我的文具盒作文三年級（推薦2篇）

篇一：我的文具盒作文三年級

三年級 鮑童羽

我有一個漂亮的文具盒，它的作用可大了，外形有一個小愛心、而且還是雙層的文具盒。

有一次我上課的時候不認真聽課、做小動作、還跟同桌說話。文具盒就“拍”的一聲，把我嚇了一跳，它好像在說：“小主人，你怎麼不認真聽講啊？”我說：沒關係的啦，我一定能考滿分！”當我驕傲的把滿分試卷拿到文具盒旁邊時，小文具盒說“你別驕傲了，你78分不及格的試卷還在我肚子裏呢！這次還不都是橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆妹妹、鋼筆哥哥幫的你！”瞬間， 我臉紅了，不好意思的地下了頭！

文具盒不僅是我的小幫手，還是我的監督員呢！還有一次，我不小心把它摔在地上了，我立刻小心翼翼的把它撿起來，可依然全身是水，溼淋淋的。它好像在說：“小主人，你怎麼能這樣對我呢？”我不由得哈哈大笑，可文具盒好像嗚嗚的哭了起來，這時我才停止了笑聲，我深深的意識到文具盒的難過。從此以後，我決定要好好保護我的文具盒。

你們喜歡我的文具盒嗎？我很喜歡它！

篇二：我的文具盒作文三年級

三年級 陳思怡

我有一個朋友，它是我的好朋友送給我的，陪我經歷了無數場考試，已經在我的身邊忠心耿耿地陪伴了兩個春秋。它就是我的文具盒。

“朋友”的全身上下都是粉色，還有一個可愛的女孩。女孩的眼睛水汪汪的，好像在對我說：“小主人，你如果不好好學習的話，我可是會傷心的哦。”朋友分爲兩層，每層的住戶都不一樣。第一層有漂亮的鋼筆姐姐、淘氣的臭臭水弟弟以及溫柔的中性筆媽媽。第二層住着黑胡兄妹倆，以及能幫助我們畫圖理解的鉛筆與尺子。哦！差點忘記了，還有住在兩側的橡皮爸爸和便利貼小姑。你看這一個大家族是不是被我安排的舒舒服服的呢？

記得有一次，我一個人在家裏寫作業，不一會兒我就感到了無聊，在“朋友”的身上畫來畫去，一會兒畫小豬，一會兒畫小貓，一會兒畫小兔子。沒過幾分鐘，朋友的身上佈滿了圖案，顯得十分難看，而我還得意洋洋地說：“我可真是個繪畫天才。”這時我看了看小女孩，她的臉上沒有了笑容，只有憂愁的面孔，好像在對我說：“小主人，你爲什麼要這樣對我？我變的好難看呀。”我看了看她，二話沒說，抱着文具盒到衛生間洗得乾乾淨淨。這時，我彷彿看見她的臉上又有了昔日那天使般的笑容，我的心情也好了起來，認認真真地寫起了作業。第二天我的作業被老師表揚了，我想：這可都是文具盒的功勞啊！在它的幫助下我的成績逐漸提高，甚至考過100分呢！

光陰似箭，日月如梭，我的朋友一直在我的身邊陪着我。我一定要好好的愛護我的朋友！