筆放進文具盒裏的呀！難道被誰惡作劇拿走了？老師已經報了好幾個詞了，要是再找不到鋼筆，我就來不及寫了。想到這裏，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時，同桌悄悄問我：“你怎麼了？是本子沒帶，還是鋼筆沒帶？”我傷心地說：“我沒有帶鋼筆。”他說：“我把鋼筆借給你吧。”我疑惑地問：“你把鋼筆借給我了，那你用什麼呢？”他微微一笑說：“我帶了兩支鋼筆呢。”說着就把筆遞給了我。我非常高興，接過鋼筆就飛快地寫起來，終於把前面拉下地補起來，也準時完成了聽寫，跟大家一起把聽寫本交了上去，並且獲得了滿分。

下課了，我對他說：“今天謝謝你把鋼筆借給我，要不然，我就不能按時完成聽寫了。”他搖搖手說：“不用謝，都是同學，應該互相幫助。”我聽了，心裏很感動，在我遇到困難的時候，能得到同學的幫助，真是太感謝他了。